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懷化師范高等??茖W(xué)校沒中考可以讀嗎

日期:2023-03-17 11:23:53     瀏覽:88    來源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:為了自己的學(xué)習(xí),學(xué)生必須清楚地知道一所學(xué)校的資質(zhì),因?yàn)檫@關(guān)系到你能否學(xué)到知識(shí)。選擇一所好學(xué)校并不難。學(xué)生要根據(jù)辦學(xué)的資質(zhì)和

為了自己的學(xué)習(xí),學(xué)生必須清楚地知道一所學(xué)校的資質(zhì),因?yàn)檫@關(guān)系到你能否學(xué)到知識(shí)。選擇一所好學(xué)校并不難。學(xué)生要根據(jù)辦學(xué)的資質(zhì)和條件來認(rèn)識(shí)。下面明老師為大家整理了懷化師范高等專科學(xué)校沒*可以讀嗎的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

*教育*簡(jiǎn)介

*招生分公費(fèi)初招和高招兩種。初招面向懷化市各縣(市、區(qū))*應(yīng)屆畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制五年,為公費(fèi)定向委培;高招面向全省高中畢業(yè)生,全日制大專,學(xué)制三年。*致力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有整合多*知識(shí)的能力、*教育實(shí)踐技能和一定的研究能力,能勝任*多*教學(xué)和班隊(duì)管理工作的"全科+專長(zhǎng)"型*教師及其他教育機(jī)構(gòu)工作者。

助 學(xué) 政 策
*獎(jiǎng)學(xué)金
獎(jiǎng)勵(lì)納入*招生計(jì)劃內(nèi)的特別*的全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,每年獎(jiǎng)勵(lì)6萬名,每生每年8000元,頒發(fā)*統(tǒng)一印制的榮譽(yù)證書。

學(xué)前教育

核心課程
學(xué)前教育學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)等。

音樂教育

培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、先進(jìn)的音樂教育理念和較扎實(shí)的科學(xué)人文素養(yǎng),具備一定的音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和較強(qiáng)的音樂教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力,能適應(yīng)*音樂教育改革發(fā)展需要的合格教師及復(fù)合型技術(shù)技能音樂教育人才。  

 

思想政治理論教學(xué)部(馬克思主義*)主要職能

一、安排、指導(dǎo)和檢查*教師教學(xué)工作。

二、負(fù)責(zé)所屬課程的考試(含補(bǔ)考)命題、閱卷及成績(jī)?cè)u(píng)定。

三、組織召開*教學(xué)工作會(huì)議,交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

四、充分發(fā)揮本教學(xué)部各教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師的優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

五、圍繞教育教學(xué)積極開展科學(xué)研究,及時(shí)將研究成果用于教學(xué)。

六、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)思想政治理論課的政策法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、行政及有關(guān)職能*的管理規(guī)定。

七、具體落實(shí)思想政治理論課的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃,做好思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、*建設(shè)、課程建設(shè)以及有關(guān)教學(xué)和理論研究等工作。

八、負(fù)責(zé)制定完善本教學(xué)部管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并督促、指導(dǎo)所屬教學(xué)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行落實(shí)。

九、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平;組織教師參加上級(jí)組織的思想政治理論課教師培訓(xùn)、教學(xué)研討和社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);組織動(dòng)員教師圍繞教學(xué)工作和自己的專業(yè),積極承擔(dān)科研任務(wù),參與各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以科研促教學(xué)水平的提高。

 

早期教育

核心課程
0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保健、0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲嬰幼兒教育概論、0-3歲嬰兒童觀察與評(píng)估、0-3歲嬰幼兒游戲、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)。

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