機構簡介：天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復服務中心成立于2013年,由一位特殊需求兒童的家長創(chuàng)立,基于自己的親身感受和專業(yè)素養(yǎng),這家專門針對自閉癥和發(fā)育遲緩等特殊兒童的早期干預、康復、教育的非營利性教育康復機構逐步成長起來。經過多年的發(fā)展,心心語被認證為天津市殘聯(lián)定點康復機構,是天津體育*健康與科學系、天津天獅*、天津師范*等各大院校的定點實踐基地。目前有3個校區(qū)(河西,津南,西青),教師人數(shù)達到70余人。中心由數(shù)十名具有專業(yè)資質和多年經驗的康復師、特教老師、心理咨詢師組成,可提供康復訓練、知動訓練、早期干預、學前教育、家長培訓、家長互助小組,融合教育等服務。心心語的教學理念始終站在學術前沿,重視每個兒童的特點和長遠的身心發(fā)展。心心語的特色教學形式豐富多樣,心心語以知覺動作課程為核心,運用A B A ,地板時光,感統(tǒng)訓練,知覺動作訓練,藝術療育,音樂療育等方法;課程設計均基于嚴謹?shù)目茖W論據(jù)和實踐經驗,例如特色課程之一的感知覺動作特色課程,融合多項趣味性運動,在游戲中達到康復目的。

主推課程：自閉癥、發(fā)育遲緩、腦損傷、語言遲緩，多動癥，學習障礙等

學員評價：

機構簡介：天津拓慧兒童發(fā)展中心在多年教學過程中積累了大量教學經驗,會為學員提供優(yōu)質專業(yè)的相關訓練,針對自閉癥兒童康復訓練形成完善訓練體系,可以更好的幫助學員提供優(yōu)質教學服務。 天津拓慧兒童發(fā)展中心是一家以兒童發(fā)育遲緩和自閉癥(孤獨癥)兒童康復訓練為主,集語言開發(fā)、思維訓練、感覺統(tǒng)合訓練、社交溝通和自我意識訓練等兒童潛能開發(fā)于一體的專業(yè)兒童康復訓練機構. 由特殊教育專業(yè)講師提供后臺支持,是*VB-MAPP評估(語言里程碑評估及安置程序)認證機構,師資力量雄厚,有著豐富的一線教學經驗和較多的成功個案,推送眾多學生順利進入普通幼兒園或者普通小學就讀,實現(xiàn)融入社會的目標,受到廣大家長的好評和社會的認可,為此我們會堅持不懈的努力下去。

主推課程：自閉癥 發(fā)育遲緩 語言發(fā)育遲緩 語言遲鈍 孤獨癥 感統(tǒng)訓練 注意力訓練 兒童社交障礙

學員評價：

機構簡介：康語兒童康復中心(簡稱"康語")成立于2010年,是國內專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。

主推課程：2-----7歲小孩 自閉癥 孤獨癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預訓練 語言開發(fā) 啟智認知 感統(tǒng) 社交溝通 學前預備班

學員評價：

機構簡介：星語星愿兒童康復機構隸屬于星語星愿教育咨詢有限公司,專門從事孤獨癥(自閉癥)、發(fā)育遲緩、學習障礙、社交障礙、注意力缺陷、語言障礙、運動障礙兒童早期干預,同時為家長提供專業(yè)培訓和指導的服務。 針對兒童*主要的發(fā)展障礙采用ABA(應用行為分析)、vb(語言行為)、視聽動、感覺統(tǒng)合、RDI、社會融合等方法。開設中心聚合能力訓練(視聽動)、個別化訓練、社交游戲活動、情景教學,并根據(jù)每個兒童的具體情況給予家長適當?shù)闹笇?提升其綜合能力,達到進入普通幼兒園,小學,融入社會的目的。 服務對象: 1-9歲有孤獨癥(自閉癥)、發(fā)育遲緩、學習障礙、社交障礙、注意力缺陷、語言障礙、運動障礙的兒童等。 星語星愿兒童康復機構專門從事孤獨癥(自閉癥)、發(fā)育遲緩、學習障礙、語言障礙、運動障礙兒童早期干預,同時為家長提供專業(yè)培訓和指導的服務。 針對兒童主要的發(fā)展障礙開設中心聚合能力訓練(視聽動)、個別化訓練、社交游戲活動、情景教學,并根據(jù)每個兒童的具體情況給予家長適當?shù)闹笇?提升其綜合能力,達到進入普通幼兒園,小學,融入社會的目的。 服務對象: 1-9歲有語言障礙、自閉癥(孤獨癥)、運動障礙、發(fā)育遲緩、心智障礙的兒童等 課程設置: 中心聚合能力訓練(一對二) 提升孩子的專注力,配合度,身體機能(肌力控制、肌張力、平衡能力、速度感、韻律感、方向感、協(xié)調變化能力)等較為基本的學習能力。 個訓課(一對一)早期感知,認知的學習, 語言個別指導,情感和行為矯正個別訓練,家長實施訓練指導與培訓。 社交游戲課(一對多)提升孩子對游戲的理解與規(guī)則,以及同伴之間的配合互動。 融合班和幼小銜接班:讓孩子進入到小集體的學習環(huán)境中,提升孩子的集體技能。

主推課程：自閉癥 孤獨癥 感統(tǒng)訓練 語言發(fā)育遲緩 專注力 注意力 社交游戲

學員評價：