生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。發(fā)現(xiàn)自己閃光點,挖掘自己潛能,做你真正喜歡的事業(yè)。下面明老師為大家整理了邵陽創(chuàng)業(yè)科技學校怎么報名的相關內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

邵陽創(chuàng)業(yè)科技學校狠抓教學常規(guī)的制度建設。建立并完善了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是"德、智、體、美、勞、能"全面發(fā)展,從微觀上,對*的授課計劃、備課、教學、作業(yè)批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的*佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,讓學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。

舞蹈表演專業(yè)

 知識結(jié)構

1.具備基本政治素質(zhì), 職業(yè)道德與社交能力, 良好身體素質(zhì)與心理素質(zhì)。掌握舞蹈專業(yè)所需要的英語基礎知識以及英語的應用能力。

2.熟悉、了解中、西方音樂的歷史、發(fā)展脈絡及*前沿。了解*民族民間舞蹈的風格流派及其代表作品。

3.掌握本專業(yè)開設的理論基礎課程: 舞蹈藝術概論、*舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈作品欣賞與分析、舞蹈編導、舞蹈解剖學、音樂欣賞、基礎樂理、基礎鋼琴、視唱練耳等。

4.培養(yǎng)學生具備較強的應用專業(yè)基礎理論知識的能力,全面理解和掌握中外音樂、舞蹈文化的發(fā)展脈搏,具有較扎實的藝術學、舞蹈表演學理論知識和必備的舞蹈學、音樂學、美學知識,掌握主要表演意識體系的基本內(nèi)容,了解基本的教育理論和教學基本常識。

運動訓練職業(yè)能力:1.具備一定的賽前、賽中與賽后心理訓練能力、競賽臨場指導能力;2.具備運動競賽的籌劃、組織、實施和臨場執(zhí)裁能力;3.掌握專項運動技術,具備較高的專項技能水平;4.掌握專項運動訓練方法和手段,具備專項訓練、教學計劃的制訂、指導和管理能力;5.掌握人體基本結(jié)構、運動中生理和心理變化規(guī)律等基礎知識;掌握裁判法、運動競賽等基本理論與實務。
資格證書:社會體育指導員專項 教練員 裁判員 運動員 游泳救生員。

邵陽創(chuàng)業(yè)科技學校三個面向展實力

職教是服務于市場需要的教育,即歸宿市場。本著這一原則,學校從創(chuàng)立便旗幟鮮明的確定了辦學的"三個面向":專業(yè)課面向市場、專業(yè)設置面向市場、學生頂崗實習面向市場。學校所設機器人專業(yè)是與中全教育集團聯(lián)辦的校企合作專業(yè),公司指派專業(yè)人才來我校進行實時教學,專業(yè)所學有*。機器人專業(yè)學生赴長沙中全教育集團的機器人工作現(xiàn)場進行了參觀見習,現(xiàn)場設備設施的精良與專業(yè)深深震撼了在場的每一位同學,使得他們再一次地增長了專業(yè)知識。使學生真正學有所用,學以致用。

音樂教育

就業(yè)方向:主要面向*、社會培訓機構、專業(yè)文藝團體,在教師、培訓崗位群,從事音樂教學、文化宣傳等工作。
核心課程:1.核心課程樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術概論、教育學、心理學等。2.實習實訓在校內(nèi)進行聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺表演、活動策劃與組織等實訓。在*、社會培訓機構專業(yè)文藝團體進行實習。

音樂教育

職業(yè)能力:1.具備演唱、演奏、舞蹈等方面的單項表演技能以及舞臺表演的綜合能力;2.具備音樂教育或音樂教學能力;3.具備音樂節(jié)目的編導及群眾文化活動的組織與策劃能力;4.具備較好的語言表達和人際交往能力;5.具備較強的獨立學習、實踐與創(chuàng)新及音樂教科研能力。
資格證書:教師資格證 鋼琴教師從業(yè)資格證 舞蹈教師從業(yè)資格證。