一、沈陽精選五大性能測試培訓(xùn)機構(gòu)名單榜首一覽【五大精選性能測試機構(gòu)】(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 沈陽東軟睿道
2. 沈陽達(dá)內(nèi)教育
3. 沈陽中軟
4. 沈陽中公教育優(yōu)就業(yè)
5.
二、沈陽精選五大性能測試培訓(xùn)機構(gòu)名單榜首一覽【五大精選性能測試機構(gòu)】(詳細(xì)情況)
機構(gòu)簡介:東軟睿道面向城市、高校、創(chuàng)業(yè)者提供CooVenture創(chuàng)業(yè)云服務(wù),業(yè)務(wù)涉及創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)工具與訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)投資與孵化,致力于打造互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)平臺,全面助力創(chuàng)業(yè)者成長。在產(chǎn)品領(lǐng)域,東軟睿道構(gòu)建了教育生態(tài)系統(tǒng),提供基于睿道云平臺的簡學(xué)、睿道在線、睿鼎實訓(xùn)平臺及睿博IT人才技能測評系統(tǒng)等教育產(chǎn)品,建立了移動式、混合式的學(xué)習(xí)模式。東軟睿道秉承高效、合作、負(fù)責(zé)、堅韌、誠信的核心價值觀,致力于通過信息技術(shù)的創(chuàng)新推動教育的發(fā)展變革。
主推課程:JAVA,python,php,云計算,游戲開發(fā),視頻剪輯,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)營銷,大數(shù)據(jù)人工智能,嵌入式,軟件測試,全鏈路,UI設(shè)計,ue設(shè)計,
學(xué)員評價:
150****2028 :之前在學(xué)校的時候就聽說過*,來了之后老師給安排了體驗課,講師講得特別清楚,我本身是學(xué)計算機的,對軟件行業(yè)就特別感興趣,培訓(xùn)是一個提升技能的過程,做練習(xí)都是*自己的項目,有特別真實的工作體驗,現(xiàn)在培訓(xùn)一半了都接觸后好幾個實際項目了,除了理論知識,實踐能力有了特別大的提升,小伙伴們,都加油啊!
186****9850 :老師講的很好,環(huán)境也很棒,點個贊!
機構(gòu)簡介:達(dá)內(nèi)辦學(xué)不忘承擔(dān)社會責(zé)任,奉獻(xiàn)愛心,傾注公益事業(yè)。
2008年,四川汶川地震發(fā)生后,達(dá)內(nèi)向災(zāi)區(qū)的學(xué)生發(fā)出援手,元資助多名災(zāi)區(qū)學(xué)生參加IT培訓(xùn),還為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)發(fā)放生活費。
2008年,達(dá)內(nèi)推出暖冬工程’幫助近萬名學(xué)生提升自身能力,實現(xiàn)理想就業(yè)。
2011年,達(dá)內(nèi)獲得高盛三輪融資后,達(dá)內(nèi)又啟動了陽光計劃,希望幫助更多的貧困學(xué)生接受IT教育。
2011年11月14日,達(dá)內(nèi)與殘疾人聯(lián)合會攜手啟動達(dá)內(nèi)PHP軟件I程師班,公益資助25名肢體殘疾的學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)內(nèi)PHP課程。學(xué)員畢業(yè)后基本就業(yè),其中視力有障礙的學(xué)員甄智博成功入職湖南大廈,獲得3500元的月薪、 雙腿殘疾的吳鑫學(xué)員4000入職中科創(chuàng)達(dá)。
2012年5月10日,達(dá)內(nèi)再次攜手殘疾人聯(lián)合會啟動第二期達(dá)內(nèi)測試班, 公益資助30名學(xué)生。
2012年,達(dá)內(nèi)得知佳木斯第十九中學(xué)老師張麗莉舍身救學(xué)生的事件后,向相關(guān)公益慈善組織為其捐款。
2014年,達(dá)內(nèi)資助因母親車禍而輟學(xué)的貧困學(xué)員金海紅,其母親在康復(fù)治療過程中幾乎花光了家里全部積蓄,讓這個本不寬裕的家庭更是雪上加霜,達(dá)內(nèi)雪中送炭,為金海紅學(xué)員捐贈了69704元善款,幫助她一起渡過難關(guān)。
2015年,達(dá)內(nèi)集團(tuán)開展了與病魔賽跑,行動挽救生命的募捐活動,為天安門中心同事倪志薇老師的弟弟捐獻(xiàn)善款,挽救垂危的年輕生命。
達(dá)內(nèi)熱衷公益事業(yè),承擔(dān)社會責(zé)任,為學(xué)員解決燃眉之急的難題。為和社會培養(yǎng)了更多人才,為我們的夢奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
主推課程:電腦培訓(xùn) 刪除電腦培訓(xùn)/軟件測試 刪除電腦培訓(xùn)/編程語言/java
學(xué)員評價: