說到中專,很多人都知道有這么回事,但是具體的細(xì)節(jié),卻不甚了解。導(dǎo)致了部分家長以及學(xué)生誤解了中專的教學(xué)方式和概念。今天我們從下面的內(nèi)容,全面了解中專學(xué)校的學(xué)與成。下面明老師給大家整理了一些湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)學(xué)校名氣高不高的相關(guān)信息,一起來看看吧!

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

學(xué)校構(gòu)建"校企聯(lián)合、訂單培訓(xùn)"新模式。與三一、中聯(lián)、中鐵、農(nóng)業(yè)銀行等大企名廠簽訂了培訓(xùn)-實(shí)習(xí)-就業(yè)協(xié)議。我校學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,為對口、*、高薪就業(yè)安置提供*,并跟蹤服務(wù)三年。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教室均配備多媒體,教學(xué)過程中全部使用信息化教學(xué);光纖進(jìn)校,學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),模擬仿真,共享線上*新教學(xué)資源。在教材選用方面,由校企共同確定人才培養(yǎng)方案,共同開設(shè)課程;學(xué)校也根據(jù)本地本校特點(diǎn),自主開發(fā)了部分相關(guān)校本教材。

湘潭縣就業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持"產(chǎn)教融合、校企并舉"的人才培養(yǎng)模式,主要開設(shè)公共文化課基礎(chǔ)課程(語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、職業(yè)道德、計(jì)算機(jī))和專業(yè)課程。文化課和專業(yè)課的比重;*為5:5,*為4:6,*為3:7,專業(yè)課中突出本校特色以實(shí)踐教學(xué)為主,理實(shí)比例為3:7.學(xué)校自有車、鉗、刨、銑、焊、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人車間;建有10個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,完全能滿足學(xué)生校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需求。

職業(yè)能力

1、掌握學(xué)前兒童衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識,理解幼兒保育工作的意義,具有在幼兒園一日活動中做好保育工作的能力;能運(yùn)用疾病預(yù)防、安全防護(hù)與救助的基本方法和技能,保護(hù)學(xué)前兒童健康發(fā)展。

2、掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理基礎(chǔ)知識,了解幼兒發(fā)展各階段的特點(diǎn),知道幼兒學(xué)習(xí)的主要方式和特點(diǎn),能初步觀察與解釋幼兒行為所表達(dá)的心理需求;信任幼兒,尊重個(gè)體差異,主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。

3、了解幼兒園學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本知識,以及幼兒教育目標(biāo)、策略的基本方法;具備幼兒園教育活動與游戲的組織實(shí)施能力;能與幼兒友好相處、交往、互動與合作,能調(diào)動家庭和社會的幼兒教育要素。

4、掌握幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)的基本方法與技能;能夠運(yùn)用多種方式公平、全面的評價(jià)幼兒;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識幼兒的進(jìn)步,注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的積極性、自信心。

機(jī)械制造技術(shù)知識結(jié)構(gòu)及要求
1、具備必需的文化基礎(chǔ)知識
2、初步掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料、公差等基本知識
3、初步掌握計(jì)算機(jī)在本專業(yè)應(yīng)用方面的基本知識
4、初步掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識和基本技能
5、初步了解先進(jìn)制造技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識
6、了解現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識。