所有浪費(fèi)的時間是需要還的,你不能一直糾結(jié)于過去的一些爛事,讓自己在本該享受快樂的日子里去后悔,好像后悔有用一樣。你需要做到的是,早睡,努力變好,慢慢的你想要的東西都會追著你而來。下面小編老師為大家整理了婁底幼兒師范高等專科學(xué)校較熱門的專業(yè)有哪些-2023的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

目前,學(xué)校繼續(xù)開辦五年制*起點(diǎn)學(xué)前教育、*教育專業(yè),定向培養(yǎng)大專層次農(nóng)村*、幼兒園教師。同時增開三年制高中起點(diǎn)學(xué)前教育、三年制高中起點(diǎn)美術(shù)教育兩個專業(yè)。在未來三年內(nèi),將開設(shè)廣告文印、音樂教育、早期教育、舞蹈教育、藝術(shù)設(shè)計、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、播音與主持等專業(yè)。并與湖南師大、湖南一師、華東師大等合作開展本科學(xué)歷的繼續(xù)教育。

校園風(fēng)采
學(xué)校擁有新穎的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓,落地窗的寬敞食堂,高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、籃球場,現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓。此外,學(xué)校擁有禮儀隊、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會、無人機(jī)興趣小組等組織且每學(xué)期都開展各類比賽或活動,校園生活豐富多彩,這里即是你夢想的起點(diǎn),也是你成才的搖籃……

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;
我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景*好需求*大的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)。現(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

上職校有前途嗎
其實(shí),無論上高中、*還是選擇其他的學(xué)校,家長們*終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當(dāng)前,*大力倡導(dǎo)職業(yè)教育根本原因在于社會與企業(yè)對技能型人才的需求越來越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來越多的家長為孩子選擇了一步到位的成才模式。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時期。很多家長擔(dān)心孩子離家在校會不會染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長聯(lián)系、取得家長的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長不要介意,就是無論學(xué)生什么時間返校,我們都會要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學(xué)生的身上,關(guān)注到每個學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

育人質(zhì)量
學(xué)校加強(qiáng)校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學(xué)校與德國教育集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念,創(chuàng)新職教模式;與多家單位進(jìn)行校企合作,實(shí)現(xiàn)"對口訂單式"培養(yǎng)模式;與長沙師范*、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*等優(yōu)質(zhì)大專院校開展校校合作,實(shí)行聯(lián)合培養(yǎng),確保學(xué)歷提升;新校區(qū)擁有機(jī)場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務(wù)中心以及道路與橋梁工程等多個實(shí)訓(xùn)基地,全面實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展。