求日本藝術(shù)留學(xué)中介測(cè)評(píng)！*分析幾家機(jī)構(gòu)這樣的

1、斯芬克藝術(shù)留學(xué)。
斯芬克是新東方集團(tuán)旗下的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，涵蓋*較多，熱門(mén)科系包括插畫(huà)純藝、工業(yè)交互、游戲動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)、音樂(lè)科系、電影科系、時(shí)尚科系。海外教學(xué)中心在紐約，海歸導(dǎo)師比較多，美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)更為突出。
2、ROSSO國(guó)際藝術(shù)中心。
ROSSO不是針對(duì)日本一個(gè)*的，英美歐洲，新加坡，日韓等都有。這家機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)跨專(zhuān)業(yè)或基礎(chǔ)能力相對(duì)薄弱的學(xué)生，課程采用日本*藝術(shù)院校的教學(xué)模式，針對(duì)中日藝術(shù)教育體系的差異，鼓勵(lì)學(xué)生采用新的藝術(shù)表現(xiàn)手法，比較因材施教。【免費(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育。斯芬克專(zhuān)注于國(guó)際化啟發(fā)式教學(xué)，以專(zhuān)業(yè)為核心;能力培養(yǎng)為目的，培養(yǎng)學(xué)生獲得敏銳的設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，放眼不同領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，快速向國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境過(guò)渡。目前培訓(xùn)可覆蓋英美日澳加等13個(gè)發(fā)達(dá)*，50+藝術(shù)細(xì)分專(zhuān)業(yè)。

日本美術(shù)升學(xué)課程哪里的質(zhì)量比較好？

日本一直以來(lái)都是藝術(shù)生的留學(xué)熱門(mén)*之一，我國(guó)藝術(shù)生赴日留學(xué)也越來(lái)越多，出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)也隨之興起，目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的留學(xué)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量層次不齊，申請(qǐng)結(jié)果有好有壞。那么日本藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)到底哪家好呢？今天整理篩選出3家學(xué)生家長(zhǎng)口碑比較好的日本藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，僅做參考意見(jiàn)。
推薦1：和硯藝術(shù)
和硯藝術(shù)目前在國(guó)內(nèi)江蘇、湖南、浙江三個(gè)省份都有分校，在日本東京也擁有分部，相對(duì)來(lái)說(shuō)是純美術(shù)私塾中規(guī)模做得比較大的了。掌握海量學(xué)校資源，各美術(shù)院校/教授的風(fēng)格喜好/優(yōu)秀作品/論文資源/日語(yǔ)訓(xùn)練法和寫(xiě)作訓(xùn)練法等，專(zhuān)門(mén)為*留學(xué)生服務(wù)，考*/考*院/考博士。
@網(wǎng)友小橘子：我是同學(xué)推薦來(lái)的，和顧問(wèn)老師交談的過(guò)程中感覺(jué)是很舒服的，因?yàn)槲液芏鄦?wèn)題都不太清楚，所以問(wèn)了很多。言語(yǔ)交談中就能知道他們對(duì)日本院校申請(qǐng)十分熟悉，而且不會(huì)誘導(dǎo)催促人，文書(shū)老師會(huì)根據(jù)我的實(shí)際情況進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的修改。我爸媽也覺(jué)得整體挺不錯(cuò)的，專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)。
推薦2：ARTVIEW
這家私塾是之前從東京藝術(shù)塾中分出來(lái)的，除了美術(shù)之外還做音樂(lè)，地方不大，主要是*院生，負(fù)責(zé)人教學(xué)上很認(rèn)真，不過(guò)價(jià)格可以說(shuō)是美術(shù)私塾中比較高的了，甚至達(dá)到全年近300萬(wàn)的修士課程，學(xué)部*也將近100萬(wàn)，比較高端。
@網(wǎng)友塵民4088：一對(duì)一模式，顧問(wèn)老師十分專(zhuān)業(yè)，在咨詢(xún)過(guò)程中整體還是挺流暢的。因?yàn)槲蚁肴ト毡玖魧W(xué)，但是其實(shí)也不是很清楚去日本留學(xué)好不好，顧問(wèn)老師就很詳細(xì)的跟我說(shuō)了一下去日本留學(xué)的優(yōu)勢(shì)，也很客觀的說(shuō)了需要注意的方面。
推薦3：森和美術(shù)
森和美術(shù)管理比較嚴(yán)格，課程比較多，學(xué)部生較多，有2個(gè)校區(qū)，短期提升速度很快，老師有資歷經(jīng)驗(yàn)豐富，動(dòng)漫類(lèi)有專(zhuān)業(yè)的教師，相對(duì)來(lái)說(shuō)這方面專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，學(xué)費(fèi)中規(guī)中矩。
@網(wǎng)友西西：聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所以這次就過(guò)來(lái)咨詢(xún)下去日本留學(xué)的相關(guān)情況。老師感覺(jué)都挺專(zhuān)業(yè)的，我挺多問(wèn)題都不懂的，老師都很耐心細(xì)致地一個(gè)個(gè)為我解答。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)日本留學(xué)做的*的是哪家機(jī)構(gòu)？

