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湖南郵輪乘務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 今日分享

日期:2023-03-09 15:36:04     瀏覽:120    來(lái)源:職業(yè)學(xué)校
核心提示:湖南郵輪乘務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 今日分享 免學(xué)費(fèi)政策1.享受免學(xué)費(fèi)政策的對(duì)象是什么?答:免學(xué)費(fèi)對(duì)象是:公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍
湖南郵輪乘務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 今日分享
免學(xué)費(fèi)政策
1.享受免學(xué)費(fèi)政策的對(duì)象是什么?
答:免學(xué)費(fèi)對(duì)象是:公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外)。
對(duì)在職業(yè)教育行政管理*依法批準(zhǔn)、符合*標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、*符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
2.享受免學(xué)費(fèi)政策城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體范圍如何確定?
答:城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按區(qū)域確定:西部地區(qū)按在校城市學(xué)生的15%確定;中部地區(qū)按在校城市學(xué)生的10%確定;東部地區(qū)按在校城市學(xué)生的5%確定。各省級(jí)人民*應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體比例。

湖南郵輪乘務(wù)專業(yè)中專學(xué)校 今日分享
一年一度的*也已經(jīng)進(jìn)入了*階段,有的同學(xué)的成績(jī)可能暫時(shí)還沒(méi)辦法達(dá)到普高分?jǐn)?shù)線,所以未來(lái)可能需要進(jìn)入到我國(guó)的分支教育體系繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)生涯。今天小編就給大家介紹一家在長(zhǎng)沙市十分*的中專學(xué)校2005年成立的長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中隸屬于歐柏泰克教育集團(tuán),是經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),由長(zhǎng)沙市教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市望城區(qū)普瑞西路139號(hào),占地10萬(wàn)平方米,原名長(zhǎng)沙明照外語(yǔ)職業(yè)高中,2016年9月更名為華中涉外職業(yè)高中
 
5.無(wú)人機(jī)法律與法規(guī)知識(shí)
課程名稱
無(wú)人機(jī)法律與法規(guī)知識(shí)
開設(shè)學(xué)期
第3學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72



標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng);認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的意識(shí),樹立遵守職業(yè)道德意識(shí)。
知識(shí)目標(biāo)
掌握航空法規(guī)概述、航空法規(guī)主管機(jī)構(gòu)、航空法規(guī)體系結(jié)構(gòu)、國(guó)際民用航空組織和航空刑法體系。
能力目標(biāo)
能掌握航空器的適航管理、駕駛員執(zhí)照管理、相關(guān)法規(guī)和法律責(zé)任。
主要內(nèi)容
航空法規(guī)概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執(zhí)照管理;安全管理
教學(xué)要求
理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合;與專業(yè)相結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不同,教學(xué)案例的難易程度不同。實(shí)施教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元主體評(píng)價(jià),堅(jiān)持按形成性評(píng)價(jià) 40%和終結(jié)性評(píng)價(jià) 60%的權(quán)重進(jìn)行評(píng)價(jià),堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。


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