學(xué)生報讀職業(yè)學(xué)校,就是一個雙向選擇,學(xué)生選擇一個適合的學(xué)校就讀,學(xué)校招收符合條件的學(xué)生,今天陳老師為各位同學(xué)整理了株洲鐵航衛(wèi)生中職學(xué)校可以學(xué)什么專業(yè)相關(guān)資料,學(xué)生和家長可以進(jìn)行參考。

株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)社會發(fā)展特點及集團(tuán)戰(zhàn)略定位,適時對專業(yè)建設(shè)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。學(xué)校對接醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè),擬建立大健康專業(yè)群。以護(hù)理為核心專業(yè)、藥學(xué)、助產(chǎn)、健康大數(shù)據(jù)管理、中草藥栽培與加工技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)等專業(yè)、老年服務(wù)與管理專業(yè)為群內(nèi)專業(yè)建立大健康專業(yè)群,以康養(yǎng)服務(wù)技術(shù)技能實用性人才為主要培養(yǎng)目標(biāo)。2021 年學(xué)校在原有合作單位的基礎(chǔ)上,又與株洲市人民醫(yī)院、株洲市三醫(yī)院、株洲市三三一醫(yī)院、泳口區(qū)人民醫(yī)院、泳口區(qū)中醫(yī)院、江西省榮譽軍人康復(fù)醫(yī)院簽訂合作協(xié)議。

株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1998 年,隸屬于湖南鐵航教育發(fā)展集團(tuán),由江西貴義科技有限公司全額投資。是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護(hù)人才的全日制特色中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有教職工114 人,學(xué)歷教育學(xué)生1357 人,是株洲市*具有醫(yī)護(hù)專業(yè)辦學(xué)資格的中職學(xué)校。

株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展計劃
在上級主管*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅持以人為本,質(zhì)量立校的原則,緊緊圍繞以社會人才需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)實用型人才和技術(shù)型人才為目標(biāo),積極探索新時代職業(yè)學(xué)校發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新改革教育機制,建立完善素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)為中心的教育體系,彰顯職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的新亮點,走出了一條職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的之路。辦學(xué)中,按照"內(nèi)強管理,外樹形象;創(chuàng)新體制,強化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當(dāng)?shù)?服務(wù)人民"的思路;堅持把"學(xué)生成才作為*生命,把學(xué)生進(jìn)步作為*要務(wù),把師資建設(shè)作為*抓手,把安全管理作為*責(zé)任。

株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)境規(guī)模

學(xué)校分東、西兩個校區(qū),東校區(qū)在株洲市荷塘區(qū)(湖南工業(yè)*科技*院內(nèi)),與工大共享食堂、操場、圖書館等設(shè)施;西校區(qū)在株洲天元區(qū)天臺工業(yè)園內(nèi)(長江寶飾路8號),可同時滿足容納2900余人教學(xué)、生活。

我校護(hù)理專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)一批擁護(hù)黨的路線、方針和政策,熱愛祖國衛(wèi)生事業(yè),有為全民健康事業(yè)而奮斗的精神,德、智、體、美全面發(fā)展,具有護(hù)理學(xué)專業(yè)理論、基本知識和基本技能。
通過專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在護(hù)理領(lǐng)域能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護(hù)理,熟練掌握常用護(hù)理操作技能,具有良好的職業(yè)道德和人際溝通、團(tuán)隊協(xié)作、創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務(wù)人才需求,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理外科護(hù)理、藥理學(xué)基礎(chǔ)、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評估、外科護(hù)理。

數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、微課、數(shù)字化教學(xué)案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫,應(yīng)種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新,能滿足教學(xué)要求,且在本區(qū)域處于*水平,核心課程資源條件成熟時形成在線開放課程。

專業(yè)教學(xué)資源庫應(yīng)圍繞網(wǎng)絡(luò)課程、素材庫、教師公共備課資源庫、實踐教學(xué)資源庫、教學(xué)支持環(huán)境、雙證制資源庫等模塊進(jìn)行資源庫的建設(shè)。通過開發(fā)和引進(jìn),建設(shè)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程和素材庫,設(shè)計或購置系列教學(xué)軟件。通過建立專業(yè)特色資源庫及配套的專業(yè)門戶網(wǎng)站,豐富、擴展專業(yè)教學(xué)資源庫的資源內(nèi)容,增加資源的深度和廣度。

專業(yè)教學(xué)資源庫應(yīng)包括專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)庫、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程庫、專業(yè)多媒體課件庫、專業(yè)試題庫、試卷庫、專業(yè)圖片庫、特色資源庫、學(xué)生作品庫、信息文獻(xiàn)庫、圖片庫、視頻庫和各類文件庫等內(nèi)容。通過教學(xué)資源庫,學(xué)生能實現(xiàn)主動式、協(xié)作式、自主型學(xué)習(xí)。資源庫能完成包括課程、實訓(xùn)、師資、案例等教學(xué)資源的分類管理、集中存儲、高效訪問、動態(tài)評價與統(tǒng)計;能實現(xiàn)對系統(tǒng)安全管理、動態(tài)擴展。

鐵道專業(yè)師資力量

?原湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*院長、*職教協(xié)會軌道交通專業(yè)委員會副會長、湖南省職成教學(xué)會副會長、株洲職教協(xié)會執(zhí)行會長萬友根擔(dān)任專業(yè)顧問。

?株洲市職教協(xié)會在我校掛牌成立"黃海濤大師工作室"(株洲市鐵道類大師工作室掛牌學(xué)校)。

?鐵道專業(yè)帶頭人陶玲玲老師組織編寫株洲市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試鐵道專業(yè)測試綱要研制與題庫建設(shè)工作。

?鐵道專業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、郭越在2020年株洲市職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽教師教學(xué)能力比賽專業(yè)技能組中榮獲一等獎。

?鐵道專業(yè)教師龍穎、晏章琪、袁莎莎、葉倩微在2021年湖南省教師教學(xué)能力專業(yè)課程一組比賽中榮獲湖南省三等獎。