叛逆期孩子說話絕情傷人,家長很無奈,這種情況應該怎么引導呢?
從年齡上來說,21歲確實是成年人了,只是每個人的心理發(fā)育過程都不一樣,有些叛逆期會被推遲,再加上21歲正處于人生的激情期,這個年齡對未來充滿了無限的憧憬,總是有一種挑釁的能量。這個時候,作為父母,不應該一味反對孩子的意見,應該給孩子更多獨立的玩??臻g,讓他們按照自己的意愿發(fā)展,更多的是給予鼓勵,只有良好的溝通才能促進孩子和家長的關系。
如何引導叛逆的孩子?1、走進孩子的世界,做孩子的知己。這個時候女生容易出現(xiàn)情緒波動,感情非常脆弱,這個時候需要家長和老師配合,及時引導幫助。了解孩子的心理變化尤為重要。只有真正了解孩子的想法、喜好和行為,才能進入孩子的世界。
2、和孩子平起平坐,孩子長大了,有自己的想法,作為父母不能把孩子當成孩子的想法,什么都給孩子的想法,多聽孩子的建議,你覺得不對你可以給孩子提建議,幫助他改正,態(tài)度要和善,永遠不要強制讓孩子按照你的想法去做事情,那樣只會讓孩子和你越來越疏遠。
3、正確引導思想觀念。作為父母,道德應該從自己做起,自覺抵制一些不良思想的攻擊,為孩子樹立榜樣。將孩子引導到正確的軌道上,同時啟發(fā)孩子樹立正確的世界觀。
4、在教育孩子的學習上,家長要以身作則。首先是為孩子營造良好的學習氛圍。教勝于教,父母是孩子的*任老師。如果父母自己控制不了自己,整天沉迷于上網(wǎng)、打牌等,那你怎么教育你的孩子。
5、尊重孩子的隱私,孩子進入青春期,對于一些你不想對別人說的事情會寫在日記里,家長不要去亂翻,你可能一次都不會被孩子發(fā)現(xiàn),找不到兩次,但是當你的偷看會讓你與孩子的關系出現(xiàn)裂痕時,你總會被發(fā)現(xiàn)。
6、多帶孩子出去玩,或者多陪陪孩子,不要用嚴厲的表情告訴他/她要做什么,也不能過分放縱孩子做事。更多的是告訴他/她如何安排自己的事情,并和他/她一起制定時間表,讓孩子從小就可以妥善計劃自己的事情,偶爾檢查一下,是否按照實施中的時間表。
7.讓您的孩子擁有健康的身體。經(jīng)常帶孩子到戶外去,這樣不僅可以和孩子相處融洽,還能鍛煉身體。父母不應該注重孩子的文化知識,如果沒有強壯的身體,就沒有健康的心靈。理想和抱負也因為缺乏心和力量而難以實現(xiàn)。
8、在孩子的體驗過程中陪伴他成長,引導他走出情緒問題或認知誤區(qū)。父母的陪伴、引導和指導意義重大。
9、放手,給孩子一個成長的機會。每一次叛逆都代表著孩子的成長需要。作為父母,你應該信任你的孩子,給他或她一些機會,讓他或她學會自己安排,學會獨立思考和解決問題。也給你的孩子一些適當?shù)爻袚熑蔚臋C會。
孩子動不動就發(fā)脾氣摔東西,說她她也不聽,*的女孩叛逆怎么辦?
