加盟少兒編程市場(chǎng)咋樣，加盟那個(gè)品牌公司比較好。

青少兒編程逐漸走俏
根據(jù)映魅咨詢(xún)統(tǒng)計(jì)，截至2021年8月，全球編程教育投資并購(gòu)累計(jì)金額已經(jīng)突破18億美元，國(guó)外投融資輪次從種子輪到E輪，國(guó)內(nèi)目前還處在A輪前后；從全球來(lái)看，美國(guó)、英國(guó)、以色列是編程教育創(chuàng)業(yè)公司較多的*。在國(guó)外編程教育公司中，B端市場(chǎng)是各少兒編程教育機(jī)構(gòu)擴(kuò)展的重點(diǎn)；游戲化設(shè)計(jì)理念是少兒編程教育類(lèi)產(chǎn)品的主流，重視少兒用戶(hù)的互動(dòng)和社交需求。
《2021年*少兒編程教育行業(yè)報(bào)告》指出，目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了一批比較有代表性的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，可以說(shuō)少兒編程教育市場(chǎng)逐漸迎來(lái)政策紅利和人口紅利，而且不像K12課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場(chǎng)和少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)，因?yàn)槟壳皣?guó)內(nèi)的少兒編程教育市場(chǎng)還處于市場(chǎng)培育階段，并沒(méi)有出現(xiàn)*性的品牌機(jī)構(gòu)，新的創(chuàng)業(yè)者和投資者源源不斷地進(jìn)入，可以在一定程度上助推行業(yè)發(fā)展。
來(lái)看幾組近期國(guó)內(nèi)融資事件：
11月17日，少兒編程平臺(tái)編程貓宣布完成1.2億元人民幣B輪融資，本輪融資由高瓴資本領(lǐng)投，清流資本、清晗基金跟投，天使輪投資者獵豹移動(dòng)繼續(xù)跟投。今年5月，上市公司盛通股份旗下全資子公司執(zhí)行教育戰(zhàn)略投資編程貓1500萬(wàn)元人民幣，去年年底，編程貓獲得 2000萬(wàn)元人民幣 A 輪融資。
11月28日，少兒編程品牌“編玩邊學(xué)”對(duì)外宣布，公司已于今年10月完成數(shù)千萬(wàn)元的Pre-A輪融資，由君聯(lián)資本領(lǐng)投，上一輪資方泰亞鼎富繼續(xù)跟投。編玩邊學(xué)少兒編程教育項(xiàng)目，最初為北大CodePKU學(xué)生團(tuán)隊(duì)在校期間發(fā)起的科研項(xiàng)目。從2012年起，在深圳地區(qū)持續(xù)進(jìn)行青少年編程教學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)造力研究，培養(yǎng)編程少年。
12月8日，據(jù)媒體報(bào)道，青少兒編程平臺(tái)傲夢(mèng)編程素質(zhì)教育已獲得數(shù)千萬(wàn)元A輪融資，由青松基金領(lǐng)投，東方富海、原子創(chuàng)投、*投資人王剛跟投。本輪領(lǐng)投方青松基金表示，非常看好青少兒編程教育的未來(lái)發(fā)展，它不僅易于標(biāo)準(zhǔn)化，未來(lái)成為主流*的可能性較大，而傲夢(mèng)青少兒編程所采用的在線(xiàn)1V1教學(xué)兼顧好的教學(xué)體驗(yàn)與模式快速?gòu)?fù)制的能力。
另外，2021年8月，兒童編程教育品牌極客晨星宣布完成數(shù)百萬(wàn)元Pre-A輪融資。2021年9月，智童時(shí)刻獲華教未來(lái)領(lǐng)投的B輪融資。
