*畢業(yè)后,有些同學,念高中;有些同學,念職校;有一部分學生,選擇了自己喜歡的學校就讀。學校不同,招生指標也不一樣,所以同學們要抓緊啦。下面周老師整理了長沙科技工程學校較熱門的專業(yè)有哪些簡章,僅供參考。

長沙科技工程學校創(chuàng)辦于1981年3月,占地50000多平方米,到火車站乘114路公交車可直達學校,距飛機場僅2公里。本部實施準軍事化管理,實行對口高考與高薪就業(yè)雙軌并行的辦學模式,高考升學率穩(wěn)居同類學校前列,在傾力打造對口高考教育品牌的同時高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。

汽車運動與維修專業(yè)(汽車維修方向)

[就業(yè)方向]:從事各種現(xiàn)代汽車的維修、綜合性能的檢測、技術(shù)管理等工作,操作型或技術(shù)類工作;從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務等工作;從事汽車服務與貿(mào)易、汽車保險與理賠等工作;從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。

身體素質(zhì)

學校應按要求開設體育課,并引導學生積極開展課后體育鍛煉。學生畢業(yè)前,學校應對學生身體素質(zhì)進行評價,即按規(guī)定項目和自選項目進行評價。規(guī)定項目為素質(zhì)機能評價,主要包括男生1000米中長跑、女生800米中長跑、仰臥起坐項目;自選項目為運動技能評價,含田賽、徑賽、球類項目等,由學生在學校安排的項目中任選兩個項目進行測驗,凡不達標者不予畢業(yè)。

高職單招

高職院校提前擇優(yōu)錄取中職*學生的主要模式,采用"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"雙管齊下的評價體系,通過筆試與面試相結(jié)合,對學生的文化素養(yǎng)、儀容儀貌、行為舉止、溝通表達、臨場應變、專業(yè)技能等方方面面進行全面考試、考核,*終選拔出綜合素質(zhì)良好、專業(yè)特長突出的學生。我校高三學子在單招考試中,與來自全省各地的廣大考生同場競技,激烈角逐,取得可喜成績。優(yōu)異成績的背后是我校師生長期努力拼搏的結(jié)果,與我校先進的辦學理念、優(yōu)質(zhì)的辦學條件、良好的教風學風、縝密科學的管理體系密不可分。

商務英語專業(yè)(對口高考班)

[培養(yǎng)目標]:

本專業(yè)旨在通過基礎理論知識教學和基本技能訓練,培養(yǎng)學生既有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯的語言綜合運用交際能力,又能熟練地應用商務經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識和技能,并為升入高等院校打下良好基礎。