煙臺德國視覺傳達專業(yè)留學(xué)中介服務(wù)機構(gòu)排名，你還在為自己不優(yōu)秀而煩惱嗎？青島德國留學(xué)培訓(xùn)會讓你變得比別人更優(yōu)秀，就具體的到德國留學(xué)的人多嗎，AP課程學(xué)生赴德留學(xué)要什么資格，德國留學(xué)課程怎么選，選擇“雙元制”的學(xué)生多嗎，參加大課要注意什么，上研討課有什么好處來學(xué)習(xí)下。

1.到德國留學(xué)的人多嗎

近幾年德國院校中外國留學(xué)生人數(shù)逐步增長，2019學(xué)年外國留學(xué)生人數(shù)就已超過39萬人約占學(xué)生總數(shù)的13%，德國的高等院校絕大部分都坐落在人文環(huán)境良好，自然環(huán)境優(yōu)美的城市，優(yōu)越的教*研和生活設(shè)施為學(xué)生順利完成院校學(xué)業(yè)提供了客觀和物質(zhì)上的保證。

2.AP課程學(xué)生赴德留學(xué)要什么資格

一般來說，在國內(nèi)就讀美高AP課程的學(xué)生，如果申請德國本科，則需要：獲得HSD（美國高中畢業(yè)證書），并提供4門AP考試成績，每門成績至少達到3分。根據(jù)專業(yè)方向不同，申請時提供的AP考試科目也有所差異，所有考試必須在學(xué)制內(nèi)進行。

3.德國留學(xué)課程怎么選

到德國留學(xué)在新學(xué)期開始，首要面臨的是選課問題。需要注意的是根據(jù)學(xué)校的不同，不同的有自己的選課平臺，如果大家是雙專業(yè)學(xué)生，那么還要涉及到兩個不同的平臺。大家一定要事先熟悉平臺操作，以確保自己選課無誤。

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4.選擇“雙元制”的學(xué)生多嗎

在德國，選擇“雙元制”職業(yè)教育的學(xué)生比例較高。根據(jù)2018年德國聯(lián)邦教育與研究部出臺的報告，2017年接受“雙元制”職業(yè)教育的學(xué)生比例為51.7%。德國170萬家企業(yè)中，有超過40萬家都在開展職業(yè)教育(占比20%)。“雙元制”職業(yè)教育至今在德國仍為主流選擇。“雙元制”的課程設(shè)置以理論為基礎(chǔ)、以實踐為導(dǎo)向。企業(yè)是主導(dǎo)方，學(xué)校是輔助方，學(xué)員則有兩個身份：既是企業(yè)中的技術(shù)學(xué)徒，也是職業(yè)學(xué)校里的學(xué)生。學(xué)員在企業(yè)實習(xí)和在校理論學(xué)習(xí)的比例大約為7∶3。

5.參加大課要注意什么

對于語言能力還不夠強的*學(xué)生，參加大課要主意兩點：1.盡可能坐在大教室前排以能聽清教授的講課和看清展示的講稿；2.盡可能找到記筆記高手以補充課堂上漏聽漏記的內(nèi)容。德國學(xué)生中經(jīng)常有筆記高手，其筆記甚至可流傳數(shù)屆。

6.上研討課有什么好處

所謂的Seminar直接翻譯過來叫研討課。課堂一般由一二十個人組成。教授會在前幾次課中向同學(xué)們介紹某個領(lǐng)域里的*科研方向或者成果，也就是給大家一個研討的題目，再接下來的課堂中，每個同學(xué)都需要參與到討論中，每個人也都會獲得一個相應(yīng)的小題目，通過查資料等方式對這個課題進行研究，*在課堂上向教授以及其他同學(xué)展示。除此之外，可能還需要交一篇小論文才能拿到學(xué)分。

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