記者采訪了身邊一些朋友，問(wèn)他們是否愿意以后給孩子報(bào)編程興趣班，得到的回復(fù)都是肯定的?！艾F(xiàn)在的孩子競(jìng)爭(zhēng)壓力大，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)有限，課外學(xué)點(diǎn)酷酷的編程對(duì)中*生來(lái)說(shuō)是件好事。從*編程，長(zhǎng)大也多門(mén)手藝，迎合人工智能發(fā)展潮流，對(duì)孩子有益無(wú)害?！?0后年輕媽媽王女士說(shuō)。
已經(jīng)在某編程興趣班讀了六個(gè)月的**學(xué)生小金似乎已經(jīng)找到了編程的樂(lè)趣，“我喜歡來(lái)上課，也喜歡寫(xiě)代碼，順利寫(xiě)完一個(gè)編程就會(huì)有成就感?！绷硗庖晃灰呀?jīng)學(xué)習(xí)一年編程的*生也表示學(xué)習(xí)編程很酷很有趣，并且會(huì)幫助他更好地學(xué)習(xí)算法?！皩W(xué)習(xí)編程后，從邏輯思維的鍛煉到英語(yǔ)單詞的掌握，孩子都有了很多收獲，雖然身邊學(xué)習(xí)編程的孩子不多，但是我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的家長(zhǎng)都會(huì)愿意讓孩子學(xué)習(xí)編程。”一位家長(zhǎng)對(duì)記者說(shuō)。
種種跡象表明，隨著家長(zhǎng)需求的不斷增加，以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快速發(fā)展，未來(lái)青少兒編程市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不容小覷。
市場(chǎng)有待探索 發(fā)展空間大
談到為什么投資“傲夢(mèng)”，東方富海投資經(jīng)理李一豪在接受證券時(shí)報(bào)·創(chuàng)業(yè)資本匯記者采訪時(shí)表示，“主要是認(rèn)可市場(chǎng)，看重趨勢(shì)。教育部正式印發(fā)了《義務(wù)教育小*學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，將小*學(xué)課提前到*、每周不少于一節(jié)課，STEM教育的受關(guān)注度很高，但對(duì)比創(chuàng)客教育和機(jī)器人，編程教育對(duì)數(shù)學(xué)和邏輯能力有直觀的提升，同時(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)快速發(fā)展，曝光量大，程序員以及其他人群對(duì)于孩子的編程教育認(rèn)知增強(qiáng)，未來(lái)職業(yè)強(qiáng)掛鉤。由于東方富海投過(guò)噠噠英語(yǔ)，對(duì)于在線(xiàn)1v1的學(xué)習(xí)方式很認(rèn)可，市場(chǎng)教育成熟，傲夢(mèng)創(chuàng)始人在2014年就開(kāi)始探索嘗試，在產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)流程上已經(jīng)初步穩(wěn)定，增速很快?！?br>“*共有6300萬(wàn)城市適齡兒童，按照城市兒童6%的滲透率計(jì)算，假設(shè)每個(gè)孩子每年投入5000元，未來(lái)幾年內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模將快速達(dá)到180億元，市場(chǎng)體量足夠龐大?！崩钜缓缹?duì)青少兒編程的前景表示非常看好。他還認(rèn)為教育類(lèi)的產(chǎn)品需要深耕課程體系，而本身早齡教育對(duì)于交互體驗(yàn)要求很高，所以比較看好更多的線(xiàn)下機(jī)構(gòu)和在線(xiàn)一對(duì)一，一對(duì)2的模式。
然而，青少兒編程所面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視，“編程教育仍是非剛需，所以在12歲以上面臨升學(xué)壓力以后受K12擠壓，學(xué)生課余實(shí)踐有限。但隨著教育改革深化，家長(zhǎng)對(duì)于編程技能的認(rèn)知增強(qiáng)，編程有希望在素質(zhì)教育中突圍，成為主流的選擇。”李一豪說(shuō)。
