一、廣州記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好〔十大記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣州東方司樂國際教育
2. 廣州東方啟音
3. 廣東博沃思未來教育
4. 廣東子曰教育
5. 廣東康語教育
6. 廣州童程童美教育
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二、廣州記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好〔十大記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實力排名〕(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡介：東方司樂機(jī)構(gòu)特色優(yōu)勢:
1、自主版權(quán):早期以音樂智能訓(xùn)練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力
2、多元教學(xué):多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗式教學(xué)
3、聯(lián)袂高校:學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、能力測評:國外引進(jìn)智能的兒童綜合能力測評系統(tǒng),針對孩子基礎(chǔ)能力水平制定個性化訓(xùn)練方案
5、*指導(dǎo):全程跟進(jìn),系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和*咨詢、家庭教育訓(xùn)練方案
主推課程：記憶力，專注力，注意力，邏輯思維，家庭教育
學(xué)員評價：
130****4138 ：家孩子和哥哥是雙胞胎,已經(jīng)在上幼兒園了.從三歲開始明顯兩個孩子發(fā)育就不一樣了,哥哥語言、運(yùn)動和認(rèn)知上要比弟弟快很多,開始以為是哥哥發(fā)育的好,到了三歲半上幼兒園開始焦慮是弟弟的發(fā)育比同齡的小朋友慢了,開始給弟弟進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練,幼兒園老師反應(yīng)弟弟注意力和運(yùn)動提高的很快,原來因為他語言受限不愿意與哥哥以外的小朋友玩,現(xiàn)在能力上來了也交到了自己的好朋友,說話和社交明顯自信了,上課注意力集中的時間很長了,能復(fù)述在幼兒園發(fā)生的事情了,但是還有不足的地方還需要加強(qiáng),還要持續(xù)在思圻國際練下去,發(fā)了這么多就是想告訴跟我有同樣
150****7238 ：來到廣州東方司樂也是一個偶然的機(jī)會,本來只想著給孩子找一個可以放松的地方,沒想到在孩子學(xué)了一段時間感統(tǒng)訓(xùn)練之后,注意力有了很大的提升,本來在家里坐一會就跑來跑去了,現(xiàn)在自己能安靜學(xué)習(xí)一段時間,很不錯,會繼續(xù)學(xué)下去的。
機(jī)構(gòu)簡介：我們的*顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動*言語治療的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。未來5年,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時間的疆界,為萬千*家庭保駕護(hù)航!
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢，發(fā)育遲緩，語言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評價：
184****9030 ：孩子的發(fā)音和認(rèn)知有待提高,對比過很多家機(jī)構(gòu),*終也是通過孩子同班同學(xué)的家長介紹來到廣州東方啟音,沖著家長的口碑來的,店里環(huán)境很好,客服接待也很到位,老師很專業(yè)很有親和力,有問題一一回答,孩子現(xiàn)在已經(jīng)在這里上課一段時間了,看著效果還不錯,會繼續(xù)支持的。
136****6212 ：東方啟音的言語康復(fù)課程效果還是不錯的,剛開始了解這類型的課程還覺得挺不靠譜的,后來孩子在這里學(xué)習(xí)改善才覺得是自己見識短了,真的是非常專業(yè)的一家機(jī)構(gòu),值得推薦。
153****9366 ：這次走進(jìn)東方啟音這家機(jī)構(gòu),就感覺挺不錯的,環(huán)境溫馨非常舒適,而且有監(jiān)控更安全,寶寶剛走進(jìn)去的時候,他像是走進(jìn)一片新大陸一樣,真的非常喜歡這里,讓他體驗了一下,平時不愛說話的他,告訴我他很喜歡這里,我試著報了一個階段的課程,希望他能在這里有所進(jìn)步吧。
