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訓(xùn)練孩子注意力怎么訓(xùn)練

日期:2023-03-29 12:37:35     瀏覽:253    來(lái)源:長(zhǎng)沙康語(yǔ)教育
核心提示:培養(yǎng)孩子注意力的十種方法 良好的注意力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障,而專注力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。當(dāng)孩子的注意力總是被破壞,總得不到保護(hù)時(shí),注意力就會(huì)慢慢渙散。所 以,請(qǐng)讓孩子從容地做完他投入的工作

培養(yǎng)孩子注意力的十種方法

良好的注意力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障,而專注力不是天生的,它需要后天的培養(yǎng)。當(dāng)孩子的注意力總是被破壞,總得不到保護(hù)時(shí),注意力就會(huì)慢慢渙散。所 以,請(qǐng)讓孩子從容地做完他投入的工作。在不受打擾的前提下,注意力是孩子自然具備的一項(xiàng)品質(zhì)。下面教父母?jìng)內(nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子注意力的十種方法,供家長(zhǎng)參 考。

方法一:讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。 如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻 等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中,自己把 題目的要求、條件用筆勾出來(lái),以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺(jué)我能自覺(jué)集中精力做好一件事。

   方法二:平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的.事情。 當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。

   方法三:要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。 教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更加自信。

方法四:大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力 。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書的過(guò)程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。

方法五:營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。 孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡(jiǎn)潔。孩子們都喜歡顏色鮮 艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩;孩子的書房也要收拾得簡(jiǎn)潔明 快,幼年的玩具要收起來(lái),不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外, 室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。

   方法六:在日常生活中,不要給孩子買過(guò)多的玩具和書籍。 我們經(jīng)??吹竭@樣的情形,家長(zhǎng)給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁(yè),那本書翻兩頁(yè),玩具也是,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。

   方法七:讓孩子一次只做一件事情, 人的注意資源是有限的,分配在性質(zhì)不同的事情上面,會(huì)嚴(yán)重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發(fā)展過(guò)程中,同 時(shí)進(jìn)行多件事情,會(huì)損害注意的有效集中。所以,哪怕當(dāng)孩子玩兒玩具的時(shí)候,也要關(guān)掉電視機(jī);做作業(yè)的時(shí)候,不要放音樂(lè)。

   方法八:跟孩子一起玩兒自我約束力的游戲,并把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。 你可以有意識(shí)的設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多刺激下的自我約束能力,遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程。

   方法九:買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅(jiān)持做練習(xí)。 一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找錯(cuò)誤,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練??梢越o予紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。

方法十:采用盯點(diǎn)法可以隨時(shí)訓(xùn)練的, 在教室和家里,每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的,還可以采用舒爾特訓(xùn)練法。這個(gè)方法是世界上最專業(yè)、最普及、最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法。


怎么訓(xùn)練孩子的專注力?

鍛煉孩子的專注力可以使用以下方法:
1、可以讓孩子安靜的坐下來(lái)玩一玩游戲,比如壘一下積木,或者試玩一下拼圖,這些都是很好的鍛煉專注力的方法。也可以坐在這里聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),或者看一看書,尤其是看童話故事或者世界名著,這些方法都能夠提高孩子的注意力水平,鍛煉孩子的專注能力。
2、也可以做運(yùn)動(dòng)提高自己的專注力,比如打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步等等,每次20-40分鐘左右。既是游戲又是運(yùn)動(dòng),可以很好的提高孩子的注意力,讓孩子專注于一件事情上面。

孩子注意力怎么訓(xùn)練?

鍛煉孩子的專注力可以使用以下方法:
1、可以讓孩子安靜的坐下來(lái)玩一玩游戲,比如壘一下積木,或者試玩一下拼圖,這些都是很好的鍛煉專注力的方法。也可以坐在這里聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),或者看一看書,尤其是看童話故事或者世界名著,這些方法都能夠提高孩子的注意力水平,鍛煉孩子的專注能力。
2、也可以做運(yùn)動(dòng)提高自己的專注力,比如打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步等等,每次20-40分鐘左右。既是游戲又是運(yùn)動(dòng),可以很好的提高孩子的注意力,讓孩子專注于一件事情上面。

培養(yǎng)孩子注意力的50種方法

培養(yǎng)孩子注意力的50種方法:

第1種方法:給孩子一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境;

第2種方法:孩子房間的布置要整潔有序;
第3種方法:減少不必要的刺激和干擾;

第4種方法:房間的光線要柔和;

第5種方法:加強(qiáng)孩子的腦營(yíng)養(yǎng);

第6種方法:保證孩子充足的睡眠;

