揚(yáng)州綜合實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)專長(zhǎng)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布，還記得爸媽那種望子成龍、望女成鳳的期望嗎，南京中醫(yī)師承培訓(xùn)就可以幫你實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在就跟隨小編去了解一下學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式，中醫(yī)師承的主要理論課程，中醫(yī)師承如何學(xué)習(xí)，中醫(yī)師承的發(fā)展前景好不好，中醫(yī)愛(ài)好者可以合法行中醫(yī)，中醫(yī)專長(zhǎng)的特點(diǎn)。
1.學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式
非全日制教學(xué)方式，自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間不受空間限制教學(xué)由北京面授授課+網(wǎng)絡(luò)授課+自學(xué)等方式相結(jié)合集中面授課程。每年4次共16天定期于6月8月、10月、12月在北京面授。系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)視頻課程：同步更新每門(mén)課程的全套視頻。配套內(nèi)部精編重點(diǎn)資料4組建內(nèi)部群，深入交流學(xué)習(xí)
2.中醫(yī)師承的主要理論課程
師承學(xué)習(xí)理論內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)中藥學(xué)、方劑學(xué)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)中醫(yī)兒科學(xué)中醫(yī)針灸中醫(yī)思維的建立與中醫(yī)診療思路、跟師出診及中醫(yī)經(jīng)方背誦等中醫(yī)基礎(chǔ)理論是對(duì)人體生命活動(dòng)和疾病變化規(guī)律的理論概括。它主要包括陰陽(yáng)、五行、運(yùn)氣臟象、經(jīng)絡(luò)等學(xué)說(shuō)，以及病因病機(jī)診法、辨證、治則治法預(yù)防、養(yǎng)生、治則等內(nèi)容。
3.中醫(yī)師承如何學(xué)習(xí)
中醫(yī)外科發(fā)展的困境，是和現(xiàn)在的教學(xué)傳承方法有關(guān)的。以前的中醫(yī)前輩既懂醫(yī)又懂制藥，前庭診病，后院根據(jù)病人病情制藥，制藥看病不分家現(xiàn)代中醫(yī)教學(xué)側(cè)重理論，實(shí)習(xí)時(shí)間短，動(dòng)手機(jī)會(huì)少，使得學(xué)生對(duì)如何配制丸散膏丹也只是了解而已。至于民間配制驗(yàn)方的絕活，更是無(wú)從知曉，外科醫(yī)生不懂配制外用藥，如何開(kāi)展治療？
揚(yáng)州綜合實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)專長(zhǎng)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布4.中醫(yī)師承的發(fā)展前景好不好
師承教育是中醫(yī)幾千年來(lái)的傳承方式，師承教育是獨(dú)具特色、符合中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)和學(xué)術(shù)傳承規(guī)律的教育模式，是中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的重要途徑。歷史上燦若星辰的醫(yī)學(xué)大家們均出自家傳或師承，他們?yōu)橄乱淮鷤鬟f薪火，傳承精華。中醫(yī)藥發(fā)展幾千年而歷久彌新，至今仍舊巍然屹立于世界醫(yī)學(xué)之林，與西方醫(yī)學(xué)分庭并立，師承教育功不可沒(méi)。
5.中醫(yī)愛(ài)好者可以合法行中醫(yī)
中醫(yī)傳承至今，形成如今的中醫(yī)體系，和師承教育有著莫大的關(guān)系。正因如此，*在大力扶持中醫(yī)藥發(fā)展的同時(shí)，高度重視師承教育在中醫(yī)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用，這也為非中醫(yī)專業(yè)人員提供了走上中醫(yī)執(zhí)業(yè)之路的三大途徑：中醫(yī)師承、中醫(yī)確有專長(zhǎng)、中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師。其間名師名醫(yī)燦若星辰，學(xué)術(shù)流派為數(shù)眾多，學(xué)術(shù)思想廣為流傳，而造就名醫(yī)、樹(shù)立學(xué)派、豐富學(xué)術(shù)思想的本源來(lái)自于中醫(yī)的教育。
6.中醫(yī)專長(zhǎng)的特點(diǎn)
中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師（新專長(zhǎng)）而中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師資格證書(shū)是真正的醫(yī)師證書(shū)，具有合法的行醫(yī)資格，在證書(shū)規(guī)定的范圍內(nèi)擁有自主的診療資格也可獨(dú)立申請(qǐng)開(kāi)門(mén)診執(zhí)業(yè)。但是按照考核專家認(rèn)定的考核結(jié)論確定執(zhí)業(yè)范圍，包括能夠使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法和具體治療病癥的范圍。醫(yī)師應(yīng)當(dāng)在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)開(kāi)展執(zhí)業(yè)活動(dòng)，例如考核的是中醫(yī)正骨就只能注冊(cè)中醫(yī)正骨，不得超出考核范圍進(jìn)行注冊(cè)和執(zhí)業(yè)。
學(xué)堂師承班的教學(xué)/學(xué)習(xí)形式，中醫(yī)師承的主要理論課程，中醫(yī)師承如何學(xué)習(xí)，中醫(yī)師承的發(fā)展前景好不好，中醫(yī)愛(ài)好者可以合法行中醫(yī)，中醫(yī)專長(zhǎng)的特點(diǎn)等解釋了為什么市場(chǎng)兩極分化還是嚴(yán)重的，人才多，小白更多，這就是我們需要努力的方向。揚(yáng)州綜合實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)專長(zhǎng)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布
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