萬(wàn)圖投資董事長(zhǎng)宋詠紅表示對(duì)青少兒編程教育市場(chǎng)十分看好，*政策的鼓勵(lì)是影響這個(gè)行業(yè)將會(huì)飛速發(fā)展的一個(gè)有力支持。“一系列的人工智能相關(guān)政策出臺(tái)不僅在國(guó)內(nèi)引起震動(dòng)，更是在世界范圍內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈關(guān)注。這說(shuō)明**從頂層設(shè)計(jì)的高度，著力推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。另一方面，人工智能產(chǎn)業(yè)在未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中的重要地位，也使得這個(gè)產(chǎn)業(yè)需要大量相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才，在未來(lái)的社會(huì)，人工智能的相關(guān)知識(shí)技能將會(huì)成為人類(lèi)基本要求知識(shí)要求?！?br>宋詠紅認(rèn)為，青少年編程教育投資正處在迎接人工智能大趨勢(shì)到來(lái)的風(fēng)口中。“首先，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》更是明確指出，人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開(kāi)展全民智能教育項(xiàng)目。其次，從家長(zhǎng)和學(xué)校的角度來(lái)看，政策的鼓勵(lì)和人工智能產(chǎn)業(yè)的大好前景是學(xué)校和家長(zhǎng)為孩子選擇青少兒編程教育的首要原因，相關(guān)政策已經(jīng)要求中*編程納入常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。第三，青少兒編程也是跨*整合知識(shí)的*途徑，編程的語(yǔ)言基礎(chǔ)是英語(yǔ)，行為動(dòng)作是數(shù)學(xué)*的邏輯與推理?！?br>從青少兒編程教育的市場(chǎng)角度來(lái)看，宋詠紅認(rèn)為目前市場(chǎng)正處在藍(lán)海期。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)，對(duì)于如何實(shí)施青少兒編程教育尚在探索當(dāng)中，后續(xù)進(jìn)場(chǎng)的項(xiàng)目選擇的市場(chǎng)路徑以及切入市場(chǎng)的資源、能力如何，也將是投資考察的重點(diǎn)?！扒嗌賰壕幊探逃?xiàng)目中比較重要的考察點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的組合，團(tuán)隊(duì)是否既懂青少兒教育又懂編程，以往的編程教育都是針對(duì)成年人，面對(duì)青少兒的教育在課程體系、教學(xué)方式等方面要求更高，因此如何將編程轉(zhuǎn)化成青少兒這個(gè)年齡段喜歡的可視化、游戲化，是決定這類(lèi)項(xiàng)目課程內(nèi)容是否吸引的一個(gè)關(guān)鍵因素?！彼卧伡t坦言。
宋詠紅表示，青少兒編程教育是一片新興市場(chǎng)，未來(lái)的發(fā)展空間極大，且行業(yè)目前還沒(méi)有明顯的梯隊(duì)劃分，先發(fā)項(xiàng)目還是具備一定的優(yōu)勢(shì)，后續(xù)給其他創(chuàng)業(yè)者的想象空間很大，預(yù)計(jì)在未來(lái)的一年內(nèi)將會(huì)出現(xiàn)各種形態(tài)的青少兒編程教育企業(yè)，并將逐步形成較為清晰的梯隊(duì)劃
望采納！

