西安感統訓練學校推薦哪家好〔感統訓練學校實力排名〕，在西安感統培訓找到屬于自己的靈魂伴侶，以下都是小編的內容詳解感統教育的影響，感統教育對兒童心理的影響，感統訓練跟運動有什么區(qū)別，感覺統合能力與專注力的關系，多大年齡的小孩能進行感統訓練，3～6歲是感統訓練的黃金期，自閉癥兒童為何要進行感統訓練，感統訓練提高學習能力的意義，感統方面的訓練去哪里。

1.感統教育的影響

感統教育給兒童的心理發(fā)展產生積極影響，感統訓練通過結合兒童的心理分析、評測來設置定制具體的訓練內容，使兒童帶著愉快的心情自愿參與，獲得良好的情緒體驗；帶著興趣與好奇，促使兒童注意力集中，有助于建立特殊兒童的自信。

2.感統教育對兒童心理的影響

有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗。促進兒童注意力集中。感覺統合失調的兒童，經常出現注意力不集中的問題。前庭感統不佳的孩子，常易受來自地心引力的干擾，難以維持內在平衡，大腦保持清晰的警覺狀態(tài)的能力出現障礙。觸覺敏感的孩子，任何細微的刺激都會引起反應，忙于應付各種觸覺刺激，而無法集中注意力。

3.感統訓練跟運動有什么區(qū)別

感統訓練是通過針對性強、刺激力度恰當的足量身體感官刺激活動，來促進大腦形成新的網絡連結，以便更加完善機體的神經系統功能，進而展現出更良好的生命狀態(tài)、生活能力與學習能力。感統訓練強調針對性，因人而異，需要專業(yè)測評后根據個案身體能力發(fā)展水平、心理狀態(tài)、能量高低等來設定訓練方案。

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4.感覺統合能力與專注力的關系

感統訓練通常是解決前庭平衡發(fā)育不良和大肌肉群運動協調性不良的訓練，如果孩子存在上述問題應先進行感統訓練。聽課、做作業(yè)等學習活動是視聽動、思維等高級感覺系統的精確協調，而這部分的內容通常是注意力訓練所專注的領域。感統訓練比注意力訓練更加基礎，通常進行過感統訓練的孩子一般都需要進行注意力的訓練，以提高精確協調、有意注意的投射能力和穩(wěn)定性方面的能力。

5.多大年齡的小孩能進行感統訓練

有的家長認為只有感覺統合失調的孩子才會有必要進行感統訓練，其實不然。據大量科學調查研究表明，幾乎所有的孩子都存在感統失調，只是表現程度不同而已。對于感統失調的孩子，12歲以前通過專業(yè)訓練將很容易得到糾正，一旦超過這個年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。

6.3～6歲是感統訓練的黃金期

這個年齡段的孩子在感覺統合能力上已經有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進行的感覺統合訓練的種類也會增加，訓練效果也會增加，感統訓練的效果會特別明顯，所以如果孩子在這個年齡段里面的話，一定要及時去干預。

7.自閉癥兒童為何要進行感統訓練

經研究發(fā)現，自閉癥兒童在感覺輸入和運動指令輸出方面存在問題。這種調節(jié)能力受損應該是由于腦干前庭核的功能不佳，大多數有自閉癥孤獨癥的小朋友或多或少都有感覺處理能力障礙的存在。通過這是哪個方面可以體現出來，感覺接受障礙和兒童感覺調節(jié)障礙，感覺統合障礙

8.感統訓練提高學習能力的意義

感統失調的兒童智力和其它正常的孩子沒有任何區(qū)別，但因為孩子的大腦和身體的各部分的協調出現了障礙，使得很多優(yōu)秀的方面表現不出來，尤其是到了學齡期，在學習上和同齡人相比會顯得較為吃力。在經過感統訓練，孩子的感覺統合能力得到提升之后，相應的注意力、記憶力、邏輯表達能力等都會得到提升，孩子的學習能力自然也能相應提高。

9.感統方面的訓練去哪里

感統方面的訓練并不一定要去康復機構做才行，不在機構也可以帶孩子做感統訓練。比如公園里的秋千、滑梯、以及各種兒童游樂設施，或者游樂場的各種游樂設施，都可以帶孩子去玩，但如果感統的問題極大的影響了生活和學習，建議還是要去專業(yè)機構進行評估和訓練。

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