深圳深國(guó)交備考線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽推薦，你是否覺(jué)得自己很平庸？你是否想要自己變優(yōu)秀？深圳國(guó)際學(xué)校的報(bào)讀國(guó)際學(xué)校難度大嗎，四大國(guó)際課程體系適合人群，IB課程都學(xué)什么，國(guó)際課程寒假班有必要選擇嗎，跟留學(xué)高中比讀國(guó)際高中性價(jià)比有多高，A-Level課程中英班了解下，改變自己。
1.報(bào)讀國(guó)際學(xué)校難度大嗎
報(bào)讀國(guó)際學(xué)校難度大嗎？難度是有的，但是我們會(huì)為您提供專業(yè)的院校規(guī)劃老師團(tuán)隊(duì)，提供一對(duì)一的院校咨詢服務(wù)，并會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的評(píng)估分析現(xiàn)狀和建議，提出可實(shí)施的建議和方案，讓家長(zhǎng)和學(xué)生安心、放心，分析后制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，以符合他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.四大國(guó)際課程體系適合人群
A-Level對(duì)K12教育體系的學(xué)生較為適合；IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能適應(yīng)多個(gè)不同科目學(xué)習(xí)的學(xué)生；AP課程適合內(nèi)驅(qū)力較強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)學(xué)生主動(dòng)性，時(shí)間管理能力要求較高；OSSD的入口寬，出口也多，要求學(xué)生至少要有一定的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力，但如果申請(qǐng)好的學(xué)校，與AL、IB、AP一樣會(huì)對(duì)GPA要求很高。
3.IB課程都學(xué)什么
由世界文憑組織認(rèn)可的通用課程，全世界統(tǒng)一理念、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在全球100多個(gè)*4000多所學(xué)校使用。IB是一套從*到高中的完整課程體系，對(duì)英語(yǔ)的要求高。IB包括6組課程和3個(gè)核心課程。6組是指中文英語(yǔ)人文社科實(shí)驗(yàn)科學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和藝術(shù);3個(gè)核心課程是知識(shí)理論、大論文和社會(huì)實(shí)踐。覆蓋文科理科、理論實(shí)踐等全部領(lǐng)域，對(duì)于*學(xué)生，有很大的挑戰(zhàn)性。
深圳深國(guó)交備考線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽推薦4.國(guó)際課程寒假班有必要選擇嗎
現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)為了讓孩子接受更多的教育，都會(huì)給孩子選擇國(guó)際學(xué)校，而這里小編想說(shuō)的是，國(guó)際學(xué)校與體制內(nèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和考核方式都存在差異，如何在入學(xué)時(shí)就準(zhǔn)備好，可能關(guān)乎孩子未來(lái)能否申請(qǐng)到夢(mèng)校，所以利用寒假做好銜接就顯得相當(dāng)重要。
5.跟留學(xué)高中比讀國(guó)際高中性價(jià)比有多高
國(guó)際課程在設(shè)計(jì)中帶有許多需要孩子溝通、交流、合作的項(xiàng)目，也在不同的階段對(duì)孩子有不一樣的要求。反復(fù)的練習(xí)和恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能讓內(nèi)向性格的孩子在國(guó)際課程當(dāng)中找到自己的節(jié)奏，依舊表現(xiàn)出色。把內(nèi)在的敏感磨礪成對(duì)世界的洞察力。內(nèi)向者往往擁有更加豐富的內(nèi)心世界，對(duì)情感的體會(huì)也會(huì)更加敏感。
6.A-Level課程中英班
可申請(qǐng)英國(guó)頂級(jí)名校，A-Level同樣屬于寬口徑課程可以申請(qǐng)英國(guó)、加拿大澳洲新加坡、香港等。中英班分為劍橋中英班和愛(ài)德思中英班兩種兩者同屬于A-Level課程體系，區(qū)別在于考試題不同試卷與教材不同類似于蘇教版和人教版關(guān)系。兩者難度無(wú)明顯差異但在*方面愛(ài)德思的高數(shù)更簡(jiǎn)潔明了，分層更明確比劍橋略占優(yōu)勢(shì)但兩者申請(qǐng)效力完全一致。
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