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1.專注力訓(xùn)練方法很重要

規(guī)定孩子的任務(wù)，讓孩子明確自己到底要干嘛，那么，孩子的專注力就會(huì)集中在那一件事上。如果孩子能夠聚精會(huì)神地去做，那么家長(zhǎng)應(yīng)該夸獎(jiǎng)孩子，比如說(shuō)“寶貝，你真認(rèn)真，好樣的”。并且，在孩子專注了一段時(shí)間之后，比如十多二十分鐘就讓孩子休息一下，以便提高集中精力時(shí)的效率，這樣逐步地延長(zhǎng)孩子專注的時(shí)間。

2.提升專注力報(bào)班有效果嗎

上課容易走神、動(dòng)作磨蹭拖拉、書寫串行漏字……存在兩個(gè)問(wèn)題以上，快給孩子補(bǔ)補(bǔ)專注力”現(xiàn)在市面通過(guò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給小孩提升專注力的人很多，這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也特別多，也受到很多家長(zhǎng)的追捧。因?yàn)檫@樣的機(jī)構(gòu)訓(xùn)練專注力還是很有效果的。

3.專注力訓(xùn)練周圍環(huán)境很重要

孩子專注力不集中主要是因?yàn)樯磉叺沫h(huán)境。嘈雜的環(huán)境會(huì)自然地分散孩子的注意力，讓孩子無(wú)法專心做一件事情。想要提升孩子的專注力，就必須給孩子營(yíng)造一個(gè)有利的環(huán)境。如果孩子在做作業(yè)，家長(zhǎng)在一旁看電視，無(wú)疑會(huì)引起孩子的好奇心，使他不能安心學(xué)習(xí)。

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4.專注力提升家長(zhǎng)配合很重要

我特別有感觸的一件事兒是，在一個(gè)兒童游樂(lè)城堡里見(jiàn)過(guò)這樣一位媽媽，小孩子在玩積木，媽媽再旁邊不停的和孩子說(shuō)話，諸如“寶貝你看這個(gè)”“寶貝你給媽媽搭個(gè)汽車”“哎呀我的寶貝真棒！”之類，這樣孩子就需要一邊玩一邊不停的應(yīng)付自己的媽媽，就連周圍的孩子都被影響。相反我還見(jiàn)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)在大人試圖打斷孩子的活動(dòng)時(shí)告訴大人：他在工作，請(qǐng)不要打擾他。要提高孩子專注力，我們也要有這樣“不打擾”的意識(shí)。

5.想學(xué)怎樣提升小孩的專注力

讓孩子在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的任務(wù)，平時(shí)多鼓勵(lì)，不要干擾他做自己喜歡的事，減少對(duì)小孩的嘮叨和訓(xùn)斥，有機(jī)會(huì)可以大聲朗讀有利于訓(xùn)練注意力，有時(shí)間就和小孩玩自我約束的游戲，營(yíng)造一個(gè)集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持做必要練習(xí)觀察力 ，注意力和記憶力。

6.過(guò)早接觸電子產(chǎn)的危害

越是精彩的東西越容易吸引幼兒，但也會(huì)埋下幼兒專注力分散的隱患，所以不要讓孩子過(guò)早接觸電子產(chǎn)品，破壞他殘存的一點(diǎn)專注力。孩子的專注力差不是天生的，而是家長(zhǎng)無(wú)意中的一些行為破壞了，你現(xiàn)在改還來(lái)得及盡可能的必要去打斷幼兒正在干自己專注喜歡事。

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