少兒編程加盟有什么條件

碼高教育（覆蓋3-18歲少兒編程與機(jī)器人教育品牌）加盟條件：
1、申請(qǐng)人為自然人，需要18周歲以上，高中以上文化程度，身體健康，有創(chuàng)業(yè)愿望；
2、加盟前了解少兒編程培訓(xùn)的品牌公司經(jīng)營(yíng)理念并且認(rèn)同總部品牌帶來(lái)的市場(chǎng)價(jià)值；
3、有一定的啟動(dòng)資金、市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)；
4、所開(kāi)店鋪?lái)氃谥贫ń?jīng)營(yíng)區(qū)域內(nèi)；店址需在繁華的商業(yè)街道或者大型商場(chǎng)；
5、少兒編程培訓(xùn)品牌為滿(mǎn)足加盟商的創(chuàng)業(yè)成功制定了專(zhuān)業(yè)的加盟制度，加盟商要自覺(jué)遵守執(zhí)行；
6、加盟商*要有較好的交際能力，要在當(dāng)?shù)赜斜容^好的交際圈子；
7、具有良好的現(xiàn)代商業(yè)意識(shí)和管理能力，認(rèn)同本企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
碼高教育擁有覆蓋3-18歲豐富的少兒編程與機(jī)器人培訓(xùn)課程，它能夠根據(jù)不同年齡段和學(xué)習(xí)的程度來(lái)為學(xué)生制定合理的編程教學(xué)方案，有效的幫助了學(xué)生達(dá)到了滿(mǎn)意的培訓(xùn)效果，所以現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)也樹(shù)立了很好的品牌形象，對(duì)于加盟商來(lái)說(shuō)，總部還有豐富的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，可以更好的協(xié)助加盟商在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。而且加盟以后，還能夠得到總部提供的全方位360°貼心服務(wù)體系，創(chuàng)業(yè)也會(huì)更加輕松。
碼高教育的加盟優(yōu)勢(shì)：
1、嚴(yán)格選擇校址：
總部加盟團(tuán)隊(duì)根據(jù)當(dāng)?shù)啬繕?biāo)消費(fèi)人群、當(dāng)?shù)亟逃?、城市發(fā)展規(guī)劃、地理位置分析，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)為加盟伙伴找到最合適的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所
2、科學(xué)裝修校區(qū)：
總部全方位標(biāo)準(zhǔn)化裝修方案支持，科學(xué)規(guī)劃、高效利用、視覺(jué)強(qiáng)化、提升體驗(yàn)、校區(qū)驗(yàn)收，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)為加盟伙伴建出更高產(chǎn)的品牌校區(qū)
3、封閉培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)：
總部完善持續(xù)的培訓(xùn)體系為校區(qū)4大崗位（校長(zhǎng)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)、教師）提供封閉培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)觀摩+實(shí)戰(zhàn)演練等針對(duì)性系列培訓(xùn)及不定期*課教研討會(huì)
4、開(kāi)業(yè)招生保障：
總部安排專(zhuān)職運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)入駐校區(qū)進(jìn)行市場(chǎng)推廣支持，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)策劃、體驗(yàn)活動(dòng)、推廣招生等工作，保障校區(qū)開(kāi)業(yè)順利招生
5、會(huì)員管理體系：
總部建立會(huì)員體系，幫助加盟中心與會(huì)員建立長(zhǎng)期且有價(jià)值的關(guān)系，提升會(huì)員管理效果、加大招生營(yíng)銷(xiāo)力度、增強(qiáng)顧客消課頻率，驅(qū)動(dòng)會(huì)員主動(dòng)傳播
6、運(yùn)營(yíng)管理支持：
總部借助完善成功的校區(qū)運(yùn)營(yíng)管理體系對(duì)加盟校區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)跟蹤指導(dǎo)，涵蓋從市場(chǎng)招生到運(yùn)營(yíng)管理各個(gè)模塊的規(guī)范，輕松復(fù)制成功校區(qū)的實(shí)戰(zhàn)成果；
7課程更新升級(jí)：
歷經(jīng)碼高研究院6次迭代，30次升級(jí)，打造出覆蓋5-18歲青少年的完整機(jī)器人教育課程體系，每半年實(shí)時(shí)更新升級(jí)課程內(nèi)容
8、產(chǎn)品多元化盈利：
總部為加盟校區(qū)提供適應(yīng)市場(chǎng)需求的常規(guī)課、比賽集訓(xùn)、夏令營(yíng)、少兒編程、等級(jí)考試等產(chǎn)品，增加合作中心的銷(xiāo)售贏利點(diǎn)
9、智能系統(tǒng)管理：
總部持續(xù)建設(shè)學(xué)員智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)、教學(xué)教研管理系統(tǒng)、學(xué)員信息化服務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息共享，及時(shí)解決*校區(qū)運(yùn)營(yíng)管理教學(xué)管理問(wèn)題；
希望我的回答對(duì)您有幫助，望采納，謝謝！

