在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,作為幼兒園的管理者和*,園長肩負的責任、使命可謂是任重道遠?，F(xiàn)代的幼兒園園長除了要擁有熱愛幼教事業(yè)的情懷外,還需要有終身學習的意識,這樣才能應對幼兒園發(fā)展過程中的所有問題,才能更好的擔起幼教事業(yè)的重任!

幼兒園職業(yè)園長培訓對象

1.公辦和民辦園長;

2.各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師;

3.希望從事園長職業(yè),渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士。

幼兒園職業(yè)園長課程內(nèi)容

整體課程包括六大模塊:規(guī)劃幼兒園發(fā)展、營造育人文化、領導保育教育、引領教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)試外部環(huán)境。

課程根據(jù)不同學習起點和學力,設為三級,逐級深入。初級64課時、中級118課時、高級125課時。其中,高級課程增設學前教育資源包(教師培訓及家園共育)。本課程將幼兒園的運營管理與《幼兒園園長專業(yè)標準》相結合,指導幼兒園的籌建運作,探索幼兒園園本文化發(fā)展之路,著力培養(yǎng)與提升學前教育行業(yè)管理人員的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)。

幼兒園職業(yè)園長證書查詢?nèi)肟?/h2>

課程學習完畢,考核合格后,頒發(fā)*電化教育館《幼兒園職業(yè)園長》證書,證書編號*,可在*電化教育館官網(wǎng)查詢。證書查詢?nèi)肟?https://www.ncet.edu.cn

*電化教育館是教育部直屬的以基礎教育和職業(yè)教育服務的教育技術事業(yè)單位。其主要職責:開發(fā)多種媒體教材,開展多種媒體教材的研究、交流和服務工作;開發(fā)教育教學資源,建設教育教學信息資源;承擔中*現(xiàn)代遠程教育工程項目的人員培訓,資源的整合、集成、發(fā)送,科研支撐與應用指導,技術支持與服務等工作。