日本留學(xué)機(jī)構(gòu)推薦：?jiǎn)⒌铝魧W(xué)、索引留學(xué)、天道留學(xué)、啄木鳥(niǎo)留學(xué)、諾思留學(xué)。

1、啟德留學(xué)

品牌規(guī)模頂尖，影響力較大，留學(xué)資源豐富。主要做亞洲*的申請(qǐng)，旗下有語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。顧問(wèn)老師大部分從業(yè)時(shí)間較短，但是人比較隨和。文書(shū)質(zhì)量一般，有個(gè)別套模板現(xiàn)象。

2、索引留學(xué)

各個(gè)*的申請(qǐng)都有涉及，成立多年，但是*度不是很高。顧問(wèn)老師工作經(jīng)驗(yàn)較長(zhǎng)，成功案例較多，但大部分都是中端院校，高端院校較少。文書(shū)質(zhì)量較好，但是對(duì)于文書(shū)內(nèi)容的核心把握不是很好，只是經(jīng)歷的描述，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)。在學(xué)校的選擇和專(zhuān)業(yè)會(huì)依據(jù)學(xué)生個(gè)性化定制?？诒话悖钤u(píng)主要是與文書(shū)相關(guān)。

3、天道留學(xué)

公司規(guī)?？捎^，海歸顧問(wèn)較多，服務(wù)質(zhì)量較高。擅長(zhǎng)美國(guó)、加拿大地區(qū)的留學(xué)申請(qǐng)，其他*的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)度較為一般。顧問(wèn)老師服務(wù)態(tài)度好，交流及時(shí)。文書(shū)同樣是學(xué)生不能看，因?yàn)槲臅?shū)團(tuán)隊(duì)在北京，造成了可能交流不及時(shí)的問(wèn)題?？诒谏瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域方面較好，好評(píng)較多，但是在其他申請(qǐng)地區(qū)方面口碑有一般。

4、啄木鳥(niǎo)留學(xué)

主要做美國(guó)高端申請(qǐng)，主做美國(guó)的碩士、本科、高中。顧問(wèn)比較熱情，專(zhuān)業(yè)程度也還行。而且有對(duì)應(yīng)的托福和SAT培訓(xùn)課程。文書(shū)質(zhì)量在申請(qǐng)方面還可以，也存在極個(gè)別的套模板現(xiàn)象?？诒^好，畢竟去美國(guó)留學(xué)的也不少，機(jī)構(gòu)的實(shí)力也在那里， 還是挺好的。

5、諾思留學(xué)

成立時(shí)間較長(zhǎng)，合作的機(jī)構(gòu)比較多。主打做高中和本科的申請(qǐng)。顧問(wèn)老師的責(zé)任心分人，對(duì)不同的學(xué)生，情況不同。文書(shū)質(zhì)量還行，沒(méi)有套模板的現(xiàn)象，但是創(chuàng)新性不足?？诒跊](méi)有被收購(gòu)前挺好，收購(gòu)之后，人員流動(dòng)較大，口碑有所下降。

