機構(gòu)簡介：心心語的創(chuàng)始人車校長是一位特殊兒童的家長。2005年7月一對早產(chǎn)龍鳳胎寶貝降臨,原本滿心期盼,寶貝健康成才,在2006年兩個孩子卻相繼被診斷出腦癱與語言發(fā)育遲緩。她無助茫然,不知所措,如雷重擊,從此踏上長達8年的求醫(yī)問藥之路,輾轉(zhuǎn)*各大城市,甚至遠赴海外,美國,臺灣,香港等地,只為讓孩子有更好的未來。在此期間,她飽嘗各種心酸,孩子的康復也因為當時信息不發(fā)達走了很多的彎路,孩子們受了很多不該受的苦,這期間有淚水,有困難,步履蹣跚,荊棘遍地,同樣有驚喜、希望和收獲。

主推課程：自閉癥、發(fā)育遲緩、腦損傷、語言遲緩，多動癥，學習障礙等

學員評價：

機構(gòu)簡介：目前 ,康語的機構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個城市,總干預面積超40000平方米,擁有康復師超2700人,日干預兒童數(shù)超4663人。十一年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計的復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。

主推課程：2-----7歲小孩 自閉癥 孤獨癥 語言發(fā)育遲緩 感統(tǒng)失調(diào) 發(fā)育遲緩 發(fā)音不清干預訓練 語言開發(fā) 啟智認知 感統(tǒng) 社交溝通 學前預備班

學員評價：

機構(gòu)簡介：天津拓慧兒童發(fā)展中心在多年教學過程中積累了大量教學經(jīng)驗,會為學員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的相關(guān)訓練,針對自閉癥兒童康復訓練形成完善訓練體系,可以更好的幫助學員提供優(yōu)質(zhì)教學服務(wù)。 天津拓慧兒童發(fā)展中心是一家以兒童發(fā)育遲緩和自閉癥(孤獨癥)兒童康復訓練為主,集語言開發(fā)、思維訓練、感覺統(tǒng)合訓練、社交溝通和自我意識訓練等兒童潛能開發(fā)于一體的專業(yè)兒童康復訓練機構(gòu). 由特殊教育專業(yè)講師提供后臺支持,是*VB-MAPP評估(語言里程碑評估及安置程序)認證機構(gòu),師資力量雄厚,有著豐富的一線教學經(jīng)驗和較多的成功個案,推送眾多學生順利進入普通幼兒園或者普通小學就讀,實現(xiàn)融入社會的目標,受到廣大家長的好評和社會的認可,為此我們會堅持不懈的努力下去。

主推課程：自閉癥 發(fā)育遲緩 語言發(fā)育遲緩 語言遲鈍 孤獨癥 感統(tǒng)訓練 注意力訓練 兒童社交障礙

學員評價：

機構(gòu)簡介：星語星愿兒童康復機構(gòu)隸屬于天津星語星愿教育咨詢有限公司,專門從事孤獨癥(自閉癥)、發(fā)育遲緩、學習障礙、社交障礙、注意力缺陷、語言障礙、運動障礙兒童早期干預,同時為家長提供專業(yè)培訓和指導的服務(wù)。 針對兒童主要的發(fā)展障礙采用ABA(應(yīng)用行為分析)、vb(語言行為)、視聽動、感覺統(tǒng)合、RDI、社會融合等方法。開設(shè)中心聚合能力訓練(視聽動)、個別化訓練、社交游戲活動、情景教學,并根據(jù)每個兒童的具體情況給予家長適當?shù)闹笇?提升其綜合能力,達到進入普通幼兒園,小學,融入社會的目的。 服務(wù)對象: 1-9歲有孤獨癥(自閉癥)、發(fā)育遲緩、學習障礙、社交障礙、注意力缺陷、語言障礙、運動障礙的兒童等

主推課程：自閉癥 孤獨癥 感統(tǒng)訓練 語言發(fā)育遲緩 專注力 注意力 社交游戲

學員評價：