機(jī)構(gòu)簡介：博沃思未來教育認(rèn)知力訓(xùn)練中心現(xiàn)已在*成立多家分中心,*學(xué)員眾多,廣受學(xué)生及家長好評。繼續(xù)打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為*青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)品牌。此外,相繼開設(shè)了心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、父母課堂等實用課程,四位一體訓(xùn)練方式為孩子的成長營造好的家庭教育環(huán)境。
主推課程：記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價：
182****6434 ：還是覺得在能力提升上,應(yīng)該從孩子的能力出發(fā),后來就選擇了博沃思的訓(xùn)練,訓(xùn)練師教得很好,訓(xùn)練氛圍也比較濃厚,對孩子們的幫助也是很大的。
159****7597 ：幼兒園老師反饋孩子的專注力不太好,上課容易走神。點擊預(yù)約就有老師打電話過來溝通孩子的情況,就約了個時間來體驗,里邊空間也挺大,老師很專業(yè),做各種孩子有興趣的實驗。
144****5266 ：周末過來體驗的,老師都挺熱情的,我家小孩就是經(jīng)常走神,數(shù)學(xué)成績也不好,語文也是,后來聽朋友推薦,說有訓(xùn)練這些的,到這里才知道是孩子注意力不集中,這里老師也都比較專業(yè)
機(jī)構(gòu)簡介：深圳子曰兒童發(fā)展中心是成立于2018年,集合了眾多行業(yè)內(nèi)*的應(yīng)用行為分析師、教育康復(fù)師、言語治療師等*團(tuán)隊力量,致力于為國內(nèi)自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)和語言發(fā)育遲緩兒童提供科學(xué)、專業(yè)的評估和康復(fù)訓(xùn)練,幫助特需兒童家庭走出干預(yù)困境,是深圳比較正規(guī)的的語言發(fā)育遲緩矯正機(jī)構(gòu)與自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心。
主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，語言康復(fù)，
學(xué)員評價：
158****7480 ：這里的干預(yù)課程挺好的,老師們的都挺專業(yè)的,干預(yù)效果也挺明顯,很滿意
159****9879 ：孩子在子曰接受了一段時間的語言康復(fù)訓(xùn)練,效果的真的提升很多,說話清晰多了。果斷繼續(xù)參加訓(xùn)練
139****1546 ：孩子說話比較晚,一開始真沒注意這些問題,覺得長大就好了,馬上上幼兒園了很多基本的話都不會表達(dá),通過子曰這邊的語言發(fā)育康復(fù)訓(xùn)練,明年九月份就可以正式進(jìn)入幼兒園小班了
機(jī)構(gòu)簡介：康語教育科技有限公司廣東分公司(簡稱"康語")成立于2010年,是專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
主推課程：感統(tǒng)，專注力，
學(xué)員評價：
136****7955 ：孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
152****3256 ：康語兒童康復(fù)中心的語言康復(fù)訓(xùn)練真的不錯,幫助孩子開口說話,老師也很負(fù)責(zé),點贊
181****8981 ：了解了語言康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后,綜合比對還是認(rèn)可康語,老師負(fù)責(zé),教學(xué)細(xì)致,而且對孩子真的耐心,家長有時候還覺得累,但是這邊的老師都很耐心,讓我們蠻感動的。
機(jī)構(gòu)簡介：童程童美是青少兒教育品牌,主要推出課程有:樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程課程、智能機(jī)器人編程課程、信息學(xué)奧賽編程課程,教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞技術(shù),幫助*青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
主推課程：少兒編程，邏輯思維，專注力，注意力
學(xué)員評價：
158****3877 ：兒子和姑娘上課一個多月了,課程非常完善,作為家長也放心啊。兩個娃非常沉迷于游戲,暑假天天在家打,自從學(xué)了編程,就開始自己編寫游戲了,思維也更加縝密了。課程真沒選錯。人工智能時代,就得讓娃們學(xué)編程,讓他們?nèi)プ隹蒲行∧苁?引領(lǐng)這個時代的潮流。
158****8135 ：第1次接觸機(jī)器人課程,孩子比較內(nèi)向,抱著試一試的想法體驗了一下課程,老師很有耐心,會慢慢引導(dǎo)孩子熟悉機(jī)器人,上課過程孩子也很高興,對機(jī)器人很感興趣,老師講課也比較有趣,希望能培養(yǎng)孩子的動手創(chuàng)新能力,變得外向一些
