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1.兒童感統(tǒng)訓練方法
有條件的家庭可以讓孩子接受一對一的專業(yè)干預訓練。專業(yè)的干預訓練能讓孩子的認知、理解、表達等能力同步發(fā)展。進行干預訓練時,幾乎每個孩子都會遇到瓶頸期,這時候家長一定要調整好心態(tài),因為孩子是最能敏銳察覺家長的反應的。家長是最直接影響孩子的人,孩子的表現(xiàn)也是家長心理的投射,所以要給孩子創(chuàng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境。
2.兒童語言障礙問題怎么解決
生活中,父母一定要多陪伴孩子。不管帶著孩子一起玩玩具,還是出去走路,任何地方你帶頭先說話。然后用引導式的反問句讓孩說。剛開始可以問,簡單一點的讓他能回答,比如寶貝。你看前面那一顆銀杏樹到了秋天就變成什么顏色了?如果他回答正確黃色。你也贊美他。嗯,你真會觀察,的確是黃色。
3.語言發(fā)育遲緩的兒童能治療嗎
語言發(fā)育遲緩的孩子能否治愈,需要根據(jù)具體病因進行具體分析,發(fā)育遲緩恢復的時間、程度主要取決于病因。不同的病因造成的語言障礙預后也是不同的。聽覺障礙、脫離語言環(huán)境等為語言發(fā)育遲緩的常見病因。這就需要家長根據(jù)孩子的情況來治療,
4.兒童發(fā)育遲緩怎么治
感統(tǒng)失調的孩子也有可能會導致孩子的口齒不清。不過嚴格來說,感統(tǒng)失調也算是發(fā)育遲緩或者發(fā)育欠缺的一種現(xiàn)象。家長是不是平時都替孩子把孩子應該做的事情都做了,比如給孩子的飯都煮得很軟,導致孩子沒有咀嚼訓練,臉部肌肉力量不夠,孩子口齒就會有不清楚的情況出現(xiàn)。
5.小兒語言遲緩怎么辦
小兒語言發(fā)育遲緩,并不是和同年齡的寶寶比說話較少,或者是開口遲緩,要在專業(yè)醫(yī)生的評估下,才能做出診斷的。如果語言發(fā)育遲緩,同時有智力的落后,聽力障礙,需要及早地就診。應該在專業(yè)醫(yī)師的指導下進行治療,平時大人要多和孩子說話,讓孩子模仿成人的語言發(fā)音,鼓勵孩子敢說話,積極與他人進行溝通。
6.口齒不清楚是語言障礙嗎
對于說話不清楚的孩子,大部分情況下是不存在發(fā)音器官(肌肉、神經(jīng)、結構等)方面的異常的,孩子的生理基礎通常是沒有問題的。并且,語音治療會在孩子喜歡的游戲中進行。對于說話不清楚的孩子,務必觀察記錄其說話的詞匯量、句子長度、語法難易度和豐富性、語言理解能力等——如果在這些方面落后于同齡人,很可能更加需要及時評估和治療。
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