揚州*培訓是一對一的嗎？怎么樣？

揚州*培訓是一對一的，服務不錯，但價格比較貴。

揚州*培訓由來自北京的教育專家團隊創(chuàng)辦，發(fā)起人王德松老師是原北大資源副院長，師承教育專家、原中央教科所副所長曹青陽教授，他帶領北京教師團隊和揚州熱心于教育事業(yè)的業(yè)內(nèi)同志共同整合教育資源，創(chuàng)立*培訓。

很多孩子學習成績不理想，如果只進行簡單的培訓或輔導，可以解決短暫的問題，只是治標，然而決定孩子成績優(yōu)劣的因素卻是孩子的學習習慣。

*的培養(yǎng)理念著重于孩子長遠的發(fā)展，著眼于每一個學生的個性化特征，尊重和鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子一生的好習慣！因此我們希望社會各界尊重孩子、理解孩子、鼓勵孩子，培養(yǎng)成功的孩子。

alevel課程輔導哪個好

alevel課程輔導《新東方在線A-Level名師精心錄制視頻課程》比較好。

課程貼心服務：

1、添加班主任微信（備考資訊早知道）。

2、班主任引導（課程使用無煩惱）。

3、加入班級群（定期集中答疑）。

4、班主任督促（定期舉辦學習打卡活動）。

5、有效期180天隨心學（陪伴貫穿階段學習）。

課程目標：

1、打牢知識要點基礎。全面理解并掌握*知識點，靈活運用。

2、初步形成解題思路。從看書能懂到拿題會做質(zhì)的改變。

3、養(yǎng)成良好自學習慣。綜合解題循序漸進，掌握高效學習方法。

新東方在線A-Level名師推薦：

劉子真，美國哥倫比亞*統(tǒng)計學碩士，A-Level數(shù)學教師，美國*理事會AP微積分、AP 統(tǒng)計學授權認證教師，新東方集團培訓師，新東方集團產(chǎn)品設計師，新東方集團優(yōu) 秀教師。

對國際數(shù)學課程及考試有著極深的研究， 講解邏輯清晰，分析精辟透徹，授課風格嚴謹而不失幽默，儒雅而不失激情。

揚州朗文英語怎么樣??？想給兒子學英語？

合適的，這個產(chǎn)品是培生朗文原版引進的，品牌很有保障，并且教程中視頻語音全部選用純正的美語發(fā)音外教，讓孩子擺脫*式英語及發(fā)音。哦 還有一件事，我目前上的ABC天丅英語中心的外教和我們說過，事實上要學好英語是不難的 堅持要有一個適合的學習情境跟熟練口語對象，老師水平是關鍵，標準口音才行 持續(xù)每日口語溝通，1 on 1家教式輔導才可以有很.好.的進步幅度 課程結束后同樣要回放復習課堂錄音檔 來進一步深化知識！實在是真的沒有人可以指導 *能到 VOA或大耳朵獲得課后材料學習 多說多練迅速的語感就提升起來 學習效果應該可以快速顯著的。-歲的孩子學英語使用很合適的。

揚州a+培優(yōu)怎么樣

教學質(zhì)量很好。
a+培優(yōu)是一家具有合法辦學資質(zhì)的課外培訓學校，這邊的教師都是畢業(yè)于985、211學校，對學生教學耐心，這里的學生也都是學有所成。
A+培優(yōu)由江蘇升學范教育科技有限公司所有，是一家具有合法辦學資質(zhì)的課外培訓學校，專注于中*理科培優(yōu)。

