成都自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)_自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),無意中聽見有人說成都少兒感統(tǒng)培訓(xùn)。我也對它做了些了解,可以一起看一下,做得比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些,多動(dòng)癥兒童應(yīng)該怎么治療,如何治療兒童多動(dòng)癥,3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練,兒童做事行動(dòng)遲緩怎么辦,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做
1.做得比較好的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些
目前國內(nèi)感統(tǒng)機(jī)構(gòu)參差不齊,主要看品牌的時(shí)間度和品牌的專業(yè)度。感統(tǒng)訓(xùn)練,主要要求專業(yè)針對性,有些機(jī)構(gòu)主要是做全腦開發(fā),而且有些機(jī)構(gòu)主要是做學(xué)習(xí)能力,感統(tǒng)只是這些機(jī)構(gòu)的一門課程,最近幾年隨著感統(tǒng)教育的火爆,才會(huì)火起來真正的感統(tǒng)需要結(jié)合醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)學(xué)給以孩子針對性訓(xùn)練。而且現(xiàn)在機(jī)構(gòu)也有很多,
2.多動(dòng)癥兒童應(yīng)該怎么治療
兒童是感知覺發(fā)展時(shí)期,需要通過身心感覺確定能力范圍。對待孩子多動(dòng)癥父母一定要有足夠耐心,遇見孩子做錯(cuò)事要仔細(xì)告訴孩子,不能采用打、罵等等粗暴的手段,不然就會(huì)影響孩子的身心健康,孩子如果患上多動(dòng)癥要及早治療,才會(huì)更有效的控制病情,減少治療難度。
3.如何治療兒童多動(dòng)癥
多動(dòng)癥孩子的很多行為是其生理上的不足而導(dǎo)致,很多時(shí)候不受自己控制,隨著年齡的增長,因其自我意識(shí)越來越強(qiáng),控制能力有所提升,多動(dòng)行為出現(xiàn)的頻率會(huì)減少一些,但多動(dòng)行為依然會(huì)存在,并依然有影響。而且孩子的心理發(fā)育是不可逆的過程,幾年耽誤下來,孩子的未來也許已經(jīng)是另外一種情形,失去*治療時(shí)期必將影響孩子的一生。所以建議及時(shí)找到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治以及指導(dǎo)??梢哉乙患覍I(yè)正規(guī)做多動(dòng)癥的機(jī)構(gòu),希望可以幫到您。
4.3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練
針對3歲左右的孩子在訓(xùn)練感統(tǒng)失調(diào)的時(shí)候,可以進(jìn)行一些球類的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球??梢杂煞纸獾竭B貫,逐漸增加難度。而訓(xùn)練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個(gè)協(xié)調(diào),提高孩子的反應(yīng)能力和他的靈活度,而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學(xué)習(xí)力。
5.兒童做事行動(dòng)遲緩怎么辦
父母平時(shí)包辦太多,剝奪了孩子鍛煉做事能力的機(jī)會(huì),孩子的依賴性越來越強(qiáng),就沒有主動(dòng)的習(xí)慣,對自己沒有責(zé)任心。有些父母認(rèn)為孩子動(dòng)作慢,是因?yàn)樗麄円宰约旱臉?biāo)準(zhǔn)來要求孩子,如果孩子沒有做到,就覺得孩子磨蹭。只有孩子跟同齡的小朋友相比,確實(shí)比較慢的時(shí)候,才是真正的慢。
6.兒童感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做
感覺就是感覺整合。每個(gè)人從出生開始就有不同的基本感官能力,自然身體對外界事物的感知也是不同的。感覺能力是指大腦與四肢相互協(xié)調(diào)的能力,即大腦通過身體感覺系統(tǒng)的不同感覺通道,如(視覺 聽覺 嗅覺 味覺 觸覺 前庭感覺 本體感覺)等等,從外界事物輸入感覺信息。大腦進(jìn)一步分析決策和四肢合一的神經(jīng)心理過程,是個(gè)體學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。視聽訓(xùn)練屬于兒童感覺訓(xùn)練中的靜態(tài)感覺訓(xùn)練,通過找不同、像撿豆子和傳球接球以及記憶模式等訓(xùn)練方法,可以有效地促進(jìn)或提高視聽訓(xùn)練。聽覺系統(tǒng)訓(xùn)練簡單有效的訓(xùn)練方法有數(shù)字復(fù)讀機(jī)、聽故事和聽單詞以及做動(dòng)作等。練習(xí)和提高聽覺能力。觸覺訓(xùn)練分為觸覺過敏和觸覺無反應(yīng)。常見有效的觸覺訓(xùn)練方法有熱訓(xùn)練、壓力訓(xùn)練、對各種材料和物體的感覺練習(xí)、重量知覺練習(xí)等。前庭訓(xùn)練,孩子?jì)雰浩诔浞峙佬芯毩?xí),盡量推遲或不用學(xué)步車。再者家長也可以和孩子互動(dòng)做一些感官游戲來練習(xí),比如甩毛巾、飛機(jī)游戲、平衡游戲等。
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