第7種方法:給孩子健全的愛(ài);

第8種方法:支持你的孩子;

第9種方法:家長(zhǎng)要做好榜樣;

第10種方法:寬容地對(duì)待孩子的注意力分散;

第11種方法:培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子;

第12種方法:不要經(jīng)常斥責(zé)孩子;

第13種方法:引導(dǎo)孩子放松身心;

第14種方法:讓孩子學(xué)會(huì)正面的自我暗示;

第15種方法:不要給孩子不良的暗示;

第16種方法:給孩子交往的自由;

第17種方法:讓孩子學(xué)會(huì)積極溝通;

第18種方法:讓孩子學(xué)會(huì)正確看待分?jǐn)?shù);

第19種方法:讓孩子學(xué)會(huì)克服自卑;

第20種方法:讓孩子總能看到希望;

第21種方法:不要干擾孩子做喜歡做的事情;

第22種方法:不要經(jīng)常強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事;

第23種方法:給孩子選擇的權(quán)利;

第24種方法:興趣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí);

第25種方法:讓孩子學(xué)會(huì)交替學(xué)習(xí);

第26種方法:教孩子明確注意的對(duì)象;

第27種方法:給孩子玩的時(shí)間;

第28種方法:與孩子一起玩注意力游戲;

第29種方法:不要為孩子設(shè)計(jì)理想;

第30種方法:寬容孩子的不足之處;
第31種方法:讓孩子遵守合理的作息制度;

第32種方法:讓孩子學(xué)會(huì)給自己規(guī)定期限;

第33種方法:提高孩子自我控制的能力;

第34種方法:控制孩子的多動(dòng);

第35種方法:讓孩子學(xué)會(huì)緩解自己的焦慮;

第36種方法:讓孩子多參加體育鍛煉;

第37種方法:讓孩子主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率;

第38種方法:讓孩子獨(dú)立完成作業(yè);

第39種方法:讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事;

第40種方法:有意注意訓(xùn)練;

第41種方法:注意專注訓(xùn)練;

第42種方法:注意廣度訓(xùn)練;

第43種方法:注意分配訓(xùn)練;

第44種方法:視力引導(dǎo)訓(xùn)練;

第45種方法:注意轉(zhuǎn)移訓(xùn)練;

第46種方法:目標(biāo)引導(dǎo)訓(xùn)練;

第47種方法:閱讀能力訓(xùn)練;

第48種方法:眼口協(xié)調(diào)訓(xùn)練;

第49種方法:動(dòng)手能力訓(xùn)練;

第50種方法:聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練。

五招訓(xùn)練孩子集中注意力

五招訓(xùn)練孩子集中注意力

五招訓(xùn)練孩子集中注意力,這是很多父母都應(yīng)該學(xué)習(xí)的技巧。孩子注意力不集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,讓父母很是苦惱不已,可是又不知道該怎么辦。閱讀本文,五招訓(xùn)練孩子集中注意力相關(guān)技巧,教你如何教育孩子。

五招訓(xùn)練孩子集中注意力1

五個(gè)方法可以很好地訓(xùn)練孩子的注意力。

一、充分利用孩子的好奇心

在這個(gè)世界上,有許多孩子未曾見(jiàn)過(guò)和未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新鮮事物,以其獨(dú)特的魅力吸引著好奇心強(qiáng)的孩子,引起他們的極大關(guān)注。因此,我們可以充分利用孩子的好奇心來(lái)培養(yǎng)專注力(也稱注意力)。

實(shí)驗(yàn)證明,強(qiáng)烈、新奇、富于運(yùn)動(dòng)變化的物體最能吸引孩子的注意。轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)鳥籠,會(huì)跳的小青蛙,會(huì)搖頭的小木偶,自動(dòng)下蛋的母雞等玩具讓孩子集中注意力觀察、擺弄。家長(zhǎng)可以給孩子買一些類似的玩具,用來(lái)訓(xùn)練他集中注意力。特別是0~3歲的孩子,采取這種方法是最理想、最有效的。

另外,還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩。比如帶小孩逛公園,讓他看一些以前未曾見(jiàn)過(guò)的花草、造型各異的建筑及其他引人入勝的景觀。帶孩子到動(dòng)物園去看一些有趣的動(dòng)物等等,利用孩子對(duì)新事物的好奇心去培養(yǎng)專注力。

二、把培養(yǎng)孩子的興趣與專注力結(jié)合起來(lái)