請問哪里里能夠找到Alevel家教或者Alevel培訓班，輔導班都可以，很急的，馬上要參加A-level考試了？

現(xiàn)在的確Alevel家教很難找到合適的，社會培訓機構里面的老師多數(shù)都是在校的研究生或者*生，不能夠用全英文授課，我自己是直接找到國際學校里面的老師本人。某部分國際學校里面的老師，也會私下給校外的學生輔導一下，曾加自己的收入，他們自發(fā)組建了一個叫做“國際學校教師聯(lián)合會”的群體，里面的老師還是很靠譜的，都是全英文授課，孩子要是英文不好，人家還不愿意帶了，而且是先聽課后付費，直接是付給教師本人，你在谷歌里面輸入“國際學校教師聯(lián)合會”就能夠找到他們，不過他們時間都很緊張，考試前基本上是上不了課的。
另外網(wǎng)上有篇關于如何找Alevel家教的帖子，您可以參考一下。
隨著A-level在*的逐步開展，越來越多的A-level學校出現(xiàn)，同時刺激了A-level培訓或者A-level家教行業(yè)的發(fā)展，那么如何選擇A-level的培訓或者尋找A-level家教教師成為一個讓眾多家長頭痛的問題。而目前開始有某些社會機構開始運作A-level項目，發(fā)現(xiàn)許多根本就不懂的A-level教學，從來就未參加過考試委員會培訓過的教師，在給我們的學生上課，而且是毫無目的，毫無經(jīng)驗的上課，尤其在面臨中，英，美三國的某些概念的區(qū)別的時候（注意即使英國本土不同的考試委員會之間在某些學術概念上都還有爭議，就更不用說*和英國的區(qū)別了）經(jīng)常使我們的同學是越教越糊涂，和英國的大綱完全相悖，這是很嚴重的，這些培訓機構中根本沒有在職的A-level學校里教師在里面做的，本人作為業(yè)界的還遠談不上算的資深的教師教師給大家一點粗淺的建議，便于找到適合自己的教師。
*，建議家長直接找自己孩子的A-level教師做家教或者請自己孩子A-level教師推薦的適當?shù)慕處熥黾医?，因為孩子最終的考試成績是會和教師的最終考核掛鉤，所以其實教師會非常重視這件事情，當然外教未必，這也是家長很頭痛的地方，其實學校也非常頭痛。
第二，如果自己學校的教師實在因為各種原因不能做或者孩子覺得不是很適應自己在校教師，那*的途徑無疑是網(wǎng)上搜，但是此時大家一定要動用幾個關鍵詞“A-level 培訓”， “A-level 家教”，“A-level 輔導 ”等，同時一定要注意該網(wǎng)址后面是否有“推廣”或者“贊助商鏈接”的字樣，如果有則為機構的廣告。一般廣告都被排在搜索的個。能夠找到在校的老師本人，這樣就不用為廣告費買單了
第三，問清楚教師是哪個學校的，可以從這個學校的網(wǎng)站上查閱到這個教師，所有的A-level學校都有自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上都有絕大多數(shù)的教師（除個別新教師)
第四，A-level學校里的教師原則上都是具備全英文授課能力（至少在北京或者上海的A-level學校的招聘條件是這樣的，當然也有極少量英文不是很好的*籍教師，但是一般都只是教授A-level預備課程），A-level主講教師一定是全英文授課，所以給孩子請家教的時候，尤其是一對一的時候，原則上可以要求教師用全英文授課，孩子不懂的時候，再請老師用少量中文解釋，一般社會培訓機構里都是請在校*生或者研究生等授課（給授課教師一般100元/小時），很難能夠全英文，同時注意教師的發(fā)音，一般北京上海的A-level主講教師都是海歸，發(fā)音不錯。
我本人也有學生曾經(jīng)在某機構（人大附的同學都知道）學習，實話實說機構里面的“老師”也是人，要生存，賺點錢，勞動所得，天經(jīng)地義，無可厚非。但是欺騙不懂英語的家長以及不了解A-level的同學就不對了，校外補習A-level的同學有些基礎的確不好，說實話在某些機構看來這就是*忽悠群體。根據(jù)同學們的反應，忽悠方式一般如下：
忽悠方法1：
一般A-level學校里的教師做家教的收費較高，為了吸引生源，社會機構的單位課時相對會較低，讓家長感到比較實惠，但是由于機構里的教師并不像全日制學校中的教師有足夠的課上，所以一旦有一個學生開始學習，把課時延長是幾乎是必然的選擇，如何延長課時了？大量練題，一上課就是做題，做一道講一道，這樣相當于家長花錢是去機構坐著做題的，變相的提高了學費。
忽悠方式2：
聲稱保A，甚至還有簽約，如何如何？我請教過業(yè)界高手，他們這么多年的經(jīng)驗，其實都不敢保證學生一定能夠考A，最多只能說可能性，培訓機構實在只是一種招生手段罷了。
忽悠方式3：
聲稱使用全英文授課，結果實際授課是幾乎全部為漢語。
忽悠方式4
一對一收很高的價格，用高價來突出自己質(zhì)好，其實高價未必質(zhì)好，只不過是一錘子買賣，裁一個算一個。
忽悠方式5：
將英文教材翻譯成中文，讓老師用中文講，注意將來孩子的考試中會有大量要寫的，即使物理和化學也是這樣，當然工商，會計更是了。
學生沒有足夠的英文閱讀，是很難寫的出來的。注意機構教師一般只講選擇題，回避筆答題。
忽悠方法6：
聲稱自己做了多年A-level，卻無法說清楚是在哪個正規(guī)的A-level學校授課。
忽悠方法7：
聲稱自己是教師本人，但是家長的學費卻是通過支付寶或者賬戶轉賬乃至現(xiàn)金交給第三方，注意只要費用不是交給教師本人的，基本上可以很肯定的說，就是商業(yè)培訓機構，此刻您支付的學費至少一半以上，就被機構拿走了，教師甚至只能拿到實際學費的20%，尤其是大品牌的機構。
客觀的說沒有任何培訓機構能夠?qū)W生的成績負責，畢竟家長是將8萬塊錢送到的全日制學校，*的壓力還是壓在在校教師的身上，同時也呼吁業(yè)界的教師*多抽出點時間給自己的學生補補課，即使自己不方便也可以推薦別的靠譜的老師，而在校老師也不要收費太貴，其實家長也不容易，好幾個家長都提到經(jīng)濟危機的影響，建議可以找?guī)讉€同學一起補，分攤一下，減輕家長負擔。
此文完全為拋磚引玉之作，請各位同學和家長，教師多多補充，尤其是忽悠方式，大家都來曝曝光，免得以后的學弟學妹在被忽悠

