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零陵衛(wèi)生學校 2024全日制-

日期:2023-03-30 12:36:51     瀏覽:44    來源:湖南升學直通車
核心提示:零陵衛(wèi)生學校2024全日制-藥學專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握藥學相關理論知識和實踐操作技能,能從事藥學服
零陵衛(wèi)生學校2023全日制-

藥學專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),掌握藥學相關理論知識和實踐操作技能,能從事藥學服務、藥品生產、藥品檢驗、藥品營銷等工作的技術技能人才。
主要課程:人體解剖生理學、微生物學、藥理學、藥物化學、臨床醫(yī)學概論、藥學服務實務、藥物制劑技術、藥物分析技術、醫(yī)藥市場營銷、藥事管理與法規(guī)等。
就業(yè)面向:藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、藥品檢驗*、醫(yī)院藥房、藥物研究及監(jiān)督管理機構等單位,從事藥品生產、藥品營銷、藥學服務、藥品質量檢驗與管理等工作。
職業(yè)技能資格證:藥物制劑工、執(zhí)業(yè)藥師等。


零陵衛(wèi)生學校2023全日制-

康復技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療基本理論,具備康復機能評定、現(xiàn)代和傳統(tǒng)康復治療、預防保健及護理、運動康復保健老年康復保健的能力以及康復治療室管理能力,具備良好人文素質、職業(yè)道德德、智、體、美、勞全面發(fā)展的實用型康復技能型人才。

就業(yè)面向:學生畢業(yè)后將面向各級中西醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)生保健企業(yè)、療養(yǎng)院、社會福利機構、康復機構、職業(yè)健康機構、學校健康保健機構、家庭護理等服務機構從事康復、保健工作,從事康復技術及相關職業(yè)。學生畢業(yè)時也可選擇對口升學到高職或本科繼續(xù)深造。

核心課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥理學基礎、康復評定、臨床醫(yī)學概要、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、常見疾病康復、*傳統(tǒng)康復療法、康復工程、急救技術、康復治療技術、康復護理技術、衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)禮儀與人際溝通、中醫(yī)學基礎、營養(yǎng)學基礎、預防醫(yī)學概論等。

人才需求預測:預計到2025年,我國60歲及以上老年人口數(shù)將達到3億,占總人口的五分之一;到2033年將突破4億,占總人口的四分之一左右;而到2050年前后將達到4.87億,約占總人口的三分之一。隨著我國人口老齡化進程加快,所帶來的醫(yī)療衛(wèi)生保健問題也日漸突出。隨著老齡人口增多,慢性病人增加,大大增加了康復技術人才、老年護理和慢性病治療人才的需求。據畢馬威數(shù)據,2019年我國康復床位為29萬張,按要求配置需要11.6萬名康復專業(yè)人才,現(xiàn)仍有5.6萬名康復專業(yè)人才缺口,市場需求巨大,就業(yè)前景廣闊。


零陵衛(wèi)生學校2023全日制-
專業(yè)名稱:醫(yī)學檢驗專業(yè)
招生層次:大專(可升本) 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等*從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。學生應掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力,同時比較全面的掌握自然科學和人文社會科學知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學檢驗、醫(yī)學檢驗教學與科研工作。
主要課程:有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后主要從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作




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