在人生多的道路上,即使一切都過(guò)去了,只要一息尚存,你就沒(méi)有絲毫理由絕望。因?yàn)槭サ囊磺?有可能在新的層次上復(fù)得,下面明老師為大家整理了邵陽(yáng)創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校如何參加對(duì)口升學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

邵陽(yáng)創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校逐步完善《實(shí)踐操作考試方案》,堅(jiān)持"周考講評(píng)、月考表彰"制度,實(shí)施"安全嚴(yán)謹(jǐn),仿真高考,訓(xùn)練操作能力,檢測(cè)教與學(xué)的效果"的評(píng)價(jià)措施,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),狠抓手機(jī)問(wèn)題,狠抓抄襲舞弊行為,狠抓激情早讀和課堂紀(jì)律。形成了"尊師守紀(jì),善思自信"的學(xué)風(fēng)、"愛(ài)崗敬業(yè)、以身立教、精心施教"的教風(fēng)、"團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑"的班風(fēng)和"明禮誠(chéng)信、勤奮求實(shí)"的校風(fēng)。學(xué)校的教育教學(xué)工作又有了新的進(jìn)步。

音樂(lè)教育

就業(yè)方向:主要面向*、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)文藝團(tuán)體,在教師、培訓(xùn)崗位群,從事音樂(lè)教學(xué)、文化宣傳等工作。
核心課程:1.核心課程樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂(lè)史與欣賞、民族民間音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、曲式分析、音樂(lè)教學(xué)法、音樂(lè)美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、合唱與指揮、即興伴奏、舞臺(tái)表演、活動(dòng)策劃與組織等實(shí)訓(xùn)。在*、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)文藝團(tuán)體進(jìn)行實(shí)習(xí)。

商務(wù)助理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)*線、具備商務(wù)助理基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、辦公室事務(wù)管理能力、較高的文化修養(yǎng)和審美能力,能從事信息發(fā)布、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、貿(mào)易洽談、銷售服務(wù)、銷售統(tǒng)計(jì)等工作的、具有良好職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神的一線多元化交叉的技能型專門人才。

舞蹈表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

在*教育方針指引下,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,能適應(yīng)文化藝術(shù)事業(yè)繁榮和發(fā)展需要,具有良好的藝術(shù)職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握舞蹈表演專業(yè)職業(yè)崗位所必備的基本知識(shí)和基本能力的德藝雙馨、全面發(fā)展的舞蹈表演藝術(shù)專門人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培訓(xùn)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí),具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、管理、運(yùn)維等能力和 Web 應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力, 從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

音樂(lè)教育

職業(yè)能力:1.具備演唱、演奏、舞蹈等方面的單項(xiàng)表演技能以及舞臺(tái)表演的綜合能力;2.具備音樂(lè)教育或音樂(lè)教學(xué)能力;3.具備音樂(lè)節(jié)目的編導(dǎo)及群眾文化活動(dòng)的組織與策劃能力;4.具備較好的語(yǔ)言表達(dá)和人際交往能力;5.具備較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)、實(shí)踐與創(chuàng)新及音樂(lè)教科研能力。
資格證書(shū):教師資格證 鋼琴教師從業(yè)資格證 舞蹈教師從業(yè)資格證。