加盟一個(gè)少兒編程大概投資需要多少錢(qián)

這個(gè)需要從各方面進(jìn)行預(yù)估，大概包含以下這幾項(xiàng)：

其中長(zhǎng)期投入和短期投入，需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)估，

關(guān)于加盟費(fèi)，其實(shí)每個(gè)少兒編程品牌都不一樣的，幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等，這得看那些少兒編程品牌的綜合能力而定，比如一些*的品牌肯定會(huì)高一些，因?yàn)樗捌诘耐度刖捅容^大。

少兒編程加盟有什么條件？

少兒編程按行業(yè)劃分，屬于教育行業(yè)，凡事教育行業(yè)都必須要從“教學(xué)”和“運(yùn)營(yíng)”兩方面考慮。那么開(kāi)一個(gè)少兒編程班到底是應(yīng)該選擇加盟還是直營(yíng)呢？該如何選擇？
首先，我們?cè)诹私獾揭粋€(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的本質(zhì)是”教學(xué)+運(yùn)營(yíng)“，所以*要去考量的是自己的能力和人脈圈里面能夠匹配的資源有哪些？同時(shí)，要給自己進(jìn)行定位，自己是擅長(zhǎng)做教學(xué)還是做運(yùn)營(yíng)管理。如果只想做個(gè)投資人，既不懂編程技術(shù)，又不懂培訓(xùn)行業(yè)管理，還是慎入，小心錢(qián)打了水漂。
我們先來(lái)聊聊加盟：
1.很多人覺(jué)得加盟大品牌有*度，可以借助一個(gè)大品牌的影響力，增強(qiáng)用戶(hù)認(rèn)知，增加信任度。但是你需要清醒的是“大品牌并不是萬(wàn)能的”，教育行業(yè)不是只看品牌，更看教學(xué)和服務(wù)，真正做好教學(xué)和服務(wù)才是獲取和留住客戶(hù)的關(guān)鍵，而教學(xué)和服務(wù)都是需要依賴(lài)實(shí)際的教學(xué)老師，目前橫在少兒編程教育行業(yè)一個(gè)難題是師資問(wèn)題，大品牌也并不能幫助加盟商很好的解決師資問(wèn)題，大品牌可以幫助進(jìn)行教師培訓(xùn)，但是前提是你要找到一個(gè)合適的人,這個(gè)合適的人指既有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)或者學(xué)理工科畢業(yè)，又有教育情懷，愿意從事少兒編程教師工作整天與小孩子打交道，*能是師范學(xué)校畢業(yè)，哈哈，這樣的人目前是非常難找的。
2.選擇加盟的原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有教學(xué)體系，自己研發(fā)時(shí)間成本太高，且效果質(zhì)量沒(méi)有保證。但是你需要清醒的是如果你選擇加盟是要解決課程體系和教學(xué)體系，但是實(shí)際上目前少兒編程行業(yè)并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)完善的課程體系，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)比較新，發(fā)展時(shí)間短，并沒(méi)有一個(gè)非常成熟有效的課程體系，及時(shí)那些耳熟能詳?shù)拇笃放疲矝](méi)有非常好的教學(xué)成果。就是行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放颇池?，也因?yàn)楹笃谡n程概念灌輸太強(qiáng)，小孩子沒(méi)有興趣學(xué)，*進(jìn)入深圳某*以后又被學(xué)校棄用退出。
相反你深入的研究這個(gè)行業(yè)會(huì)發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上還有一些企業(yè)是專(zhuān)門(mén)輸出教學(xué)體系和師資培訓(xùn)的，花費(fèi)的錢(qián)比加盟少太多，而且服務(wù)比大品牌要好，不存在店大欺客問(wèn)題。