揚州英語培訓機構哪家好？求解

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,并且教學的質(zhì)量也都不一樣,造成家長不知道該怎么選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質(zhì)量好,該怎么選擇?

孩子積極回答問題

怎么選擇英語輔導班?

首先,要看看這個輔導班里面有沒有免費試聽這個流程.

現(xiàn)在不管是網(wǎng)上還是在市場上,對于這些輔導的機構還有很多,但是我們都不知道哪一個培訓機構是*的,很難選擇一家*的培訓機構.那么最直接的方法就是讓孩子先去試聽一下他們的課程,看看能不能聽懂,看看能不能理解,能不能接受老師上課的方式.更關鍵的一點就是能不能提高孩子的學習成績?

其次就是多了解一下英語培訓機構的品牌,一個英語培訓機構,要是好他的廣告就很多,他們的廣告打出去了,然而很多家長就毫無怨言的選擇.也不會在想高中英語輔導哪家好,就不會再想這些問題,就會直接帶著孩子去這個培訓機構里面學習.很多人的腦子里面就裝了一些培訓機構,他們都能對這個培訓機構了解.他們也就不會再浪費時間給孩子找培訓機構,上面對孩子還是很好的,關鍵就是你們要選擇一家*度比較高的培訓班.

然后再看看他們上課的學習氛圍.還有很多家長接受不了,現(xiàn)在老師授課的方式就比如三疑三探模式,學生都對面坐的家長就說在給他們一副撲克,孩子們就可以斗地主了還上什么學?在上課之前一定要帶著孩子先看看上課的氛圍,也沒有上課打鬧或者頂撞老師的現(xiàn)象.

*一點就要看看培訓的模式,一種就是升學考試提升孩子學習的英語成績能力,還有一種就是培養(yǎng)孩子的語種包括他的讀法聽力閱讀還有寫作文等等,所以,在給孩子選擇輔導班的時候,教學模式也是要考慮的,這樣就會讓孩子充滿疑問的上這堂課,等到下課了他的疑問也就解答了,他會覺得這堂課很有意義.