期*試和高考就像是阻礙*孩子上學的兩個障礙。能順利通過的人,人生前途一片光明;*和高考失利的人,未來的工作或多或少都會不順心、不開心。孩子到了青春期這個階段,想法比較多,他們的想法也不愿意和父母過多的交流,所以就會出現(xiàn)各種各樣的矛盾。
*的女孩叛逆怎么辦?1、少說話,多指導。在孩子的叛逆期,心里已經(jīng)很煩了,父母的嘮叨已經(jīng)忍了十多年,早就聽得心煩意亂了。作為父母,不如閉嘴多為孩子做事,或者通過別人的口,把道理傳給她。
2、多聽叛逆的孩子。溝通是相互的,要讓孩子聽我們的,就要主動傾聽孩子的想法,不要總以為孩子不會表達,其實孩子不善于表達,如果父母好在引導時,孩子會用心告知父母,明白了孩子會變得很聽話,因為他們感到被理解和尊重。
3、營造良好的家庭氛圍。讓*女生感受到家庭的溫暖,感受家人之間的和諧與融洽,讓孩子感受到父母之間的相互尊重和愛,而不僅僅是父母對孩子的愛。讓孩子覺得父母是民主的,可以和他們平等地交談和討論事情。父母雙方對子女教育的看法和行為應保持一致。
4、懂得傾聽。青春期比較叛逆,父母能看出孩子的問題,可能也比較多,所以批評也會很多。家長在批評的同時要多鼓勵孩子,看到孩子的進步,這樣孩子自信心增加后,管理自己負面情緒的能力也會有很大的提高。家長要明白,對情緒化的孩子喋喋不休是沒有用的,家長需要認同孩子的感受,然后閉上嘴,張開耳朵,真誠地聽孩子說什么。
5、關心和鼓勵是教育的良藥。*的家庭教育就是父母對孩子的關心不是很明顯,比如孩子成績好往往父母反應不是很強烈,但如果學習不好反應往往太強烈。家長要妥善組織家庭聚會、郊游等集體活動,讓孩子感受到關懷和溫暖,更容易溝通。當你感覺良好時,你可以更進一步,主動提出幫助他輔導功課或糾正錯誤的問題來解釋。
6、帶孩子參與公益。與孩子一起參加社會公益活動,培養(yǎng)他們的愛心,讓他們體驗幫助他人的無限快樂,提高道德品質(zhì),增強他們在學校認識同行的魅力和威信。
*女兒叛逆不講道理怎么辦 *女兒叛逆不講道理的解決方法
1、轉(zhuǎn)變自己的角色。很多時候家長喜歡教育并強制性的來對待孩子,小的時候也許可以,長大上*后孩子有自己想法了,就不行了。你可以轉(zhuǎn)變自己和孩子對立的角色。嘗試和孩子做朋友,去另一個角度看待這個問題,消除他的戒備心里。走進他的世界,了解他的世界。比如孩子喜歡玩某款手機游戲,那你就先去了解并嘗試一下,才有可能知道孩子為什么癡迷。有時候可以和他一起玩幾把,然后再談談這游戲體驗,以此為突破口,再來轉(zhuǎn)變。2、幫孩子培養(yǎng)良好的習慣。多和孩子溝通,這過程中多談感受少說教。孩子最反感的就是父母的說教。再陪孩子玩游戲或其他愛好活動中,是最容易建立感情的,并談談自己對他這一愛好的感受。他認同你了。你可以和他一起去培養(yǎng)學習生活方面良好習慣,注意這是你自己要以身作則。自己做不到就不能強加給孩子。
3、多傾聽,多理解,多點耐心。*叛逆期的孩子也是要找人傾訴的,父母耐心聽孩子傾訴會逐步得到孩子的理解。要知道有些芝麻點大的事情在孩子眼中卻特別重要。所以不要不重視,父母多幫助孩子解決好這些家人認為的小事往往很重要,幫助你理解孩子的世界。
孩子上*了,很叛逆怎么辦?
一,*孩子叛逆怎么辦1、作為父母應理解、信任、尊重*生的獨立性和成人感,這是父母與少年子女關系協(xié)調(diào)的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使*生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。
2、如果父母真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與*生交往,就能縮短*生與家長的距離。緩和,解除*生對自己的反抗情緒,使他們樂意接受父母的合理要求,甚至打開他們閉鎖的心理。
二,*孩子叛逆的原因
1、父母與子女缺乏雙向交流,產(chǎn)生思想矛盾。隨著*生的成長,獨立意識漸強,作為子女的*生沒有一個和諧溫馨的家庭環(huán)境,與父母缺乏交流,就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。
2、學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一,有些老師不了解*生的心理特點,居高臨下,指示學生必須怎樣想,必須怎樣做,根本不與學生交流思想,共同探究,這容易激起學生叛逆心理。
青春期是我們每一個人都需要經(jīng)歷的時期,叛逆和逆反也是不可避免的生理心理反應。家長在這個時候不要和孩子對著干,而是要耐心的疏導孩子的逆反心理,從而讓孩子慢慢懂事,懂得做人的道理,漸漸過度青春期叛逆的時期。