3.更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，目前市場(chǎng)上教育行業(yè)的加盟經(jīng)常被社會(huì)詬病，是由于加盟商在確定加盟時(shí)所談到的各種條件和支持，后續(xù)很難服務(wù)到位，除了給一堆標(biāo)準(zhǔn)化的文件和課件以外，能夠給到的各方面的培訓(xùn)和落地支持，是微乎其微的。如果運(yùn)營(yíng)這方面沒(méi)法給到系統(tǒng)的落地支持（詳細(xì)的招生宣傳資料、精彩的免費(fèi)體驗(yàn)課程、根據(jù)實(shí)際學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的課程安排......），你如何能吸引到家長(zhǎng)，如何做到家長(zhǎng)滿(mǎn)意贏得口碑？你的流水怎么跑起來(lái)？
說(shuō)的更直白一點(diǎn)，教育行業(yè)的兩種盈利模式：一種是自己開(kāi)班授課，一種是放開(kāi)加盟，如果本身就好做，能夠持續(xù)盈利的項(xiàng)目，為何不直接到*開(kāi)店而收取加盟費(fèi)呢？加盟代價(jià)高，服務(wù)到底是否完善需要詳細(xì)考察？*能詳細(xì)了解過(guò)往加盟商實(shí)際情況和切身體會(huì)，教育本來(lái)是一個(gè)重資金投入行業(yè)，如果你前期就把大部分費(fèi)用交給加盟商了，后面怎么運(yùn)用下去？
提醒一個(gè)各位想依靠加盟進(jìn)入少兒編程行業(yè)創(chuàng)業(yè)的金主們，一著不慎，步步皆輸。教育培訓(xùn)行業(yè)創(chuàng)業(yè)，光有商業(yè)理想沒(méi)有教育服務(wù)情懷不行，同樣光有教育情懷而沒(méi)有幫助實(shí)現(xiàn)商業(yè)理想的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)同樣也不行。
那么對(duì)于想要進(jìn)入少兒編程創(chuàng)業(yè)的人有4個(gè)建議，可供大家參考：
1.沒(méi)有任何教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，只有錢(qián)的情況下，不建議選擇加盟，寧愿自己前期多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，也別輕易入行，這個(gè)行業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，教育行業(yè)也是服務(wù)業(yè)，相信不少人都聽(tīng)過(guò)身邊朋友沒(méi)有餐飲行業(yè)經(jīng)驗(yàn)選擇加盟一個(gè)餐飲品牌創(chuàng)業(yè)*以失敗告終的故事，同樣這樣的事情也會(huì)大概率發(fā)生在同為服務(wù)業(yè)的教育行業(yè)，不要有幸存者偏差思想，存在僥幸心理，一心幻想著自己創(chuàng)業(yè)成功走上人生巔峰，迎娶白富美。
2.如果是自己有少兒編程教學(xué)崗位經(jīng)驗(yàn)，自己懂得少兒編程教學(xué)，但是不懂運(yùn)營(yíng)的情況下，建議找個(gè)懂運(yùn)營(yíng)管理的合伙人來(lái)分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)，也可以花錢(qián)去市場(chǎng)上雇一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人來(lái)操盤(pán)運(yùn)作，同時(shí)自己也要快速學(xué)習(xí)一些基本的運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，補(bǔ)足短板。
3.如果自己是程序員轉(zhuǎn)行少兒編程老師，又找不到合適的合伙人的情況下，可以先從業(yè)余時(shí)間創(chuàng)辦一個(gè)工作室開(kāi)始做，把教學(xué)和服務(wù)做好，能夠有源源不斷的續(xù)費(fèi)和口碑轉(zhuǎn)介紹，先慢慢生存下來(lái)，然后再謀求發(fā)展。
4.如果自己有多年的教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不懂編程教學(xué)，無(wú)法衡量編程教學(xué)效果和有針對(duì)性的改善提高，可以去找個(gè)懂教學(xué)的人來(lái)搭檔，因?yàn)榻逃嘤?xùn)行業(yè)的真正核心，還是在教學(xué)，只有回歸教育培訓(xùn)的本質(zhì)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)的編程教學(xué)班才能做的長(zhǎng)久。
希望我的回答對(duì)您有幫助，望采納，謝謝！

少兒編程的加盟市場(chǎng)前景怎么樣?

