沈陽鐵西區(qū)青少年編程培訓(xùn),不知道學(xué)什么,小編幫你忙,沈陽少兒編程培訓(xùn)獲取一份高薪就業(yè)機會,掌握到底有沒有必要上編程課,編程到底是對有用還是沒有用,數(shù)學(xué)成績差,也可以學(xué)編程,女不適合編程,為什么少兒編程這么火,有必要學(xué)少兒編程。
1.到底有沒有必要上編程課
如果孩子有興趣學(xué)習(xí)編程,并且從小就表現(xiàn)出了在邏輯思維方面的天賦,家長在能力范圍內(nèi),可以幫孩子選擇適合孩子的培訓(xùn)機構(gòu)和老師,鼓勵并陪伴孩子堅持學(xué)習(xí)下去。因為如果孩子沒有這方面的興趣,且他的邏輯思維能力達不到過早學(xué)習(xí)編程的要求,那么通過上編程課提升孩子邏輯思維能力的效率就將大打折扣,而且還有可能提前透支了未來對計算機編程的興趣。
2.編程到底是對有用還是沒有用
首先我覺得對于知識而言,沒有任何用處。學(xué)的那些所謂的編程,實際上感覺不到實際價值,從來沒有看到做出來過什么有用的東西,比如說能搞定一個網(wǎng)頁或者能自己設(shè)計一個游戲。好像什么都沒有做出來過。其次對于思維這塊來說,我不好評價。提高了孩子的思維能力,或者思考問題的全面性,似乎也沒有感覺到。無論說話還是做事情都感覺就是小孩子的那種心態(tài),考慮問題也不是非常全面。
3.數(shù)學(xué)成績差,也可以學(xué)編程
現(xiàn)在有很多少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),對小朋友開設(shè)的,幫助他們發(fā)散思維增進思考,通過學(xué)習(xí),小朋友還會編出簡單的游戲程序。你看這么小年齡的孩子都能通過學(xué)習(xí)開發(fā)程序,那么作為初高中生來說,還會擔(dān)心學(xué)習(xí)困難嗎?所以,數(shù)學(xué)成績不重要,重要的是邏輯能力和分析能力要好,這個對于學(xué)習(xí)編程來說是很重要的,但也是可以通過學(xué)習(xí)來積累的
4.女不適合編程
些家長會覺得,編程是男孩子才擅長的,女孩子在邏輯思維上沒有優(yōu)勢,沒有必要學(xué)習(xí)編程。在計算機編程、工程領(lǐng)域,女孩完全不弱于男孩,在思維的嚴謹性等方面甚至比男孩更有優(yōu)勢。也有些家長可能覺得編程工作累,不讓女孩子來學(xué),這也是極大的誤區(qū),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不等于以后當(dāng)數(shù)學(xué)家,學(xué)習(xí)英語并不等于以后當(dāng)翻譯,編程是未來各*研究的必備技能。
5.為什么少兒編程這么火
由于程序員在普通人的眼里就是高收入的代表,所以正是這種功利思想導(dǎo)致商家把賺錢對象選擇到了孩子身上。還是孩子的錢*賺。處于少兒階段時,家長正值乃年富力強,望子成龍心切加上不差這個錢,家長最有消費能力,于是滿足了商家對高價值生意的定義。 說到底,少兒編程并不是孩子的需求,也不是孩子家長主動尋求出來的市場。說到底,就像圣誕節(jié)、情人節(jié)等,這完全是商家希望的節(jié)日,是商家推銷產(chǎn)品編織出來的借口而已。
6.有必要學(xué)少兒編程
少兒在寫程序過程中,要有細心的查找問題原因并解決問題,而且在這個過程中能讓孩子養(yǎng)成嚴謹?shù)牧?xí)慣,并改掉馬虎行事的毛病。寫程序過程中可以培養(yǎng)良好的基本邏輯思維,編程思維以及創(chuàng)新和創(chuàng)造力,還可以幫助孩子更好地了解計算機的工作原理提高他們的算法能力。
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