威海德國研究生留學服務中心機構推薦，在學習中要經常自我反省，而不是總是為失誤找理由。青島德國留學培訓就是讓大家明白學習過程只有自己知道，別人只會看見你所努力做的結果。德國應用科校有哪些，德國高等院校學歷認可度高嗎，AP課程學生赴德留學要什么資格，藝術留學要去哪個好呢，德奧音樂體系理論是什么，德國留學的上課模式什么樣的，德國學校的大課怎么上的，實操課程有什么用處，上研討課有什么好處。

1.德國應用科校有哪些

應用科校(Fachhochschule (FH), University of Applied Sciences)：此類院校大部分建校時間較短，規(guī)模不大，一般只設有幾個專業(yè)，但其特色極為突出。分別設有工程技術農林經濟金融工商管理設計 護理等專業(yè)，原則上不設一般意義上的文科類專業(yè)。其課程設置和內容除必要的基礎理論外，多偏重于應用，專業(yè)分類較細，教學安排緊湊，要求較多實習。

2.德國高等院校學歷認可度高嗎

中德兩國簽定了關于雙方學歷互認的協(xié)議，協(xié)議規(guī)定在所有德國官方承認的*獲得的Bachelor (學士)和 Master(碩士),*教育部承認其為Bachelor(學士)和Master(碩士)。目前我國教育部承認的德國*共319所，《評估外國高等院校相應學歷的建議》規(guī)定，凡經教育*正式批準、并列入德方名單的正規(guī)高等院校*本科或三年制大專的學歷均被承認。高職學歷、非正規(guī)*、兩年制大?；蚍钦?guī)高等教育的學歷通常不被承認。

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3.AP課程學生赴德留學要什么資格

一般來說，在國內就讀美高AP課程的學生，如果申請德國本科，則需要：獲得HSD（美國高中畢業(yè)證書），并提供4門AP考試成績，每門成績至少達到3分。根據(jù)專業(yè)方向不同，申請時提供的AP考試科目也有所差異，所有考試必須在學制內進行。

4.藝術留學要去哪個好呢

現(xiàn)如今，越來越多的高中生和本科畢業(yè)生都希望能夠去國外音樂院校進行深造，可以學習更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能，對個人發(fā)展極為有益，相對于美國英國來說，大部分學生都會選擇去古典音樂發(fā)源地，那就是德國進行留學，因為巴赫貝多芬舒伯特等著名音樂家都是來自德國。

5.德奧音樂體系理論是什么

德奧音樂體系理論對*學生而言比較陌生，就拿德國的入學考試來說，比如和弦的標記方式，在國內大家更多學習的是級數(shù)和聲，而在德國更多的是用功能和聲，級數(shù)和聲和以音名作為和聲標記的方法也都會用到， 但與國內所學習的和聲標記方法大不相同，這就導致了，如果沒有提前學習過，可能連題目都看不懂，而且考試試題都是德文的，所有題目，包括復調、曲式等也必須用德語來作答，這都更需要系統(tǒng)地學習。

6.德國留學的上課模式什么樣的

德國院校的學習方式與*院校截然不同,最顯著的區(qū)別就是，在德國沒有*院校嚴格的班級和年級之分，也沒有統(tǒng)一的學期課程表。不存在*院校的屆和級的說法。學生在校時間的長短一般可以從學生的學期數(shù),或者從選修的科目大致判斷。所以，德國院校生在初次結識時，往往詢問對方的學期數(shù) - In welchem Semester bist Du - 是最常見的“套詞”方式。

7.德國學校的大課怎么上的

大家平常所說的大課，也是同學們在德國院校學習中最多形式的一種上課方式。上課的形式就是教授在講臺上講課，所有的學生坐在下面聽課，老師和同學之間的互動交流較少，但是如果你有疑問可以舉手示意，獲得教授的允許之后可以進行提問。德國舉手提問的手型不是像國內一樣五指伸展，而是食指比劃出“1”的樣子舉手示意即可。

8.實操課程有什么用處

因為Poolübung都是在學校的機房進行，所以位置有限，要去上Poolübung的同學基本都需要anmelden確定自己上機的時間。有些課程必須要通過Poolübung每次的上機習題才允許你參加*的期末考試，有些課程的Poolübung如果你通過了的話可能會對*的成績有加分?？傊e極參加Poolübung不僅可以學到一些實際的操作技能，還對*的分數(shù)有幫助。

9.上研討課有什么好處

所謂的Seminar直接翻譯過來叫研討課。課堂一般由一二十個人組成。教授會在前幾次課中向同學們介紹某個領域里的*科研方向或者成果，也就是給大家一個研討的題目，再接下來的課堂中，每個同學都需要參與到討論中，每個人也都會獲得一個相應的小題目，通過查資料等方式對這個課題進行研究，*在課堂上向教授以及其他同學展示。除此之外，可能還需要交一篇小論文才能拿到學分。

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