濟(jì)南濟(jì)陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)班排名_【精選名單】，培訓(xùn)我們是專業(yè)，學(xué)習(xí)是認(rèn)真的，不一樣的濟(jì)南托福培訓(xùn)課程， 帶你詳細(xì)了解下托福寫作，托福的語(yǔ)法很重要，如何高效學(xué)習(xí)托福，托福考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資重要性，托福報(bào)班培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，如何選擇靠譜托福培訓(xùn)，名額不多了趕緊行動(dòng)起來吧~~

1.托福寫作

托福寫作是整個(gè)托?？荚嚨?一個(gè)部分，但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽力，并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來說，托福寫作需要我們寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)明確的論文，并在此同時(shí)考察我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內(nèi)容托福寫作部分持續(xù)50分鐘，包含兩個(gè)任務(wù)：綜合寫作和獨(dú)立寫作。我們有20分鐘的時(shí)間來完成綜合寫作任務(wù)，30分鐘的時(shí)間來完成獨(dú)立寫作任務(wù)。完成考試后，作文將由幾名考官一起評(píng)分。每篇論文都會(huì)得到一個(gè)0-5之間的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均再被換算為0-30的分?jǐn)?shù)，也就是*看到的作文成績(jī)。

2.托福的語(yǔ)法很重要

大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法，但是語(yǔ)法對(duì)于作文來說真的很重要！寫作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞，因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯?？谡Z(yǔ)還比較隨意，總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球，但是在寫作中，糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來，也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴，我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分，但是這樣也更容易出錯(cuò)，加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來獲得，語(yǔ)法不過關(guān)的話，老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。

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3.如何高效學(xué)習(xí)托福

閱讀：?jiǎn)卧~背了，看懂長(zhǎng)難句。托福閱讀文章脫離不了幾個(gè)大主題。而且都是非常非常有結(jié)構(gòu)性的段落：有中心句，分點(diǎn)，例子。熟練了非常容易定位答案。聽力：做精聽。聽一句寫一句。每天沒事的時(shí)候就聽英語(yǔ)聽力?？谡Z(yǔ)：多練，3456題運(yùn)用模版或者自創(chuàng)一個(gè)回答方法。先練習(xí)回答，再計(jì)時(shí)?？谡Z(yǔ)和聽力差不多：12題圍繞你自己的想法，說自己想說的。寫作：練打字速度，有時(shí)間就自己琢磨一套模版，沒時(shí)間可以利用網(wǎng)上或者托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模版。

4.托?？荚嚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的師資重要性

不管是雅思考試還是托?？荚嚕覀兌紩?huì)選擇沖刺班進(jìn)行特訓(xùn)，所以特訓(xùn)的水平取決于老師的水平。相信我們很多同學(xué)都能夠認(rèn)同這個(gè)原則。這也是很多家長(zhǎng)為孩子選擇名校的原因了。名校之所以被稱之為名校，無(wú)非就是因?yàn)槔蠋煹膶?shí)力的存在。因此，師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇也是必須關(guān)注的重點(diǎn)。

5.托福報(bào)班培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

明確的備考方向，有效的備考方法老師的幫助答疑積累資料。很多同學(xué)在備考托福的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到一些自己解決不了的問題，或者考了兩次托福成績(jī)只降不升這可能是一個(gè)瓶頸。這時(shí)候你需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)你走出誤區(qū)。另外老師的備考方法遠(yuǎn)比自學(xué)有效還有一些面上沒有的資料。

6.如何選擇靠譜托福培訓(xùn)

師資隊(duì)伍是否有能力配備專業(yè)的聽、說、讀、寫外教、助教和班主任（教師是否參加過該項(xiàng)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)培訓(xùn)，是否參加過該項(xiàng)考試） 不時(shí)測(cè)試），如果他們選擇寄宿班，原因是再好的老師，他的能量也是有限的，不可能無(wú)所不能。 中教擅長(zhǎng)口語(yǔ)，外教主要負(fù)責(zé)提高口語(yǔ)，助教負(fù)責(zé)課后培訓(xùn)和督導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)日常生活。

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