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經(jīng)解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

alevel培訓是哪里好

alevel課程輔導《新東方在線A-Level名師精心錄制視頻課程》比較好。

申請的推薦信及預估成績的含金量分析近年來因為學生材料的真實性受到國外*的質(zhì)疑，所以含金量也不如國外老師給的推薦信和預估成績。多元化分析英國課程的多元化、學生的多元化、教師的多元化。同時實操機會多。

課程體系：

該課程體系的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國四個主要考試局 Cambridge , 簡稱CIE, Oxford Cambridge and RSA 簡稱OCR, and Alliance 簡稱AQA 和EDEXCEL等設計并組織。

其權威性得到了國際上的廣泛認可。迄今為止，全球已有5000多個教育機構開設了英國高中課程，每年有數(shù)百萬學生參加由這些考試局組織的統(tǒng)一考試。由于該課程的科學性和權威性，新加坡甚至直接將該課程考試作為*入學的*統(tǒng)一考試，香港也將該課程引進，作為*入學的測試標準。

雅思培訓機構哪個好？

思培訓學校有：
1.新東方英語培訓學校：新東方學校在我國的名氣還是挺大的，成立時間較早，最開始是做出國留學培訓測試這一塊兒地，積累了較高的*度，廣受眾多學生們、父母、社會發(fā)展的認同。
肯定算得上是具有資質(zhì)證書與戰(zhàn)斗力的且*度較為洪亮的*英語培訓班，現(xiàn)階段新東方學校所涉及到的范疇不單單是應與學習培訓這一塊了，但雅思培訓這一塊兒依舊是突顯的。
2.全球雅思。全球雅思都是*具有極高名氣的培訓學校之一，名氣僅次新東方學校，是具有一定競爭力的，都是許多人所認同的培訓學校，全球雅思的教學水平與新東方學校是旗鼓相當?shù)?，備受人們的肯定。一站式出國留學攻略 即General of Education Advanced Level(普通教育高級證書)，是英國學生進入*前的主要測試課程，答題難度相當于*高三到大一的水平。A-Level課程是與GCSE（英國學生完成*階段中等教育所參加的主要會考，在*為IGCSE，I代表的是)直接銜接的高級課程，而其成績則相當于*的高考成績，所以在英國讀高中的學生憑A-Level成績直接申報*。

國際學校和輔導機構都可以學習，但我一直覺得alevel好的學習方法還是機構里的，畢竟是一對一定制化學習輔導。國際學校人比較多，老師很難照顧到每一個人，稍有不慎就容易就跟不上進度，從而影響學習。

推薦A+國際教育，國內(nèi)*英美中*指定的輔導中心，專注于為中*員提供國際課程輔導，每年助力上千萬同學成功拿到心儀名校的offer，是*學生通往國際頂級名校的保障。輔導課程包括ks1-ks3、GCSE、IGCCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等。

揚州新東方*為何不放假

揚州新東方*一般都是根據(jù)教育部的規(guī)定執(zhí)行的，不放假可能因為是當?shù)亟逃终卟辉试S。
揚州外國語學校是新東方教育科技集團2002年投資3.5億元創(chuàng)辦的一所集幼兒園、*、國際中學、普通中學于一體的高標準、國際化、寄宿制學校，位于揚州市廣陵區(qū)，占地355畝，現(xiàn)有127個教學班，3700多名在校生。
2006年7月，新東方教育科技集團首次在新東方揚州學校推出國際高中項目，經(jīng)過十余年的發(fā)展，國際高中已經(jīng)形成了一系列多元化的課程體系，包括美國方向的AP課程、英國方向的A-Level課程和加拿大澳洲方向的OSSD課程。在主體課程框架內(nèi)還為學生提供標準化考試(托福、雅思、SAT、SATⅡ)輔導、競賽輔導、留學規(guī)劃、*申請、簽證輔導等一系列個性化k課程服務內(nèi)容。