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1.用日語參加高考有優(yōu)勢嗎

日語屬于小語種，因此用日語參加高考的人不會太多，所以命題者就會考慮生源問題，會把考試題目的難度降低，在研究考試題目的時候，不像研究英語考題那樣，不會深入的去研究，題型也相對靈活，不會那么死板，知識點比較單一，不會有超綱題目，閱讀題也不會有陷阱，因此更利于考試者。

2.什么情況下學(xué)習(xí)日語

我們并不是提倡所有的學(xué)生都要學(xué)習(xí)日語，但是可以作為一門技能和愛好來學(xué)習(xí)，尤其上學(xué)期間你的英語成績不好，又不喜歡學(xué)習(xí)英語，這種情況就可以選擇另辟它徑，選擇一門簡單的外語課程學(xué)習(xí)，或許你會發(fā)現(xiàn)也是一條通往考試的大路，領(lǐng)略另一門語言的魅力。

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3.怎么才能把日語學(xué)好

我覺得如果你想學(xué)好日語，應(yīng)該上補習(xí)班什么的去努力學(xué)習(xí)，比在家學(xué)習(xí)要靠譜得多。以前以為整天看動漫、電影、聽日文歌就夠了，現(xiàn)在可以自信地說，日劇、電影、動漫和歌，但是我的日語水平還是不好。當(dāng)然，這些也是真實的，學(xué)習(xí)很有幫助，這取決于你如何使用它。先學(xué)習(xí)課本中的語法和詞匯，再通過日劇和動畫強化和鞏固知識。

4.選擇日語培訓(xùn)機構(gòu)

學(xué)習(xí)外語需要良好的語言環(huán)境。課程計劃很重要。好的培訓(xùn)學(xué)校，首先要花時間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，什么時候考證…通過詳細情況，給學(xué)生制定計劃，告訴他們?nèi)绾瓮ㄟ^研修達成目的。教師不僅要傳授知識的主體，還要不斷豐富知識，提高教育水平。負責(zé)任的教育機構(gòu)應(yīng)盡量保證學(xué)生在相應(yīng)的課程中學(xué)習(xí)的知識。只教不管是一種很不負責(zé)任的態(tài)度和行為。

5.學(xué)日語有什么好處呢

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人的生活水平提高了，追求也在變化，去日本旅游的人越來越多，但也大多選擇跟團去的。但如果不是那種私人定制的團，價格很昂貴的，跟團玩的的質(zhì)量也不行。但是自己會日語就不一樣了，想玩就玩，想吃就吃，更自由方便，最重要的是，一個人去日本當(dāng)然更好玩。

6.學(xué)好日語為了方便日后深造

用日語參加高考的小伙伴們，對于其它考生而言多了一項技能掌握了新的一門語言要是有赴日讀研的意向，提前學(xué)好日語，也能縮短證書的考取，申請材料的一個準(zhǔn)備時間，要沒有出國打算的的同學(xué)就不用擔(dān)心四六級的問題了。也可以用日語等級證書或者日語四級代替英語四級獲得學(xué)士學(xué)位證。

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