學習是一次獨立的行動,需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn),艱辛由你獨自承擔,勝利由你獨立爭取。下面明老師為大家整理了安仁職業(yè)中專是公辦的學校嗎的相關內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

安仁職業(yè)中專加強了畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導課程的教學,就學生管理、面試技巧、就業(yè)法規(guī)政策、就業(yè)形勢、企業(yè)管理制度、人際關系、生產(chǎn)安全教育、誠信教育等多方面內(nèi)容開設講座,邀請合作企業(yè)*人力資源*進行指導,為學生融入企業(yè)和社會做好準備。

會計電算化就業(yè)崗位群:
(1)從工作內(nèi)容看:主要從事各類企業(yè)、*、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內(nèi)部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。
(2)從崗位名稱看:主要有各類企業(yè)、*、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內(nèi)部審計員,以及一般財務文員。
(3)從職稱方面看:主要有會計員、助理會計師(需通過*統(tǒng)一考試)、會計師(需通過*統(tǒng)一考試),助理審計師(需通過*統(tǒng)一考試)和審計師(需通過*統(tǒng)一考試)。
(4)從職務方面看:有分工作崗位的會計核算員、主辦會計,通過努力,可以晉升為財務主管、財務科長、財務經(jīng)理、財務總監(jiān)、總會計師。

會計電算化

核心課程:會計基礎、管理學、經(jīng)濟法、稅法、初級會計實務、成本會計、會計電算化、審計、財務管理、稅務會計、企業(yè)會計模擬實訓。
根據(jù)人才培養(yǎng)方案,將教學計劃中課程體系分為實踐教學課程體系和知識/理論課程體系兩部分。
(一)實踐教學課程體系
本專業(yè)的實踐教學課程體系包括培養(yǎng)對應崗位(群)技能所需的會計學原理、財務會計、財務管理、審計等專業(yè)基礎課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)課的實訓課和校外頂崗實習。
(二)知識/理論課程體系
知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、*英語、財經(jīng)應用文寫作等通識教育的公共基礎課,必要的管理學基礎、財務會計等專業(yè)基礎課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓、Excel在會計中的應用、納稅實務等專業(yè)技能課。
職業(yè)能力:
資格證書:一:計算機等級證書 二:會計資格證 三:會計電算化證 四:英語等級證書。

計算機及應用專業(yè):

是我校的主體專業(yè),現(xiàn)有計算機300臺,是全縣各類學校中計算機數(shù)量多、配置高的學校。歷年來,該專業(yè)對口高考升本科人數(shù)列全市同類學校*名。開設的主要專業(yè)課有:計算機語言與程序設計、微型計算機操作系列及應用、FOXPRO數(shù)據(jù)庫應用技術、軟件工程、網(wǎng)絡技術應用、計算機圖形處理技術(3D.Studio)、多媒體技術、計算機維修技術等。主要技能課有:計算機操作與維護技術、程序設計技術、網(wǎng)頁制作與動畫設計技術等。

計算機及應用專業(yè)畢業(yè)生去向:可對口升*;可在各種企事業(yè)單位從事計算機應用、維護、銷售、咨詢、培訓等工作,可擔任企事業(yè)單位計算機及網(wǎng)絡應用、開發(fā)的技術員和Internet技術領域內(nèi)的網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡設計與維護的技術員等。

電子電器應用與維修就業(yè)方向

畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內(nèi)外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產(chǎn)自動化設備維護和生產(chǎn)技術員、檢驗員。自行組裝電子產(chǎn)品,自開維修店等。