興趣是*的老師,人們?cè)谧鲎约焊信d趣的事情時(shí),總會(huì)很投入、很專心,小孩子也是如此。如果兒童在入學(xué)前接觸的書本知識(shí)太多,走進(jìn)課堂后發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見(jiàn)不鮮、耳熟能詳?shù)臇|西,那么,大多數(shù)兒童都會(huì)不由自主地精神溜號(hào)兒,東張西望,做小動(dòng)作。

在生活中你常常會(huì)看到一些小孩子在按家長(zhǎng)的要求做某些事的時(shí)候,總是心不在焉,而在做他感興趣的事情時(shí),卻能全神貫注、專心致志。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此,我們應(yīng)該注意把培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來(lái)。

培養(yǎng)孩子的興趣,要采取誘導(dǎo)的方式去激發(fā)。比如培養(yǎng)小兒識(shí)字的興趣,你可以利用小孩子喜歡故事的特點(diǎn),給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。讓小孩子一邊聽(tīng)故事一邊看書,并且告訴孩子這些好聽(tīng)的故事都是用書中的文字編寫的,引發(fā)孩子識(shí)字的興趣,然后認(rèn)一些簡(jiǎn)單的象形字,從而使孩子的注意力在有趣的識(shí)字活動(dòng)中得到培養(yǎng)。

興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件。孩子對(duì)事物的興趣越濃,其穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。所以家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,并以此為媒介來(lái)培養(yǎng)孩子的注意力。

三、在游戲中訓(xùn)練孩子的注意力

前蘇聯(lián)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓幼兒在游戲和單純完成任務(wù)兩種不同的活動(dòng)方式下,將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子里,觀察孩子注意力集中的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),在游戲中4歲幼兒可以持續(xù)進(jìn)行22分鐘,6歲幼兒可堅(jiān)持71分鐘,而且分放紙條的數(shù)量比單純完成任務(wù)時(shí)多50%。在單純完成任務(wù)的形式下,4歲幼兒只能堅(jiān)持17分鐘,6歲幼兒只能堅(jiān)持62分鐘。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,孩子在游戲活動(dòng)中,其注意力集中程度和穩(wěn)定性較強(qiáng)。因此,我們可以讓孩子多開(kāi)展游戲活動(dòng),在游戲中培養(yǎng)嬰幼兒的專注力。

游戲活動(dòng)方法很多,比如傳統(tǒng)游戲讓孩子“找回不見(jiàn)的玩具”便是一種簡(jiǎn)單易行培養(yǎng)孩子專注力的游戲方法。其具體作法是:家長(zhǎng)與孩子一同取出幾件玩具擺放在桌上,并教孩子清點(diǎn)玩具的數(shù)量,讓孩子說(shuō)出玩具的名稱,記住玩具的種類。然后,趁孩子不注意的時(shí)候,拿走其中的某樣或幾種玩具。問(wèn)孩子:“什么東西不見(jiàn)了?”讓孩子集中注意力去回想、查看、尋找,這種訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單、靈活而實(shí)用。家長(zhǎng)還可根據(jù)具體情況選擇其他類似的游戲方法。

游戲是嬰幼兒喜愛(ài)的活動(dòng),它能引發(fā)孩子的興趣,使孩子心情愉快。家長(zhǎng)應(yīng)該有選擇性地與孩子一同開(kāi)展游戲活動(dòng),并在活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的專注力。

四、讓孩子明確活動(dòng)目的,自覺(jué)集中注意力

孩子對(duì)活動(dòng)的目的意義理解得越深刻,完成任務(wù)的愿望就越強(qiáng)烈,在活動(dòng)過(guò)程中,注意力就越集中,注意力維持的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

比如:一個(gè)平時(shí)寫字總是拖拖拉拉、漫不經(jīng)心的孩子,如果你許諾他認(rèn)真寫字,按時(shí)完成任務(wù)之后就送一件他一直想得到的禮物,他一定會(huì)放下心來(lái),集中注意力認(rèn)真地寫字。

在日常生活中,家長(zhǎng)還可以訓(xùn)練孩子帶著目的去自覺(jué)地集中和轉(zhuǎn)移注意力。如問(wèn)孩子:“媽媽的衣服哪兒去了”、“桌上的玩具少了沒(méi)有”,或是叫孩子畫張畫送給媽媽做生日禮物等等,這樣有目的地引導(dǎo)嬰幼兒學(xué)會(huì)有意注意,可讓他逐步養(yǎng)成圍繞目標(biāo)、自覺(jué)集中注意力的習(xí)慣。

五、培養(yǎng)自制力

現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)處處充滿誘惑,時(shí)時(shí)會(huì)有外來(lái)干擾的世界,要維持長(zhǎng)時(shí)間的'、集中的注意力,必須具備一定的自我控制能力。所以,從某種意義上說(shuō),良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。

