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日期:2023-03-16 19:56:49     瀏覽:419    來源:南京得驥教育
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1.*完上高中補習很有必要

如果高一學習跟不上等到出問題了,高一下學期再補習,或者高二下學期再補習,甚至高三再補習,產生的作用就差很多了。因為這個時候再補習,一方面要還之前知識點漏洞的負債,另一方面,前面的新課也要學習。結果必然是事倍功半了。

2.高中高一數(shù)學補習班

高中階段的大部分數(shù)學知識都是來源于課本的,只有極少部分是課外拓展。高中學生想要學好數(shù)學,就要啃課本,把課本上的知識點理解掌握了,平時做題也應該以課本為重,把數(shù)學課本上的練習題都做會了,再做其他的題。做題的時候要注意分析總結,每個知識點都有幾種考察方式,高中學生應該多角度、多方面的理解和分析,這樣才能更好的掌握每一個知識點。

3.數(shù)學太差怎樣補習

如果單從成績的角度來講很多視分數(shù)為珍寶的學生,他們的一些學習行為實際上是與得分背道而馳的。對于像數(shù)學這樣的*,學生是特別在意能力水平的,建立在解題思路上的成就感超過了一切。但是,平時養(yǎng)成的這一習慣,在考場必然要吃大虧,如有些同學12到選擇題能錯7道,填空題只對一道而答題則沒有一道是拿滿分的,但每一道卻都是做了的!

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4.高中數(shù)學刷題有用嗎

理解概念定義弄清楚定義講的是什么,為什么這么表述,有什么應用。掌握知識點與新引入的概念相伴的,一般是一系列的公式、定理、性質,一定要弄清公式、定理、性質的邏輯與推導過程,還有引入它們的目的是什么。重視例題,教材上的例題以及廣義上的思考題一定要重視,它們往往是幫助理解概念的引入過程,還有就是知識點的初級應用,這些是進一步學透這一章節(jié)的前提。

5.高中數(shù)學的幾種學習方法

進階層,分層處理練習法。許多學生都會有這么一種體會,經過單元復習、期考復習階段,尤其是*和高三復習期間,基礎題型的練習已經比較熟練時,再向上突破是一件非常困難的事情,猶如“瓶頸”一般,這也是學習高手和中等學生的分界線。比較快捷有效的就是分層處理練習法。首先,需要增加練習題量,方便查漏補缺??梢酝ㄟ^教輔材料和試卷,找出大量的練習題大約是平時作業(yè)量的2-5倍,以大量看題,小量做題的方式進行突破既保證涵蓋所有的知識點,又能找出漏銅。

6.高中數(shù)學沖刺復習計劃

基礎能力過關時期這是為高考總復習知識系統(tǒng)化、能力化做準備的時期,一邊是高中三年課程的回顧,一邊是知識遺漏的查找。必須把基礎知識補上避免高考時這些知識變成失分點。純粹的“題海戰(zhàn)術”并不可取因為找漏洞效果不明顯又浪費了時間。做題不貴“多”而貴“精”。應該做囊括高考的重點、難點、考點的題,并通過對照老師講的具體內容檢測出漏洞。因為在高考中,基礎及中等難度的分數(shù)比例非常之高抓好基礎將能獲取更多的分數(shù)。

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