北京昌平高二語文補習班排行榜，經(jīng)常看到北京高中語文輔導的信息，下面我就和大伙聊聊高中語文閱讀理解，語文答題技巧從修辭上分析，高三語文提高寫作能力。

1.高中語文閱讀理解

高考語文閱讀理解，確實占分多，閱讀量大，是考生得分、失分“重地”。對于2001年高考生，就需要多分析2000年高考語文的現(xiàn)代文閱讀理解的出題特點，從往年的高考試卷中總結(jié)經(jīng)驗，是提分為快捷的方法。所以說高中語文閱讀理解是非常重要的。

2.語文答題技巧從修辭上分析

有些標題一眼就能看出來，運用了擬人、比喻、反問句等修辭格。這時候我們可以根據(jù)這些修辭格的作用來分析標題的作用。答題的模式往往是:這個題目用了什么樣的修辭，把什么樣的特點展現(xiàn)的淋漓盡致，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 《私奔一座城》和《父愛如水》兩個話題，生動形象，能引起大家的閱讀興趣。

3.高三語文提高寫作能力

高三這段時間不可能看原著，可以多看介紹名著的書； 提高寫作能力需要很多資料，其實一些擅長語文教學的老師整理了一些寫議論文的資料，也是不錯的選擇。 另外，文言文點不少，但要考的文言文量并不大，所以花點精力復習三年古文，效果會更好。

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