如何學(xué)好Alevel生物，化學(xué)
如何學(xué)好Alevel生物，化學(xué) 我是數(shù)學(xué)老師，說(shuō)一下進(jìn)階數(shù)學(xué)的吧。進(jìn)階數(shù)學(xué)大體是高等數(shù)學(xué)的減弱版，微積分和簡(jiǎn)單的微分方程，復(fù)數(shù)，數(shù)列，極座標(biāo)系。如果學(xué)第三本書的話還要學(xué)習(xí)雙曲函式，和進(jìn)一步的積分技巧。一級(jí)三階方陣。
化學(xué)涉獵的比*國(guó)內(nèi)的化學(xué)藥廣泛的多，*學(xué)生最為頭疼的是化學(xué)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的命名，以及實(shí)驗(yàn)科目，很多都是國(guó)內(nèi)高中沒(méi)有的實(shí)驗(yàn)器材哦。
生物是不被推薦*學(xué)生學(xué)的，因?yàn)?的生物相比于alevel等于沒(méi)學(xué)，沒(méi)有基礎(chǔ)。還要背好幾百了又長(zhǎng)有古怪的名稱，不合適的。而且還有一點(diǎn)悲催的是，接受生物的*一般也接受化學(xué)，不過(guò)接受化學(xué)申請(qǐng)的*卻不一定接受生物。。。。
希望最你有幫助，學(xué)習(xí)上一些不會(huì)問(wèn)題也可以到我空間來(lái)問(wèn)，我們共同探討
現(xiàn)在時(shí)間確實(shí)不是太多了，你就系統(tǒng)的把這兩門，做個(gè)表格，站不同的角度進(jìn)行分類，總結(jié)，這樣有用的！
另外把你近來(lái)做的卷子錯(cuò)題看看就行的！
*告訴你，心態(tài)一定要好，你一定行的，加油！
興趣是*的老師，只要你有 *** ，有自信，你就會(huì)想方設(shè)法完成你的目標(biāo)，只要你有心沒(méi)有你做不好的事情。首先一定要相信自己，其次一定要不 怕苦，再次還需要找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法，但是最重要的就是興趣，它是你動(dòng)力的源泉。
生物：
1.生物是理科里面文科屬性比較重的一科，所以要多背背的。生物是正確了解身體，學(xué)習(xí)人和環(huán)境（植物，動(dòng)物，自然界）之間關(guān)系的科目。
2．不要盲目記憶，跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)理解。
運(yùn)用方案
1．仔細(xì)了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
2．把所學(xué)的內(nèi)容跟實(shí)際生活聯(lián)絡(luò)起來(lái)理解。
3．把日常用語(yǔ)和科學(xué)用語(yǔ)互做比較，確實(shí)理解整理后再記憶。
4．把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進(jìn)行整理和理解。
5．實(shí)驗(yàn)整理以后跟概念聯(lián)絡(luò)起來(lái)理解。
6．以學(xué)習(xí)資料的解釋部分和習(xí)題集的整理部分為中心進(jìn)行記憶。
7．根據(jù)內(nèi)容用不同方法記憶。
8．不懂的題必須解決。
9．通過(guò)解題確認(rèn)所學(xué)內(nèi)容。
你還可以整理做錯(cuò)的題，下次考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 不太明白的題查課本和學(xué)習(xí)資料弄清楚。 以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內(nèi)容。只要你努力了，找對(duì)好方法，我相信你一定能夠?qū)W好生物的！
化學(xué)：
不知道你的記憶力怎么樣，是不是不愛(ài)背，但一定要多看書，把各物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途反應(yīng)等記下來(lái)?？梢酝ㄟ^(guò)做題背。
1、我覺(jué)得興趣特別重要，如果化學(xué)不好，在心里一定要先告訴自己，可以學(xué)好沒(méi)問(wèn)題，然后多做題。
