蘇州專業(yè)性強(qiáng)的國(guó)際高中學(xué)校名單榜首公布,學(xué)習(xí)使人快樂(lè)。蘇州國(guó)際高中就國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì),如何選擇國(guó)際學(xué)校,就讀國(guó)際高中會(huì)遇到的問(wèn)題,哪些適合讀IB,日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎,國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別,高三去國(guó)際高中上學(xué)如何,讀國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些的內(nèi)容學(xué)習(xí)讓你變得快樂(lè)起來(lái)。
1.國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
首先國(guó)際學(xué)校的融合非常好。 國(guó)際學(xué)校的一大特點(diǎn)是外教人數(shù)眾多,學(xué)校里有很多來(lái)自世界各地的學(xué)生。 整個(gè)學(xué)校的文化是多元的。 多種文化融合,讓學(xué)生在校園里拓展視野。 此外,多元化的環(huán)境也為學(xué)生創(chuàng)造了良好的外語(yǔ)環(huán)境。 學(xué)生在學(xué)校的外語(yǔ)學(xué)習(xí)和語(yǔ)言交流是相互結(jié)合的。 他們不僅在學(xué)習(xí)中使用它,而且在使用中學(xué)習(xí)。 另一個(gè)是國(guó)際學(xué)校的教學(xué)理念先進(jìn)。 學(xué)校不僅注重學(xué)生的知識(shí)成就,更注重學(xué)生各方面的能力。
2.如何選擇國(guó)際學(xué)校
國(guó)際學(xué)校的教師情況應(yīng)該是家長(zhǎng)們的頭等大事。 可以提前查看學(xué)校的招生信息,了解外教和中教的人數(shù)和比例。 需要通過(guò)國(guó)際學(xué)校學(xué)生等方式了解學(xué)校教職工的流動(dòng)情況。 無(wú)論是老師還是經(jīng)理,如果團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性差,就會(huì)影響教學(xué)秩序,而如果孩子班上的老師離開(kāi),可能會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)狀況。
3.就讀國(guó)際高中會(huì)遇到的問(wèn)題
通常在就讀國(guó)際高中時(shí),會(huì)有一些學(xué)生在公立學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)英語(yǔ)處于中上水平,沒(méi)有接觸過(guò)各種考試或其他學(xué)校。 轉(zhuǎn)入國(guó)際高中后,確實(shí)有點(diǎn)難。 水平確實(shí)提高了,但是在輸出表達(dá)的時(shí)候,特別是在寫(xiě)作的過(guò)程中,會(huì)遇到很多平時(shí)沒(méi)有遇到的困難。
4.哪些適合讀IB
哪些學(xué)生適合讀IB課程呢?IB適合自律性高會(huì)管理的時(shí)間的學(xué)生,適合英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程,*從*階段開(kāi)始。除非英語(yǔ)特別好,一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習(xí),應(yīng)從早期階段PYP就開(kāi)始,通常要付出6-15萬(wàn)/年的教育投入,須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn),每年學(xué)費(fèi)按14-30萬(wàn)/年預(yù)估,學(xué)費(fèi)也是相當(dāng)昂貴的。
5.日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎
如果你正在考慮國(guó)際高中,那么你應(yīng)該考慮申請(qǐng)日本的英語(yǔ)授課項(xiàng)目,因?yàn)槿毡镜挠⒄Z(yǔ)授課項(xiàng)目是一個(gè)申請(qǐng)系統(tǒng),要求學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)化的成績(jī)。通常情況下申請(qǐng)會(huì)用考試成績(jī),后面就是雅思或者托福之類的,所以跟學(xué)校溝通一下,看看這兩個(gè)項(xiàng)目有沒(méi)有涉及。 如果是這樣,您可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
6.國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別
的基礎(chǔ)教育雖存在問(wèn)題,但是也有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面肯定是要好過(guò)大部分國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校的課堂更加開(kāi)放、活躍注重培養(yǎng)孩子的興趣、自主學(xué)習(xí)能力、探索研究能力,但是學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)打得不是特別扎實(shí)。
7.高三去國(guó)際高中上學(xué)如何
如果學(xué)生的家庭背景可以支撐的話,那么能去的話*去,在國(guó)外會(huì)有更好更多的機(jī)會(huì),歸國(guó)后也會(huì)得到更多的福利。既然已經(jīng)上了高一高二那么各方面的課程不會(huì)差,因?yàn)閲?guó)際高中的課程要求不高,但是英語(yǔ)一定要過(guò)關(guān)。只要英語(yǔ)過(guò)關(guān),其他課程基本不會(huì)有太大問(wèn)題,所以能夠去國(guó)際高中讀書(shū)是很好的選擇!
8.讀國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些
為什么越來(lái)越多的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)際學(xué)校?這和國(guó)際學(xué)校的特點(diǎn)有很重要的關(guān)系。 我們來(lái)看看國(guó)際學(xué)校的顯著特點(diǎn):1好的國(guó)際學(xué)校活動(dòng)課很多,有的甚至上百。 學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的一部分,使之成為必修課。2國(guó)際學(xué)校注重學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)。 申請(qǐng)國(guó)外*時(shí),會(huì)把自己平時(shí)的考試成績(jī)和班級(jí)狀態(tài)納入評(píng)估范圍。3國(guó)際學(xué)校由外教授課,很多課程都是雙語(yǔ)授課,可以大大提高學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。與國(guó)內(nèi)普通學(xué)校不同,國(guó)際學(xué)校與世界*的聯(lián)系更加緊密。在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊國(guó)際視野,更容易建立興趣相投的私人關(guān)系。
國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì),如何選擇國(guó)際學(xué)校,就讀國(guó)際高中會(huì)遇到的問(wèn)題,哪些適合讀IB,日本留學(xué)可以選擇國(guó)際高中嗎,國(guó)際和國(guó)內(nèi)的高中區(qū)別,高三去國(guó)際高中上學(xué)如何,讀國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些通過(guò)小編介紹,想了解更多的童鞋可以聯(lián)系我。蘇州專業(yè)性強(qiáng)的國(guó)際高中學(xué)校名單榜首公布
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