比較好的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)

1.和硯藝術(shù)留學(xué)

背景介紹：2015年成立于日本東京，針對(duì)日本藝術(shù)留學(xué)生升學(xué)。

針對(duì)想要考日本*的學(xué)生，高中生、中專(zhuān)生、大專(zhuān)生、職高生等無(wú)需高考成績(jī)；針對(duì)想要考日本*研究生的學(xué)生，主要針對(duì)對(duì)象為本科畢業(yè)生。專(zhuān)業(yè)涵蓋日本火熱的動(dòng)漫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等等，想要去日本留學(xué)的藝術(shù)生可以參考一下。

價(jià)格體系：偏下水平，約3-8萬(wàn)

評(píng)價(jià)：和硯藝術(shù)留學(xué)因?yàn)閷?zhuān)做日本藝術(shù)留學(xué)方向，所以做得比較精，規(guī)模中等，成功案例多。師資力量比較強(qiáng)，環(huán)境比較好，日本文化拓展活動(dòng)開(kāi)設(shè)多。

2.美世留學(xué)

背景介紹：創(chuàng)立于2009年，專(zhuān)業(yè)從事美國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)，為美國(guó)高端留學(xué)業(yè)務(wù)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，在英語(yǔ)*及地區(qū)較為突出。業(yè)務(wù)涵蓋主要包含美英、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港等*和地區(qū)。

價(jià)格體系：中偏上水平，約7-15萬(wàn)。

評(píng)價(jià)：整個(gè)業(yè)務(wù)中心是以美國(guó)為主的，主要涉及美國(guó)低齡申請(qǐng)、美國(guó)本科申請(qǐng)和美國(guó)研究生申請(qǐng)。不過(guò)這2年美國(guó)留學(xué)情形不容樂(lè)觀，建議之后想去美國(guó)留學(xué)的霍安可以關(guān)注一下。

3.ACG國(guó)際藝術(shù)留學(xué)

背景介紹：創(chuàng)立于2006年，由多位中外資深藝術(shù)教育專(zhuān)家聯(lián)合在華成立的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)教育與交流中心。業(yè)務(wù)包括美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞，亞洲、歐洲等*和地區(qū)。

價(jià)格體系：中高端水平，約12-18萬(wàn)。

評(píng)價(jià)：ACG國(guó)際藝術(shù)留學(xué)的老師服務(wù)意識(shí)挺強(qiáng)的，耐心細(xì)致。所以這里要提醒大家，一定要重點(diǎn)關(guān)注顧問(wèn)的穩(wěn)定性，因?yàn)槿绻型緭Q老師的話(huà)會(huì)出現(xiàn)一些不必要的麻煩。

無(wú)錫出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家性?xún)r(jià)比高啊，怎么動(dòng)不動(dòng)就好幾萬(wàn)的中介費(fèi)？

怎樣判斷哪家中介好，適合自己的就是*的，多比較總是沒(méi)壞處的，選擇留學(xué)中介最主要的是選擇一個(gè)好的顧問(wèn)老師。
無(wú)論是選擇口碑好、規(guī)模大的大機(jī)構(gòu)，還是選擇小而專(zhuān)的咨詢(xún)公司，都要對(duì)多了解幾家機(jī)構(gòu)，貨比三家。什么事情都是比較而言，大中介老師不見(jiàn)的水平多好，小公司的老師也很有可能深藏功與名，經(jīng)驗(yàn)水平出眾。
建議在選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不要一味追求機(jī)構(gòu)的名氣與規(guī)模，一些規(guī)模雖小，模式卻很健全完備的機(jī)構(gòu)也可以納入考慮范圍。
找留學(xué)機(jī)構(gòu)最重要的不是名氣大小，是負(fù)責(zé)你的老師是否專(zhuān)業(yè)盡責(zé)，名氣小點(diǎn)的機(jī)構(gòu)講究口碑。
留學(xué)學(xué)中介合法從業(yè)，但是業(yè)務(wù)各有所長(zhǎng)，口碑好壞不一，顧問(wèn)流動(dòng)性大?？梢韵炔樵?xún)各地留學(xué)中介口碑：