2、不知道老師講課時(shí)是否能認(rèn)證聽講。老師講的都是有用的，一定要控制自己好好聽課，做筆記，尤其是老師講題時(shí)，錯(cuò)的題思路知識(shí)點(diǎn)要記下來(lái)，對(duì)的題也要認(rèn)真聽，看看是否有講的知識(shí)點(diǎn)自己沒(méi)有想到，知道的就不用寫了，不會(huì)的就記下來(lái)。有時(shí)間一定要回看，復(fù)習(xí)。
3、多問(wèn)。多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，為什么這題錯(cuò)了，錯(cuò)哪了。問(wèn)老師，不會(huì)的題一定要問(wèn)，不恥下問(wèn)嗎。一般老師是不會(huì)煩的，反而喜歡問(wèn)問(wèn)題。即使他煩也要問(wèn)。不問(wèn)就不會(huì)，高考考不好后悔就來(lái)不及了。
4，復(fù)習(xí)筆記，回做錯(cuò)題真的很重要，比做新題有用，他可以檢測(cè)你以前不會(huì)的現(xiàn)在會(huì)不會(huì)，補(bǔ)沒(méi)補(bǔ)回來(lái)。
5.想要學(xué)好化學(xué)，一定要注意總結(jié)，因?yàn)榛瘜W(xué)中很多細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)，而且一定要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，準(zhǔn)備錯(cuò)題本。將記不住的化學(xué)方程式，化學(xué)概念都記下來(lái)，還要向難題也記下來(lái)。這樣考試的時(shí)候只需要看錯(cuò)題本就好啦。這是非常有用的學(xué)習(xí)方法。
可以在心里暗暗定個(gè)目標(biāo)，選個(gè)同學(xué)（化學(xué)比你稍好點(diǎn)的），超過(guò)他?；蛘呖纯醋约耗牟粫?huì)，比如卷子，填空、選擇等題每次必須達(dá)到多少分，可以告訴同學(xué)、老師或父母，讓朋友監(jiān)督，起個(gè)督促作用。
這些都是我個(gè)人感覺(jué)，我的經(jīng)驗(yàn)，不知道是否適合你，給自己信心，加油。
說(shuō)句實(shí)話，沈同 王鏡巖老師的那2本生化書知識(shí)面覆蓋得太廣泛了，想學(xué)好很不容易，但是，那兩本書中很多知識(shí)是了解性的，不必掌握得太深刻，將課上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的作為重點(diǎn)來(lái)記憶，*準(zhǔn)備個(gè)筆記，不要什么都記，挑重要的，因?yàn)樯险n不是為了抄筆記，能聽懂并消化課上知識(shí)*。平時(shí)沒(méi)事了就翻一遍書，記住三大物質(zhì)代謝反應(yīng)方程式，催化酶，限速步驟，哪步生成或消耗ATP，因?yàn)榭荚嚂?huì)出方程式題和計(jì)算題。核酸那章也很重要，特別是DNA復(fù)制，轉(zhuǎn)錄，翻譯（以原核E.coli為主）的催化蛋白，調(diào)控序列，操縱基因，調(diào)節(jié)基因，啟動(dòng)子，正/負(fù)反饋調(diào)節(jié)等，其余的就靠自己多記，多練，多積累。愿你成功
呵呵，我個(gè)人覺(jué)得要學(xué)好生物化學(xué)，首先有機(jī)化學(xué)，高等有機(jī)化學(xué)要學(xué)好，有些特別重要的，要去理解記憶（糖講解這復(fù)雜過(guò)程啊，DNA的四級(jí)結(jié)構(gòu)。。。體內(nèi)氨的主要去路，大腦氨解毒去路，糖異生啊。。等等）。想深入些，生物化學(xué)就難了，比如糖講解的每部反應(yīng)和機(jī)體的那些信使，酶之間的關(guān)系，也要精通藥理
生物、物理、化學(xué)如何學(xué)好？ 那要看你是幾年級(jí)的！生物的話有：《生物化學(xué)》《微生物學(xué)》《普通生物學(xué)》《真菌學(xué)》《細(xì)胞生物學(xué)》《分子生物學(xué)》等等！要學(xué)好生物的話都得學(xué)，生物化學(xué)和分子生物學(xué)最重要，
化學(xué)有：《有機(jī)化學(xué)》《無(wú)機(jī)化學(xué)》《物理化學(xué)》
個(gè)人以為,物理主要是公式解題,首先一點(diǎn)要把公式的應(yīng)用范圍和具體到每個(gè)量的名稱和單位搞清楚,其次就是理解公式,甚至一些重要的還要多看看推導(dǎo)過(guò)程,做題時(shí)不要太多,要做有廣泛性的那種,這樣的題方法也比較多,多看看,以后難題思路就比較變通了.