1，看課程體系
家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇少兒編程的培訓(xùn)班的時(shí)候，可以看看這家機(jī)構(gòu)的課程體系是不是完善的。我們都知道不同年齡階段的孩子學(xué)習(xí)少兒編程的課程其實(shí)是不一樣的，所以家長(zhǎng)們要注意的是在給孩子選擇一些少兒編程的課程的時(shí)候，就需要按照孩子的年齡階段來(lái)給孩子選擇適合的課程。所以這就需要機(jī)構(gòu)能夠有一個(gè)完善的課程體系了。
2，看地理位置
家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇少兒編程的培訓(xùn)班的時(shí)候，可以看看這家機(jī)構(gòu)的地理位置怎么樣，一個(gè)好的少兒編程機(jī)構(gòu)在選擇地址的時(shí)候，是會(huì)考慮到選擇在人流量大、交通方便的地方的。這樣做的目的是為了方便家長(zhǎng)和孩子來(lái)學(xué)習(xí)。節(jié)省他們路上所需要的時(shí)間。

少兒編程加盟推薦哪個(gè)好？

5G,人工智能的發(fā)展確實(shí)引起了越來(lái)越多人的注重，家長(zhǎng)們也越來(lái)越注重孩子們的教育，少兒編程目前在市場(chǎng)上有著較好的發(fā)展前景，其原因有以下：

少兒編程用的是scratch，Scratch主要是激發(fā)孩子興趣的一個(gè)入門(mén)語(yǔ)言。它上手簡(jiǎn)單、界面絢麗，方便孩子產(chǎn)生興趣。

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，比如：在游戲中，要通過(guò)移動(dòng)四個(gè)點(diǎn)來(lái)使蜘蛛吃到螢火蟲(chóng)，在鼠標(biāo)移動(dòng)點(diǎn)的過(guò)程中，程序會(huì)重新計(jì)算移動(dòng)后點(diǎn)位置的變化與直線(xiàn)的位置關(guān)系，用了*數(shù)學(xué)的兩點(diǎn)間中點(diǎn)坐標(biāo)公式；為了讓螢火蟲(chóng)飛得忽高忽低，加入了正弦函數(shù)；當(dāng)然存儲(chǔ)四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)信息離不開(kāi)數(shù)組的應(yīng)用。

未來(lái)，人工智能將與人類(lèi)共存，人類(lèi)必須學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)的思維與人工智能交流。

這種交流并不指與人工智能進(jìn)行語(yǔ)音對(duì)話(huà)，而是指對(duì)各種機(jī)器人的操縱和維護(hù)。隨著5G和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的興起，人工智能在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用越來(lái)越廣泛。未來(lái)，雖然很多工作會(huì)被人工智能代替，但會(huì)出現(xiàn)很多機(jī)器人維護(hù)類(lèi)似的工作形式，這些工作都必須具備編程的技能。

所以，碼二代少兒編程，一直專(zhuān)注少兒教育，充分挖掘孩子的天分，建議加盟的可以咨詢(xún)下。

少兒編程加盟選擇哪個(gè)品牌

這個(gè)需要去咨詢(xún)考察下，我在鄭州這邊，聽(tīng)說(shuō)碼二代少兒編程，他們一直專(zhuān)注少兒教育，少兒編程，他們?cè)谘邪l(fā)少兒編程教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的同時(shí)，建立了少兒編程課程研發(fā)中心，組建有少兒編程初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)課程實(shí)驗(yàn)室，在提供軟件平臺(tái)服務(wù)的同時(shí)，為學(xué)校輸出課程內(nèi)容。推薦你可以咨詢(xún)下他們。

少兒編程機(jī)構(gòu)

