青島城陽區(qū)語言發(fā)育遲緩矯正訓(xùn)練機構(gòu)學(xué)費價格表名單匯總，對于青島少兒感統(tǒng)訓(xùn)練哪里好，我們可以看一下好在哪里，哪個年齡是訓(xùn)練感統(tǒng)的彌補期，感統(tǒng)的矯正方法是因人而異的，感統(tǒng)到底指的是什么，怎么預(yù)防及改善兒童觸覺，視聽知覺系統(tǒng)對兒童的影響。

1.哪個年齡是訓(xùn)練感統(tǒng)的彌補期

6歲以前的孩子就像軟土。 如果你想讓他們調(diào)整到哪個方向，他們可以快速調(diào)整，孩子不會因為你的揉捏而受苦。 但是到了6歲以后，就不能隨意調(diào)整了，隨便捏一下，這個年齡段孩子的行為模式就開始固化了。如果訓(xùn)練時間和訓(xùn)練強度不夠的話，就達不到期望的效果。

2.感統(tǒng)的矯正方法是因人而異的

我們就拿跑步來說吧。如果你跑了很長的時間，而且身體已經(jīng)習(xí)慣了同一個動作的節(jié)奏和速度。但是大腦要做出反應(yīng)，需要較大量的刺激，很容易造成肌肉和骨骼勞損。如果是平衡能力比較差的孩子，就需要開發(fā)多角度的前庭感刺激來改善平衡。如果它只是跑步或進行一次鍛煉，那將無濟于事。

3.感統(tǒng)到底指的是什么

“感統(tǒng)”這個詞對大家可能既熟悉又陌生。熟悉是因為很多兒童教育機構(gòu)都會宣傳自己有“感統(tǒng)”課，不熟悉也許是各位家長認為“感統(tǒng)”是對于正常孩子“錦上添花”的提高課程。所謂“感統(tǒng)”，說白了就是“感覺統(tǒng)一”，也就是“身心合一”。簡單說，就是“腦子里面想什么，身體就準確的做什么”。所謂“感統(tǒng)訓(xùn)練”，其實就是身體素質(zhì)的運動課程。當(dāng)然，這個“運動”是相當(dāng)廣義的。作為孤獨癥兒童，“感統(tǒng)訓(xùn)練”可以說是“雪中送炭”！我這么說一點不夸張。熟悉我的朋友都知道，我一直在用ABA的方法康復(fù)我的孩子，但是感統(tǒng)我也一直在用，因為，這是ABA的強力補充。

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4.怎么預(yù)防及改善兒童觸覺

帶兒童到戶外多接觸大自然中的水、沙、樹木等物品，可以有效增加觸覺體驗；減少包辦代辦，讓兒童多做力所能及的事情，家務(wù)活也可以安排上；加大觸覺按摩，按摩是給予觸覺刺激*的方式之一，但這里建議家長跟隨專業(yè)的觸覺按摩教程去做，更具針對性，效果也更好。

5.視聽知覺系統(tǒng)對兒童的影響

影響兒童對知識的吸收，視聽知覺作為孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容的輸入口，對于他們學(xué)習(xí)吸收能力的影響也是很大的。因為眼睛和耳朵是人類學(xué)習(xí)生活中依賴最多的感官。而且，并不像很多人所認為的那樣，視覺就只包含眼睛的視力，聽覺就只包含耳朵的聽力。相反，視覺和聽覺的功能非常之多。以視覺為例，它包含視覺聚焦、視覺追蹤、視覺記憶、顏色辨別、層次辨別、輪廓掌握、平面與立體轉(zhuǎn)換、視野擴展等多種能力。

通過哪個年齡是訓(xùn)練感統(tǒng)的彌補期，感統(tǒng)的矯正方法是因人而異的，感統(tǒng)到底指的是什么，怎么預(yù)防及改善兒童觸覺，視聽知覺系統(tǒng)對兒童的影響的分享，你覺得怎么樣？如果有不明白的話歡迎聯(lián)系我們客服電話，為你詳細解答。青島城陽區(qū)語言發(fā)育遲緩矯正訓(xùn)練機構(gòu)學(xué)費價格表名單匯總

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