一：語(yǔ)言能力

藝術(shù)生去日本留學(xué)對(duì)日語(yǔ)的要求比文化課要求和英語(yǔ)高，大多數(shù)學(xué)校對(duì)英語(yǔ)和文化課都沒(méi)有硬性要求，日本的要求也會(huì)比普通文化生要低一些。

二：作品集

這是藝術(shù)生申請(qǐng)時(shí)需要提交的重要資料，在所有資料里面也是在重中之重的位置，由于教授個(gè)人風(fēng)格喜好不同等對(duì)藝術(shù)作品集的品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)也是有出入的，難就難在這里，它沒(méi)有一個(gè)明確的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，所以同學(xué)們要有一個(gè)針對(duì)性的作品集培訓(xùn)。

為了更好的了解教授的風(fēng)格和喜好，藝術(shù)生一般會(huì)選擇有藝術(shù)輔導(dǎo)的語(yǔ)言學(xué)校，比如美羅斯，美都里慕，早稻田EDU，橫濱設(shè)計(jì)等，這些學(xué)校對(duì)學(xué)生作品集的幫助還是比較有效的。

三：院校選擇

日本有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的*分綜合類(lèi)和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)*以及專(zhuān)門(mén)學(xué)校，綜合類(lèi)*就顧名思義了，藝術(shù)類(lèi)*也很好理解，比如中央美院、*美院、各個(gè)音樂(lè)，各個(gè)戲劇等。

專(zhuān)門(mén)學(xué)校是在日本神一樣的存在，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，真的能學(xué)到技能和本領(lǐng)或者說(shuō)手藝的地方，專(zhuān)門(mén)學(xué)校的學(xué)歷是不被國(guó)內(nèi)承認(rèn)的。

四：入學(xué)考試

在入學(xué)考試方面，日本和國(guó)內(nèi)基本相似，放松了對(duì)文化課考核標(biāo)準(zhǔn)，要保證相應(yīng)的日語(yǔ)等級(jí)和留考的日語(yǔ)成績(jī)。

有些專(zhuān)業(yè)(跟藝術(shù)搭邊有不是純藝術(shù)的)，比如建筑及工業(yè)設(shè)計(jì)一類(lèi)的除了日語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課，對(duì)文化課也是有要求的。

作品集、素描等也是重點(diǎn)，要系統(tǒng)集中培訓(xùn)，以便達(dá)到要求。

五：面試

這也是一個(gè)必要且重要的環(huán)節(jié)，首先考驗(yàn)學(xué)生要有一個(gè)不錯(cuò)的日語(yǔ)綜合水平，包括口語(yǔ)和聽(tīng)力，另外還要對(duì)自己的作品集有自己的見(jiàn)解，就以美術(shù)為例，不光會(huì)說(shuō)，還得能說(shuō)出自己創(chuàng)作作品的思路和創(chuàng)作想法。

下面也羅列一些日本的藝術(shù)*供同學(xué)們參考：

日本的藝術(shù)類(lèi)*

S　東京藝術(shù)*

A　多摩美術(shù)*　武蔵野美術(shù)*

a　東京造形* 金沢美術(shù)工蕓*　愛(ài)知県立蕓術(shù)*

B 女子美術(shù)*　筑波*蕓術(shù)學(xué)群　日本*蕓術(shù)學(xué)部

b　京都市立蕓術(shù)*　沖縄県立蕓術(shù)*　多摩美術(shù)*二部　東京學(xué)蕓*

C　東北蕓術(shù)工科*　京都工蕓繊維*　京都造形蕓術(shù)*

c　大阪蕓術(shù)*　東京工蕓*　京都精華*

D　成安造形*　名古屋造形蕓術(shù)*

d　長(zhǎng)岡造形*　京都嵯峨蕓術(shù)*

E　名古屋蕓術(shù)*　文星蕓術(shù)*

e　神戸蕓術(shù)工科*　靜岡文化蕓術(shù)*

F　寶冢造形蕓術(shù)*　愛(ài)知產(chǎn)業(yè)*