少兒編程機(jī)構(gòu)有編程貓、童程童美、小碼王、核桃編程、傲夢(mèng)編程、編玩邊學(xué)、VIPCODE、西瓜創(chuàng)客、妙小程MIAOCODE、極客晨星。
在選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以根據(jù)家長(zhǎng)的口碑、學(xué)校的資質(zhì)和實(shí)力，包括培訓(xùn)學(xué)校的售后服務(wù)進(jìn)行決定。

少兒編程哪家好

推薦如下：

1、學(xué)優(yōu)教育

學(xué)優(yōu)教育成立于2012年，目前已有四家分校，并且多家分校已在籌備中。學(xué)優(yōu)教育是一家專(zhuān)注于*、*、高中課外培訓(xùn)以及少兒編程培訓(xùn)的高端服務(wù)機(jī)構(gòu)。

2、編玩邊學(xué)

隸屬于深圳市編玩邊學(xué)教育科技有限公司，是國(guó)內(nèi)少兒編程教育，致力于為7-16歲青少年提供專(zhuān)業(yè)的在線(xiàn)編程教育。目前已發(fā)展成為集少兒編程教育技術(shù)研發(fā)、課程體系、教學(xué)服務(wù)等于一體的“互聯(lián)網(wǎng)教育”平臺(tái)。

3、頭碼少兒編程

頭碼FirstCode有豐富的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、課堂數(shù)學(xué)編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

4、小碼王少兒編程

小碼王是小碼教育旗下覆蓋線(xiàn)上線(xiàn)下的高端少兒編程教育品牌，2016年由王江有帶領(lǐng)資深I(lǐng)T教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，專(zhuān)注6-17歲青少年編程教育。小碼王目前已在北京、上海、深圳、杭州、武漢、南京等近20個(gè)核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū)。

5、未來(lái)玩家

未來(lái)玩家科教中心隸屬于思考樂(lè)教育集團(tuán)旗下科教品牌。中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)5DS常規(guī)課程、科普營(yíng)地課程、創(chuàng)客項(xiàng)目課程、科技賽事四大系列課程，涵蓋幼兒、*、*和高中各個(gè)階段。中心采用“項(xiàng)目主題式、學(xué)賽用一體、多元場(chǎng)景化”三位一體的教學(xué)模式，結(jié)合未來(lái)玩家獨(dú)有的5DS賦能培育系統(tǒng)，全方位為孩子成長(zhǎng)進(jìn)行賦能。

少兒編程教育未來(lái)前景如何？我想加入少兒編程這行。

目前少兒編程發(fā)展很快，人們也在慢慢了解它，所以少兒編程發(fā)展的未來(lái)前景很好。少兒編程教育是目前少兒教育培訓(xùn)業(yè)的三大支柱之一。想要加入少兒編程教育，推薦咨詢(xún)童程童美少兒編程。童程童美少兒編程體驗(yàn)課，點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽(tīng)
少兒編程與數(shù)學(xué)、物理等科學(xué)、工程*相結(jié)合，將來(lái)很可能成為孩子們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程，也是培養(yǎng)兒童能力的核心科目。據(jù)相關(guān)專(zhuān)家估計(jì)，少兒編程教育將成為幼兒園、*、*和高中學(xué)生的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。自少兒編程發(fā)展到今天，它已經(jīng)成為教育界一個(gè)不容忽視的*。由于少兒編程能為兒童帶來(lái)很多的學(xué)習(xí)技能，并能提高自己的能力，完善自己，而且它把我國(guó)未來(lái)的科技社會(huì)，和人類(lèi)搭起一座溝通的橋梁，所以少兒編程的發(fā)展前景，在正軌上，一片光明，有著不可估量的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力！
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢(xún)童程童美。2021年童程童美推出“童程在線(xiàn)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的OMO教育模式，線(xiàn)下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬(wàn)多名；線(xiàn)上開(kāi)設(shè)小班直播課，真人老師互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。