要培養(yǎng)超常的專注力,就必須從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長(zhǎng)有計(jì)劃地在日常生活中,不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì),鼓勵(lì)他們按時(shí)完成任務(wù),把每一件事做完,不半途而廢,培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。

當(dāng)然,集中孩子的注意力的方法有很多,其具體實(shí)施方法也不盡相同。家長(zhǎng)可根據(jù)孩子專注力發(fā)展的特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)姆椒?,有?jì)劃、有目的地訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的專注力。只要你采取科學(xué)的方法和態(tài)度,努力去做,一定會(huì)取得成功的。

五招訓(xùn)練孩子集中注意力2

幾個(gè)訓(xùn)練孩子注意力活潑有趣的方法

1、玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說(shuō)猜對(duì)了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長(zhǎng)可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

2、“開(kāi)火車”

這種游戲要三人以上。以三人為例:三人圍坐一圈,每人報(bào)上一個(gè)站名,通過(guò)幾句對(duì)話來(lái)開(kāi)動(dòng)“火車”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。父拍手喊:“北京的火車就要開(kāi)?!贝蠹乙积R拍手喊:“往哪開(kāi)?”父拍手喊:“廣州開(kāi)”,于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車就要開(kāi)。”大家又齊拍手喊:“往哪開(kāi)?”兒子拍手喊:“上海開(kāi)”。這樣火車開(kāi)到誰(shuí)那兒,誰(shuí)就得馬上接得上口?!盎疖嚒遍_(kāi)得越快越好,中間不要有間歇。這種游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力。

3、頂乒乓球

注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。要保持注意力集中本不容易,若旁邊再有人故意制造干擾源,進(jìn)行人為干擾,你會(huì)覺(jué)得更難以集中注意。然而正因?yàn)橛懈蓴_,有難度,才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中,訓(xùn)練注意力的高度集中。以和孩子頂乒乓球來(lái)說(shuō)明:讓孩子把球放在球拍上,頂住它不讓它掉下來(lái),繞桌子行走一圈。大人在旁邊進(jìn)行有意搗亂,可以拍手跺腳,大喊大叫,可以故意用語(yǔ)言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身體。這樣,孩子為了不讓乒乓球掉下來(lái),必須保持鎮(zhèn)定和注意力集中,等繞完一圈才算勝利。接下來(lái)可以互換角色玩。

4、給數(shù)字劃線

家長(zhǎng)可在一張紙上寫出幾組數(shù)字,每組都是一連串的數(shù)字,一式兩份,家長(zhǎng)和孩子各人一份,同時(shí)做,看誰(shuí)先又快又好地做完。介紹三種題型:

(1)、在某個(gè)數(shù)字下劃線。如劃消“8”,如:

(2)、在兩個(gè)相同的數(shù)字下劃線。如:。

(3)、在兩兩相鄰的數(shù)字下劃線。這兩兩相鄰的數(shù)字是其和等于10的兩個(gè)數(shù)字。如:。

5、指讀數(shù)字

畫一張有25個(gè)小方格的表格,將1~25的數(shù)字順序打亂,填在表格里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,一人指讀一人幫忙計(jì)時(shí)。這個(gè)心理學(xué)上的注意力訓(xùn)練小游戲,曾有研究表明:7—8歲兒童完成時(shí)間是30—50秒,平均40—42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25—30秒,有些人可以縮短到十幾秒??梢远嘀谱鰩讖堖@樣的訓(xùn)練表,每天一練。

6、復(fù)述數(shù)字

大人一開(kāi)始先報(bào)簡(jiǎn)單的幾位數(shù),讓孩子復(fù)述,大人再不斷地增加一位數(shù),讓孩子復(fù)述。每次只增加一位數(shù)。比如,大人報(bào)“256”,孩子重復(fù)一遍,大人再報(bào) “2568”,孩子再重復(fù),大人再報(bào)“25681”,孩子再重復(fù),以此類推。孩子能記住的越長(zhǎng)越好,但也要看程度適可而止。堅(jiān)持每天一練。孩子在不斷復(fù)述當(dāng)中,注意力必須高度集中,從而即鍛煉了記憶力,又鍛煉了注意力。

7、智力訓(xùn)練

比如走迷宮;找圖中所隱藏的動(dòng)物;在一大堆雜亂無(wú)章的圖中找出一樣?xùn)|西;找相似圖形中的異同(同中找異,異中找同);比較圖的大小長(zhǎng)短;記住物品(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品記住,然后合上書讓他報(bào)出來(lái)。

怎樣訓(xùn)練孩子的注意力?

