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益陽揚帆育才職業(yè)學(xué)校具體報名時間-2024

日期:2023-03-29 09:28:50     瀏覽:50    來源:湖南升學(xué)
核心提示:學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長沙為中心,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生



學(xué)校拓展更寬廣的就業(yè)路徑,與多家單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,形成了以長沙為中心,輻射上海、廣東、江西、等地就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。校企聯(lián)合定向就業(yè),為學(xué)生提供更寬廣的發(fā)展平臺。從個人發(fā)展趨勢看,技校學(xué)員因為具備較強的專業(yè)能力,社會發(fā)展視野開闊,因而通常能抓住換崗、升學(xué)考試學(xué)習(xí)、職位提高、換工作找尋更高工資崗位等各種機遇,人生道路發(fā)展之路寬闊。小編老師為大家整理了益陽揚帆育才職業(yè)學(xué)校具體報名時間-2023的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

學(xué)校特色:
1、注重德育教育與傳統(tǒng)文化的有機融合。將德育與傳統(tǒng)文化教育貫穿在每一個課堂中。 2、注重理論與實踐的齊頭并重教學(xué)。要求實訓(xùn)實習(xí)課程節(jié)數(shù)不低于理論教學(xué)課程。 3、注重學(xué)生真操實干,采用"三元制"教學(xué)體系,即:將課堂理論、教學(xué)實訓(xùn)、企業(yè)實習(xí)三元結(jié)合。重點專業(yè)程將企業(yè)工程師請進講堂教學(xué),將學(xué)生派往企業(yè)進行一定時間的鼎崗實習(xí)。 4、注重開展豐富多彩的各類活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。利用學(xué)生的多種社團組織,開展各類形式的校、班、團、隊的活動。讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中玩。培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。

*授課

教師隊伍均有本科以上學(xué)歷和相應(yīng)教師資格證,具備中、高級職稱的教師占80%以上,"雙師型"教師占30%以上,研究生以上學(xué)歷5人。全體教師愛崗敬業(yè),全心服務(wù)學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生一專多能,學(xué)生在校考取各項技能證書合格率達*。

益陽揚帆育才職業(yè)學(xué)校具體報名時間-2023

產(chǎn)品質(zhì)量檢驗專業(yè)

這個專業(yè)在益陽的中職學(xué)校中比較少見,主要是學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗相關(guān)課程,培養(yǎng)方向主要往化妝品生產(chǎn)、管理、化驗員、實驗員發(fā)展。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

益陽揚帆育才職業(yè)學(xué)校具體報名時間-2023

職業(yè)技術(shù)學(xué)校
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業(yè)學(xué)校。職校主要以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主,是*特色辦學(xué)模式。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強市場就業(yè)競爭力,通過技能考核,合格后可以得到*認(rèn)可中專學(xué)歷。

就業(yè)率

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