了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新問(wèn)題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實(shí)踐中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),進(jìn)行具體分析和指導(dǎo)。想要了解一個(gè)學(xué)校*簡(jiǎn)單的辦法就是看學(xué)校簡(jiǎn)介,*直觀的方式就是親自考察學(xué)校。當(dāng)然*這么多學(xué)校不可能一家一家的去參觀,所以初次選擇肯定是看到、聽(tīng)到等。所以今天張老師就為大家梳理一下衡陽(yáng)理工學(xué)校報(bào)名截止時(shí)間情況,供大家了解。

衡陽(yáng)理工學(xué)校對(duì)各類(lèi)課程進(jìn)行調(diào)研,思政課平均滿(mǎn)意度達(dá)到94.1%,其中*學(xué)生滿(mǎn)意度為94.7%,*學(xué)生滿(mǎn)意度為93.5%;公共基礎(chǔ)課平均滿(mǎn)意度達(dá)到90.4%,其中*學(xué)生滿(mǎn)意度為91.3%,*學(xué)生滿(mǎn)意度為89.5%;專(zhuān)業(yè)課程平均滿(mǎn)意度達(dá)91.3%,其中*學(xué)生滿(mǎn)意度為92.7%,*學(xué)生滿(mǎn)意度為89.9%。

衡陽(yáng)理工學(xué)校財(cái)務(wù)管理

財(cái)務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展的總體工作部署,科學(xué)編制年度預(yù)算,健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,積極防范內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管和效益。及時(shí)了解和掌握相關(guān)政策和信息,收支兩條線(xiàn)帳目清晰、規(guī)范,程序合法。一是收費(fèi)行為透明化,將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)分布,收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)上墻公示,按章收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),將學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。二是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,厲行節(jié)約。嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)和學(xué)生宿舍管理,及時(shí)登記核準(zhǔn)固定資產(chǎn)持有情況,每學(xué)期末對(duì)全校的固定資產(chǎn)進(jìn)行普查,做到帳物相符,防止學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐,積極投身社會(huì)志愿活動(dòng)

為推進(jìn)學(xué)校與社區(qū)結(jié)對(duì)共建新格局,營(yíng)造文明社區(qū)、文明校園的良好氛圍,進(jìn)一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文成果,學(xué)校黨支部組織教師黨員和學(xué)生志愿者前往石鼓區(qū)金源街道金源社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。參加活動(dòng)的黨員和志愿者對(duì)金源社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角和小區(qū)路面進(jìn)行了清掃,幫助小區(qū)優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生,受到了社區(qū)和小區(qū)居民的好評(píng)。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,積極參加社區(qū)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為衡陽(yáng)市文明創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

衡陽(yáng)理工學(xué)校專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

學(xué)校成立了由行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)教育*組成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),結(jié)合湘南及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),立足于學(xué)校現(xiàn)狀,在充分調(diào)查論證專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位需求的基礎(chǔ)上,吸納相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、*和用人單位的意見(jiàn),依托湖南工商職院教學(xué)資源,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),淘汰過(guò)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容和課程,增加新技術(shù)新工藝的教學(xué)。

幼兒心理學(xué)

了解幼兒的認(rèn)知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據(jù)幼兒特點(diǎn),利用所學(xué)相關(guān)知識(shí),初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

幼兒教育學(xué)