訓(xùn)練孩子的注意力的辦法有保持學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)潔、增強(qiáng)感知覺(jué)刺激、控制時(shí)間、提升認(rèn)知理解力,具體如下:

1、保持學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)潔,通常我們習(xí)慣將孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,布置的色彩鮮艷豐富,但對(duì)于注意力欠佳的孩子,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要簡(jiǎn)單干凈的環(huán)境,避免分心。為了增加學(xué)習(xí)效率,注意力力提高,周圍環(huán)境盡量簡(jiǎn)潔,至少,書桌上只有要用的物品。

2、增強(qiáng)感知覺(jué)刺激,感官刺激強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)方式,會(huì)讓孩子覺(jué)得好玩有趣,增加注意力的時(shí)間,這就需要家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候,要增加活動(dòng)的娛樂(lè)性,如果采用說(shuō)教式的枯燥方式,則會(huì)影響孩子的注意力。

3、控制時(shí)間,注意力差的孩子,持續(xù)注意時(shí)間較短,學(xué)習(xí)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),每次給孩子布置的任務(wù),不要過(guò)長(zhǎng),只要完成后,就要適當(dāng)休息,或是,每次學(xué)習(xí)規(guī)定時(shí)間,中途安排休息。

4、提升認(rèn)知理解力,認(rèn)知能力提高了,自然會(huì)知道該注意什么,不該注意什么。自我意識(shí)提高了,自然會(huì)增加自我管理能力,自己管理注意力。所以,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,一定要考慮提升孩子的綜合能力,不能過(guò)于刻板教學(xué)。

注意事項(xiàng):

1、要結(jié)合孩子自身特點(diǎn),因材施教。

2、在過(guò)程中要有耐心,對(duì)孩子循循善誘。

怎么訓(xùn)練孩子的注意力?

孩子注意力不集中是一種不好的現(xiàn)象,是導(dǎo)致讀書成績(jī)不好的關(guān)鍵原因。孩子注意力不集中,你可以從以下3個(gè)方面來(lái)改變孩子的注意力:
1合理安排讀書時(shí)間:孩子如果很迷茫,經(jīng)常玩游戲或者看電視的話,父母就要幫助孩子合理安排讀書時(shí)間,讓孩子分清主次。
2吃燕麥:燕麥還里面有豐富的維生素B、E及礦物質(zhì)鋅等有益大腦的營(yíng)養(yǎng)素。維生素E可以抑制腦細(xì)胞中的紫褐質(zhì)堆積,能減輕疲勞、防止大腦衰退老化。
3多聽(tīng)音樂(lè):音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)右腦,尤其古典音樂(lè)對(duì)孩子右腦的開(kāi)發(fā)有很大影響。還可以在孩子從事其它活動(dòng)時(shí),創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)背景。音樂(lè)能激活孩子右腦細(xì)胞并得到很好的開(kāi)發(fā)。在我孩子*時(shí),孩子的記憶力常常差,背單詞犯困,致使各科的成績(jī)也很糟糕。無(wú)意間在百度上搜尋到了能夠增強(qiáng)智商的“特斯拉大腦訓(xùn)練”,學(xué)完后,讀書不再犯困,各科成績(jī)都變好了。相信我的分享應(yīng)該對(duì)你有用。

怎樣訓(xùn)練兒童注意力?

孩子注意力不集中是許多父母頭痛的問(wèn)題,會(huì)引起孩子的成績(jī)下降。孩子注意力不集中,你可以從以下3個(gè)方面來(lái)改變:
1釋放孩子的頭腦:多讓孩子自己思考問(wèn)題,多讓孩子自己去想事情,鍛煉孩子思維能力。
2吃魚肉:魚里面有一種物質(zhì)叫DHA,有補(bǔ)腦健腦的作用,能加強(qiáng)大腦細(xì)胞的活動(dòng),從而提高記憶能力,對(duì)大腦細(xì)胞活動(dòng)有促進(jìn)作用。
3保證充足的睡眠:睡眠非常重要,保護(hù)腦主要靠睡眠。好的睡眠是恢復(fù)腦的重要方式。若睡眠太少,很可能造成情緒失調(diào),良好的睡眠是提高智商的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在我的孩子讀*的時(shí)候,他的記憶力時(shí)常差,背英語(yǔ)總是記不住,各科的成績(jī)都很不好。無(wú)意間在百度發(fā)現(xiàn)了能開(kāi)啟智力的“特斯拉潛能開(kāi)發(fā)課程”,看完后,才開(kāi)始改變了孩子不良狀況??磿辉僮呱?,各科成績(jī)都提升了很多。相信我的分享應(yīng)該能幫到你。

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