深圳國際學(xué)校備考機構(gòu)有哪些值得推薦2023推薦，推薦你學(xué)習(xí)深圳國際學(xué)校課程，先了解下即將進(jìn)入國際體系的的建議，四大國際課程體系適合人群，IB課程都學(xué)什么，A-Level課程都學(xué)什么，國際學(xué)?？梢宰屢娮R更廣，國際高中的教學(xué)體系，讓學(xué)習(xí)變的更簡單。

1.即將進(jìn)入國際體系的的建議

對于即將進(jìn)入國際體系的孩子的建議：選擇適合自己的機構(gòu)，除了看課程體系以外，要看機構(gòu)的往期錄取結(jié)果、辦學(xué)理念及管理方式是否適合自己的孩子。專業(yè)講師認(rèn)為，打好扎實的詞匯、語法基礎(chǔ)，提前學(xué)習(xí)中/高考數(shù)學(xué)知識點，提前準(zhǔn)備面試，多做模擬面試。

2.四大國際課程體系適合人群

A-Level對K12教育體系的學(xué)生較為適合；IB適合學(xué)習(xí)能力強，能適應(yīng)多個不同科目學(xué)習(xí)的學(xué)生；AP課程適合內(nèi)驅(qū)力較強的學(xué)生，對學(xué)生主動性，時間管理能力要求較高；OSSD的入口寬，出口也多，要求學(xué)生至少要有一定的語言和學(xué)習(xí)能力，但如果申請好的學(xué)校，與AL、IB、AP一樣會對GPA要求很高。

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3.IB課程都學(xué)什么

由世界文憑組織認(rèn)可的通用課程，全世界統(tǒng)一理念、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在全球100多個*4000多所學(xué)校使用。IB是一套從*到高中的完整課程體系，對英語的要求高。IB包括6組課程和3個核心課程。6組是指中文英語人文社科實驗科學(xué)數(shù)學(xué)計算機和藝術(shù);3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐。覆蓋文科理科、理論實踐等全部領(lǐng)域，對于*學(xué)生，有很大的挑戰(zhàn)性。

4.A-Level課程都學(xué)什么

英國高中課程，是全球影響力強、古老的一種國際課程，申請英聯(lián)邦*的說服力非常強。A-Level相當(dāng)于英國的11-12年級課程，許多國際學(xué)?，F(xiàn)在也引入了IGCSE，即英國的的9-10年級課程，作為鋪墊。A-Levelzui大的優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學(xué)生可以自由選擇科目，非常適合偏科(比如不擅長數(shù)學(xué))的學(xué)生。

5.國際學(xué)?？梢宰屢娮R更廣

背景強*校能夠幫助學(xué)生享受到更好的教育資源，國際學(xué)校一般都是中外合作辦學(xué),國內(nèi)有著強大的中方背景、外方院校有著當(dāng)?shù)氐膹姶蟊尘?，比如，北外國際高中和清華志清國際高中，-個是依靠北京外國語*強大的師資，另一個是依靠清華強大的師資、校園資源以及各種活動，深厚的教學(xué)背景更能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人，都是依靠強大中方背景和國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)背景，在為孩子今后申請國外優(yōu)質(zhì)*起到了至關(guān)重要的作用，這些資源除了*下附屬院校，又有幾個學(xué)校能夠與之媲美的呢?

6.國際高中的教學(xué)體系

很多家長在選擇學(xué)校時往往會忽略大環(huán)境這個因素，一所國際學(xué)校應(yīng)當(dāng)是具備師資國際化、群體國際化以及周圍環(huán)境國際化這三點，優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校他的教學(xué)理念一定是提倡多元化，一方面孩子們接受到的信息量大，另一方便也可以提高孩子們的思辨能力以及接受新事物的能力，在這一點上小編覺得跟公立學(xué)校根本就沒有可比性，雖然國內(nèi)的教學(xué)體制也在改革，但是孩子在學(xué)校接觸到的多元信息又有多少呢。

大家對小編我說的即將進(jìn)入國際體系的的建議，四大國際課程體系適合人群，IB課程都學(xué)什么，A-Level課程都學(xué)什么，國際學(xué)?？梢宰屢娮R更廣，國際高中的教學(xué)體系這幾個話題有沒有更深刻的了解了呢，如果還有對深圳國際學(xué)校存在疑問，歡迎聯(lián)系小編，小編繼續(xù)給您解答。深圳國際學(xué)校備考機構(gòu)有哪些值得推薦2023推薦

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