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1.少兒編程都學(xué)什么

當(dāng)*生學(xué)習(xí)for循環(huán)或者if語句的時候，不僅能將編程的基礎(chǔ)知識能夠?qū)W會。還能讓*生接觸更多的語法這樣對*生之后英語的學(xué)習(xí)也有一定的幫助，通過編程的學(xué)習(xí)能夠讓他們更好的學(xué)習(xí)英語，從小打下的基礎(chǔ)對以后英語的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。

2.初學(xué)者學(xué)習(xí)編程從什么入手

相較于其他語言（c++、python等），對于編程初學(xué)者來說Scratch是*的選擇。是適合少兒編程交流的工具平臺，使用起來操作方便，入門簡單。家長無需有專業(yè)背景，不需要有編程基礎(chǔ)，*生初次學(xué)習(xí)編程便可輕松使用；內(nèi)容豐富多彩。比如為喜愛繪畫的孩子提供角色繪制設(shè)計功能；高頻率的思考激發(fā)大腦活力。

3.*編程都學(xué)什么呢

首先*生應(yīng)該知道基本的四則運算，即加減乘除，在數(shù)學(xué)上的知識直接聯(lián)系到自己的編程學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，很多*生對邏輯函數(shù)的掌握都不是太好，因為日常生活中很少會接觸到是與否之間的判斷，特別是加上計算機這個抽象的概念?？傊畬τ谶@種邏輯上的判斷思維*生該加強訓(xùn)練。

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4.什么年齡段學(xué)習(xí)編程好

美國**已經(jīng)開始學(xué)編程對待越來越聰明的孩子們，全世界都在改變，都在嘗試用最合適的方法去引導(dǎo)孩子。固有思維的力量非?？膳拢虼宋覀?的父母更是要從自身去改變，而不是一味的用自己的慣有思維去為孩子“著想”。我們不能總是拿孩子和自己小時候比，說實話，*的孩子已經(jīng)今非昔比！

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