成功的目標是一種動力,可以促使我們繼續(xù)前進。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現了再大的困難,那也是暫時的障礙,以樂觀的態(tài)度對待,成功就在霧的后面。下面明老師為大家整理了永州師范高等?？茖W校女生有什么好專業(yè)的相關內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

永州師范高等?？茖W校構建了以教師教育為主體、師范類專業(yè)和藝術類等非師范類專業(yè)協同發(fā)展的專業(yè)體系,設有*教育*、學前教育*、藝術*、人文*、基礎教育*、數理*、馬克思主義*等7大*。開設了*教育、學前教育、語文教育、音樂教育、美術教育、數學教育、早期教育、英語教育、舞蹈教育、體育教育、音樂表演、藝術設計、嬰幼兒托育服務與管理、數字媒體藝術設計、酒店管理與數字化運營、播音與主持等16個專業(yè)。

美術教育專業(yè)
技能證書:實行1+x證書制度,通過考試,可獲得*美術教師資格證、普通話等級證。
就業(yè)方向:面向中*教育階段各類教育機構,從事美術教學以及社會藝術培訓機構的美術培訓。

語文教育專業(yè)
技能證書:通過考試,可獲得*語文教師資格證、普通話等級證書。
就業(yè)方向:主要面向教育行業(yè),在教師和管理崗位任職,能勝任教學、宣傳、教育、管理等工作。

音樂教育專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國,擁護*共產黨的領導;具備一定的音樂專業(yè)技能,熟悉*音樂教育 教學方法;有一定的教師專業(yè)素質,包括掌握現代教育基礎理論知識;具備健康的身體和 健全的心理;具有掌握現代化教育技術能力的*音樂教師。

學前教育專業(yè)
技能證書:實行1+x證書制度,通過考試,可獲得幼兒園教師資格證、普通話等級證、育嬰師證、保育員證。
就業(yè)方向:幼兒園教師及其它托幼、早教機構工作者。

音樂教育專業(yè)
主干課程:普通話、計算機應用基礎、鋼琴、歌曲即興伴奏與彈唱、聲樂、舞蹈、民族民間舞、舞蹈創(chuàng)編、合唱指揮、視唱練耳、基 本樂理、基礎和聲、中外音樂史、兒童歌曲創(chuàng)編、藝術概論、*音樂教學法、*音樂課堂教學設 計、*教育心理學、*教育學、*班級管理、三筆字、教育科學研究方法。