中專生就業(yè)之所以受到社會的歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應社會的需要,目前,普通中專學校的教學設(shè)施和教育設(shè)備齊全,管理嚴格,教育質(zhì)量高,除了進行文化知識教育外,中專學校主要開展職業(yè)技能培訓,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和熟練工人。那么下面小編特意為各位學生家長整理了長沙建筑工程學校是*中專嗎一些的相關(guān)信息,希望對您有所幫助,需要了解更多我們學校 信息也可以通過網(wǎng)站下方聯(lián)系方式與我溝通。

長沙建筑工程學校師資力量

該校師資力量雄厚,有專、兼職教師近百人,其中有高級講師20多人,講師50多人,校本部可容納三十多個全日制教學班,二千三百人的辦學規(guī)模,是一所多*、多專業(yè),集普通中專、大專本科函授、技工教育、崗位培訓多層次教育于一體的綜合性普通中等專業(yè)技術(shù)學校。

學校現(xiàn)開設(shè)建筑工程施工、建造工程造價、建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程施工、建筑測量等專業(yè)。學?，F(xiàn)有教職工84人,其中正高級1人,高級講師、高級工程師24人,講師、工程師36人,現(xiàn)在校全日制學生2300多人,成人教育本、專科學生2900多人,每年崗位培訓和職業(yè)技能鑒定50000人次以上。

教學特色
學校課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。 
此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。

道路與橋梁工程施工專業(yè)主要課程

道路工程制圖與AutoCAD、工程力學與結(jié)構(gòu)力學、橋涵水力水文、道路工程測量、建筑材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路勘測設(shè)計、路基路面、橋涵設(shè)計、施工組織與概預算、土力學與基礎(chǔ)工程、公路施工技術(shù)、橋涵施工技術(shù)、公路工程監(jiān)理、公路工程造價與招投標等。

建筑測量專業(yè)
 本專業(yè)培養(yǎng)面向建筑企業(yè)施工一線高素質(zhì)勞動者和高技能人才,學生畢業(yè)后主要在建筑工程、測繪水利、交通、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、地質(zhì)、礦山等*的測量工程崗位,培養(yǎng)從事建筑工程測量、線路工程測量以及控制測量、地形圖測繪、房地產(chǎn)測繪、礦山測量等測量工程的作業(yè)人員;從事其他的工作崗位有:材料員、質(zhì)量員、標準員、施工員等。通過3-6年實際工作鍛煉后,其職業(yè)通道可向主管工程師—*經(jīng)理—安全總監(jiān)、技術(shù)負責人、生產(chǎn)經(jīng)理—項目經(jīng)理等崗位發(fā)展。

教學優(yōu)勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設(shè)施;
我校的專業(yè)設(shè)置即是當前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進行學習。