還有好大一部分要死記硬背的,特別是熱學(xué),光學(xué),原子學(xué)也算,這個(gè)沒(méi)多少公式,而且題型也就那幾種,但熟練了高考對(duì)你幫助卻特大.
化學(xué)算是偏文的了,這個(gè)原理不多,純理論上也就是元素周期表的規(guī)律和化學(xué)以及離子的平衡,前一個(gè)弄明白了對(duì)巨集觀的問(wèn)題就有提綱挈領(lǐng)的作用,后一個(gè)是微觀的東西,得換換一貫的思路,還要結(jié)合例項(xiàng)才能把它想通.性質(zhì)除了記以外,要結(jié)合實(shí)驗(yàn)認(rèn)真觀察和操作,只是空想不行.
生物介于兩者之間,這個(gè)更是要多背了,我們當(dāng)年都是人手一本小冊(cè)子.但是如果你試試自己來(lái)總結(jié)和整理的話,會(huì)更加熟練.因?yàn)橹R(shí)比較散,你需要自己畫點(diǎn)圖或者列個(gè)表來(lái)系統(tǒng)的記憶.計(jì)算不多的,數(shù)學(xué)會(huì)了這就沒(méi)問(wèn)題.
化學(xué)是理科中的文科，對(duì)基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)要多記，然后用練習(xí)題目加以鞏固，上課多聽老師的講解，不會(huì)的點(diǎn)及時(shí)向老師或者同學(xué)詢問(wèn)，相信你化學(xué)很快就會(huì)有大的突破。
生物的學(xué)習(xí)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也要進(jìn)行記憶，對(duì)于生物邏輯性強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)要理解，上課跟著老師的思路走，下課在像放電影一樣的進(jìn)行回憶，結(jié)合練習(xí)冊(cè)鞏固相應(yīng)的題目，做到不懂就問(wèn)，相信你的成績(jī)馬上就上去啦！
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。
國(guó)際課程alevel 如何去學(xué)習(xí)？
Alevel學(xué)習(xí)建議：
1、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
要掌握三個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)：
積極參與
敢于提問(wèn)
課下要進(jìn)行研究，在家和小組里主動(dòng)學(xué)習(xí)
2、提前了解課程內(nèi)容? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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3、培養(yǎng)日常記筆記的習(xí)慣
要培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣性，筆記是你對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的紀(jì)錄，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)幫助非常大。
4、將閑暇時(shí)間利用起來(lái)? ? ? ? ? ? ? ? ?
