答:雅思考試并沒(méi)有對(duì)于學(xué)生詞匯量的硬性要求。

根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和大量烤鴨的經(jīng)歷來(lái)看,4000左右的核心詞匯量是一道門(mén)檻。

這些常用的核心詞匯往往可以對(duì)標(biāo)到四級(jí)詞匯書(shū)中,而*英語(yǔ)四級(jí)考試大綱共收錄的單詞約4000多個(gè),因此也建議烤鴨們?cè)鷮?shí)掌握這些單詞。

當(dāng)然,對(duì)于想要沖刺高分的童鞋們,也需要掌握一部分更gao級(jí)別的單詞,對(duì)于比較少見(jiàn)的詞匯,可能無(wú)需掌握所有的釋義和用法,只需要能夠理解其常見(jiàn)意思即可。我們觀(guān)察到,很多高分烤鴨詞匯量可以達(dá)到8000哦~

不過(guò)詞匯的掌握并不能單純用數(shù)字來(lái)衡量,所謂的"掌握"一個(gè)單詞,是指能在不同場(chǎng)景下,將其運(yùn)用到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的溝通當(dāng)中。雅思考試的四項(xiàng)科目,對(duì)于單詞的掌握程度有著不同的要求,大家的準(zhǔn)備策略也各有不同:

首先是輸入項(xiàng)的背詞方法推薦:閱讀和聽(tīng)力

閱讀:閱讀可以分為高頻詞和同義詞。高頻詞即雅思考試經(jīng)常出現(xiàn)且作為考點(diǎn)詞的詞匯,如identify,elusive等,這種詞只需識(shí)意,而拼寫(xiě)和讀音不做強(qiáng)制要求,因?yàn)殚喿x屬于被動(dòng)詞匯。另外,同義詞乃是閱讀的核心考察點(diǎn),如copy和mimic為一組(意為"模仿)。值得注意的是,這種詞在背誦的時(shí)候,要看到其中一方就要迅速想到它的同義詞,達(dá)到這樣的效果才算過(guò)關(guān)哦。

聽(tīng)力:聽(tīng)力的詞在難度上會(huì)比閱讀簡(jiǎn)單一個(gè)檔次,所以在識(shí)別意思上會(huì)容易些。但是聽(tīng)力單詞需要會(huì)讀,會(huì)讀了,聽(tīng)到它之后才會(huì)有反應(yīng),不僅會(huì)讀而且要會(huì)拼寫(xiě),別忘了聽(tīng)力有一種神圣的題型叫做--填空題。舉個(gè)栗子"insulation"既要知道它是"絕緣"的的意思,還要正確地讀出它的音標(biāo)[nsju?len],以及掌握怎樣拼寫(xiě)。

然后是輸出項(xiàng)的背詞方法推薦:寫(xiě)作和口語(yǔ)

寫(xiě)作和口語(yǔ)的詞匯備考方法十分相似,

都可以按照topic來(lái)背誦。常用的一些topic包括:金錢(qián)(Money),效率(Efficiency),健康(Health),社會(huì)關(guān)系(Social

Relationship),權(quán)利和義務(wù)(Right &Duty),環(huán)境(Environment)和教育(Education)。

這些Topic可以幫助你快速腦暴支持自己觀(guān)點(diǎn)的理由,每個(gè)理由又可以從正反兩方面進(jìn)行詞匯儲(chǔ)備。拿"效率"舉例,正面理由詞匯-be

time-saving/maximize efficiency…;反面理由-spend time in vain/lower

productivity…等。值得注意的是-作文對(duì)于詞匯的要求為會(huì)寫(xiě)且會(huì)用(會(huì)用指的是用在合適的語(yǔ)境中),所以建議將寫(xiě)作詞匯帶入句子中背誦效果會(huì)更好。

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