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請關注沙盤游戲咨詢師報考-報考政策

日期:2023-02-28 16:52:36     瀏覽:80    來源:職業(yè)考證中心
核心提示:請關注沙盤師報考-報考政策 兒童借助選擇的玩具和扮演活動,達到診治上的、支持和重構的結(jié)果。游_戲時,他們在內(nèi)在自我資源中找出

  請關注沙盤師報考-報考政策 兒童借助選擇的玩具和扮演活動,達到診治上的、支持和重構的結(jié)果。游_戲時,他們在內(nèi)在自我資源中找出能融入其人格的一些、溝通。讓兒童玩出他們的及感覺,這是兒童所能參與的自然的自我。沙盤游_戲有別于一般游_戲之處,在于其特有的媒介——沙子的作用。沙對兒童而言相當具有吸引力,幾乎在他們意識到要玩沙之前,他們的手早已伸進沙堆里去了。

  完成沙盤的個案報告(個案少12次)并通過審核即:培訓36學時+分析/督導12小時+12次個案的個案報告沙盤師認證條件: 具有*或同等以上,從事有關臨床心理學或心理教育工作2年以上,接受并遵守職業(yè)心理學工作者的道德規(guī)范與專業(yè)守則; 已認證"沙盤師(初級)"資質(zhì);

  【培訓認證簡介】 沙盤師職業(yè)認證培訓 完成中級以上培訓規(guī)定的課程內(nèi)容并通過、考核者,將由人力資源和社會*部職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會正式頒發(fā)的"沙盤師"專業(yè)能力證書(中、、講師)。該證書是對勞動者崗前培訓、在職培訓、能力培訓、繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)培訓的證明,可以作為培訓學員從業(yè)的資格憑證,通用。本證書編號為編碼,其有效性可通過職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會網(wǎng)站查詢。

  請關注沙盤師報考-報考政策 培訓內(nèi)容 理論: (1)團體沙盤心理技術核心理念 (2)沙盤心理技術的歷史、內(nèi)涵與基本理論 (3)沙盤心理技術的基本操作原則與操作 (4)團體沙盤心理技術理念下的自我成長(初級) (5)團體沙盤的意義與類型及操作 操作: (1)沙、沙具等基本要素與連接 (2)一般主題的操作與 (3)沙盤師初級自我成長的操作 (4)初步團體沙盤策劃思路并實施 (5)小組凝聚力沙盤
在當?shù)厝?事 中心網(wǎng)站報名, 2023年報名時間:每月15號截止報考,每月均可報考,證是應對檢查,報考條件有相關或者中等
資格認證者,報考人員必須要通過培訓機構報名,考生將自己的資料交給機構,然后由機構統(tǒng)一代報名,自己按時參加即可。

  報考條件: 1.初級。初級證書只要年滿18周歲,*以上就可以報考了。 2.中級。中級證書需要年滿18周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。 3.。證書需要年滿20周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年,過競賽一等獎可以報名參加。

  現(xiàn)在從事沙盤指導師,從業(yè)人員需要考取相關職業(yè)證書上崗。那沙盤指導師證書怎么考呢?目前,頒發(fā)沙盤指導師證書的*有職業(yè)人才測評中心、培訓網(wǎng)、職業(yè)人才認證中心等事業(yè)單位,證書全部有統(tǒng)一編號,可以在范圍內(nèi)查詢,可以作為求職者就業(yè)上崗的專業(yè)憑證,適用范圍很廣??忌ㄟ^線上報名來獲取證書。 報考沙盤師必須、年限、專業(yè)方面的審核才可以,沙盤適合的人群是在語言表達存在困難時而他們在沙盤中擺放道具就是在表達自己的情緒和心里狀況這樣就可以知道他們的的情況。

  第二講服務沙盤模擬實戰(zhàn) 模擬企業(yè)服務,在線電子沙盤上進行推演,省事、省力、使學員把更多的時間用在決策、分析和討論分享之中。 一、模擬經(jīng)營期 各模擬企業(yè)根據(jù)市場自主經(jīng)營,并進行經(jīng)營結(jié)果總結(jié)分析、分享。 △講師評點及知識點講解: 市場調(diào)研、定位選址、有形展示

  請關注沙盤師報考-報考政策 五、經(jīng)營業(yè)績匯報:各公司在盤點經(jīng)營業(yè)績之后,圍繞經(jīng)營結(jié)果召開期末總結(jié)會議,由總經(jīng)理進行工作述職,認真反思本期各個經(jīng)營環(huán)節(jié)的工作和策略安排 ,以及團隊協(xié)作和計劃執(zhí)行的情況??偨Y(jié),吸取教訓,改進,學員對市場競爭的把握和對企業(yè)的認識。 六、點評:很據(jù)各個企業(yè)期末經(jīng)營狀況,對個企業(yè)經(jīng)營中的問題一一提出來,提出指導性的改進意見。后,按照課程安排,引領學員進行重要知識內(nèi)容的學習,使以往存在的誤區(qū)得以,理念梳理與更新,了洞察市場、理性決策的能力。 沙盤模擬培訓特有的互動性非常強,能調(diào)動學員的學習,使學員在培訓中處于高度狀態(tài),充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段,開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學內(nèi)容形成深度記憶,并能夠?qū)W到的思路和在實際工作中很快實踐與運用。在沙盤模擬培訓中學員的不再是空洞乏味的概念、理論,而是極其寶貴的實踐和深層次的領會與感悟。

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