假如，小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)A level課程的時(shí)候，可以將周末或者自習(xí)的時(shí)間利用起來(lái)，保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。有效利用這種閑暇時(shí)間，會(huì)使你更非常容易得到A*哦。
5、學(xué)好利用身旁的資源? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
學(xué)生要利用好自身身旁的教學(xué)資源，比如公共圖書館、教師等各種各樣資源，也有各種各樣試驗(yàn)室等院校提供的資源，盡量的讓自己的學(xué)習(xí)方式豐富起來(lái)，這樣會(huì)更容易找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
A-level生物如何學(xué)習(xí)呢
(一)建立經(jīng)濟(jì)思維Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)可以給學(xué)生提供一個(gè)全新的視角，為的是觀察與思考這個(gè)世界。各位必須要完成從自然科學(xué)領(lǐng)域至社會(huì)科學(xué)的一個(gè)思維轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)學(xué)里牽涉到的問(wèn)題，很少會(huì)有肯定的“正確”又或是“錯(cuò)誤”、“好”或者“不好”，應(yīng)該是要去權(quán)衡全部的利弊關(guān)系，更客觀的考慮不同的因素
(二)注重結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)
Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)
其實(shí)Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)都是源自大的生產(chǎn)和生活中，即是我們身邊所出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)事件。特別是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，若有一定的生活經(jīng)驗(yàn)以及閱歷，這樣能更好的幫助理解與學(xué)習(xí)。有一些同學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)興趣十分的濃厚，更加關(guān)注周圍發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事件，并非只是埋頭苦讀，所以這些同學(xué)一般在經(jīng)濟(jì)上的理解能力比較強(qiáng)。在平日能隨時(shí)把生活中的實(shí)際的例子與經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)。
(三)突破語(yǔ)言關(guān)
因?yàn)锳-Level的考題都是通過(guò)所屬的考委員會(huì)一起命題的。卷都是全英文，需要學(xué)生用英文回答。因此要求學(xué)生有相當(dāng)高的英文水平。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)中還有許多的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)，都需要可以掌握同時(shí)應(yīng)用至寫作里。經(jīng)濟(jì)學(xué)需要相當(dāng)強(qiáng)的閱讀與寫作能力，學(xué)生必須要快速的提升英語(yǔ)。同學(xué)們都可以通過(guò)大量的閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)資料和對(duì)論述題的寫作練習(xí)來(lái)加以提高。
如何學(xué)習(xí)alevel？
1、針對(duì)不同Alevel考試局的考試時(shí)間把規(guī)劃做好。
2、找準(zhǔn)了不一樣的考試Alevel科目特點(diǎn)，優(yōu)化組合。Alevel的考試最終是計(jì)算3科來(lái)申請(qǐng)*本科課程，不同科目學(xué)習(xí)難度不一樣，選擇自己的優(yōu)勢(shì)能夠給自己帶來(lái)高效又高分。
3、針對(duì)自己的目標(biāo)，做時(shí)間安排表。計(jì)劃可以分為每天或者每周，然后每個(gè)月來(lái)一次復(fù)盤（也就是回顧總結(jié)），這樣可以幫助自己鞏固知識(shí)點(diǎn)。
4、歷年的Alevel考試真題提前演練。
錄取標(biāo)準(zhǔn)
全球不同*，不同專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于A-Level的成績(jī)要求不盡相同。概括地說(shuō)，學(xué)生至少學(xué)習(xí)三門課程，只要在兩門課的考試中取得E即可達(dá)到一些普通*的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于較好的*，則要求學(xué)生3門課的成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C以上；而對(duì)于世界一流*如牛津、劍橋、哈佛等名校，則要求申請(qǐng)學(xué)生3門課的成績(jī)達(dá)到AAA或AAB。
各*對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的要求也不盡相同，劍橋、牛津等*要求雅思＞7.0，較好的*要求雅思＞6.5，一般的*要求雅思5.5-6.0。
a-level bio 生物
讓我現(xiàn)在往回看A level生物就那點(diǎn)小詞匯量，基本上拉丁語(yǔ)系的詞會(huì)讀就會(huì)寫了，其實(shí)真沒(méi)多少。A level 生物原版書（CIE，我考A就靠著本啊～）一定要熟讀，因?yàn)锳 level 生物考的是寫，尤其A2 的essay type question 如果不看書自己想怎么寫就怎么寫*那不了高分，第二時(shí)間不夠。
第二考試卷子要做相當(dāng)熟，尤其是essay type question 每年都那幾道。
還有最重要的是想要那A的話，既然A level 生物考的這么廣，看書的時(shí)間有太長(zhǎng)，這就需要考前好好看看考試大綱（很重要A level 考的雜有的考點(diǎn)容易漏，一定要看看大綱，這樣保證全面覆蓋考點(diǎn)），對(duì)要考察的絕對(duì)都要會(huì)寫。
基本上有著點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)A 不是問(wèn)題，不過(guò)實(shí)驗(yàn)不要太差就行。
你要是非要輔導(dǎo)書的話只能amazon買原版了，去年回國(guó)的時(shí)候看見北京西單圖書大廈地下一層原版部也有很詳細(xì)的A level生物原版輔導(dǎo)書～你去看看也好～
輔導(dǎo)書：