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1.想在高考數(shù)學考的方法

要想在高考數(shù)學考高分，必須攻克高二上學期的圓錐曲線和導數(shù)如果高一上學期的函數(shù)學得好，那么高一下學期可以不用補習。但對于高二上學期的數(shù)學，我還是建議去補習下的。原因是高考的6道大題有一半都是高二上學期的數(shù)學，尤其高考大題的*兩道壓軸題就是高二上學期的圓錐曲線和導數(shù)，特別難。而且高考的小題的壓軸題普遍也是高二上學期的數(shù)學。

2.高中數(shù)學的基礎知識輔導

熟悉課本的內(nèi)容和知識點，掌握基礎的知識和公式，把高中數(shù)學的基礎知識串聯(lián)成網(wǎng)絡，形成完整的知識結構框架是學好高中數(shù)學重要的一步。基礎打好了才能進行后續(xù)的學習。課前預習，課后復習缺一不可。課前預習的重要性人人皆知課后的復習也是很重要。練習很有必要，但題海戰(zhàn)術并不可取。做題更重要的是發(fā)散思維，舉一反三，一道題試著用多種不同的方法求解。

3.高中數(shù)學輔導資料選擇

教材和高考真題是*的學習和輔導資料，一定要充分利用它們的價值。但在教學過程中發(fā)現(xiàn)，最重要的資料卻是同學們平常用得最少的。尤其是教材，有不少同學高中畢業(yè)了教材可能還是新的。輔導資料宜精不宜多只選對的，不選貴的。成績中等及以上的同學，一般基礎知識和?？碱}型基本上能掌握好，但是一些重難點由于各種原因就掌握得不是很好了這些重難點相關的試題。

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4.數(shù)學思想和解題方法培訓

說老師都是上課不講課后輔導班講，這樣的老師寥寥無幾。更多的高中老師是上課拼命講，學生卻不在狀態(tài)，睡覺的，看課外書的，玩手機的也有眼高手低，拿本書隨便應付上課的。補課是必要的，前提是需要知道補什么。從學習規(guī)律的角度看，高中數(shù)學補習最需要的是你覺得跳起來能夠得著的內(nèi)容，過簡單無意義，過難沒效果。補習的地方，是你即將要掌握的內(nèi)容，在這里，老師的講解對你很有作用。補習的主人是學生，不是老師講什么就聽什么，而是學生要求老師講什么。這樣的補習極富有針對性，能達到效果的*化。

5.在數(shù)學上遇到了瓶頸的高三學生

主要的方法是找有經(jīng)驗的負責任的老師補課。補課會對你有幫助！補課意味著你不是一個人在戰(zhàn)斗，你有了戰(zhàn)友，他會把自己的知識和智慧分享給你，讓你有收獲，助你一臂之力?。∫覍θ?，補課才有效果。很多老師剛剛進入這一行，教過的學生少，經(jīng)驗不足。所以要找有經(jīng)驗的，從業(yè)時間久的老師。

6.藝考文化課怎么學

藝考文化課怎么學，藝術類考生要學會合理利用時間來學習，藝術生集訓專業(yè)時間也較長，有些專業(yè)的考生可能會脫離學校在校外進行培訓，在這期間不能顧此失彼，要學會兩者兼顧。要尋找自己最小的時間單位，合理的利用時間去學習，給自己制定一個學習計劃，有目的的去學習，及時的總結，去強化知識，通過計劃和總結不斷的對比。才能讓學習有效果。

7.高考數(shù)學的做題方法訓練

高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容，解題思路要優(yōu)化選擇，解題方法要簡捷途徑，解題過程要*方案，解題失誤要最小化，尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做” “一算到底”，這就要在平時的練習過程中注意通過一題多解找*解，使解題思維具有靈活性，流暢性，深刻性。

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