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2024年華清實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考復(fù)讀排名

日期:2023-02-20 19:15:25     瀏覽:72    來源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:學(xué)習(xí),就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識(shí)到自我存在,認(rèn)識(shí)到你該做 的是什么;精神,讓你不倒下,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,只要 努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉。

安寧華清中學(xué)作為云南基礎(chǔ)教育的領(lǐng)軍力量,引進(jìn)山東師大基礎(chǔ)教育集團(tuán)-教育管理經(jīng)驗(yàn),秉承"孝、禮、精、恒"的校訓(xùn),努力服務(wù)云南基礎(chǔ)教育事業(yè)。安寧華清中學(xué)高考復(fù)讀班開班以來,獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴與肯定,取得了良好的社會(huì)口碑及名譽(yù)積累。

師資優(yōu)勢(shì)

學(xué)校薪資待遇標(biāo)準(zhǔn)向沿海發(fā)達(dá)地區(qū)看齊,用高標(biāo)準(zhǔn)和超標(biāo)準(zhǔn)薪資衡量人才價(jià)值,平年薪超20萬。工作過程中出現(xiàn)態(tài)度不端正、沒有耐心、教學(xué)成績(jī)不顯著、研級(jí)管理沒有成的教師,實(shí)行末位淘汰制。學(xué)校教師的淘汰率控制在10%,既保證了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,又杜絕了很多學(xué)校存在的教師隊(duì)伍里有混日子、不作為、違反師德等現(xiàn)象,確保教師隊(duì)伍始終保持高水平。


學(xué)生管理

 教學(xué)管理、德育管理確保孩子優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成和高質(zhì)量課堂的教學(xué)。只要學(xué)生在校,從校長(zhǎng)到老師都必須在崗,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格管理,從傳課授業(yè)到生活指導(dǎo),山師華清教育團(tuán)隊(duì)都全天候陪伴學(xué)生身邊,實(shí)行24小時(shí)準(zhǔn)軍事化的管理,把成人成才放在較好位,讓學(xué)生在華清學(xué)得安心,讓家長(zhǎng)放心地把孩子托付給學(xué)校。精細(xì)化的管理模式,只為幫助學(xué)子取得更大的成功。


小班教學(xué)

學(xué)校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是班額的管理,實(shí)行小班制是提升質(zhì)量的載體,我校高*一律實(shí)行小班制。

① 讓教師有精力關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),因材施教、培優(yōu)補(bǔ)弱;

② 讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在每一節(jié)課與老師充分互動(dòng),展示點(diǎn)評(píng)、合作探究;

③ 讓師生和諧共榮、激發(fā)熱情、快樂自信、讓教育面向全體。


管理制度(導(dǎo)師制)

學(xué)習(xí)采用"導(dǎo)師制"培優(yōu)補(bǔ)弱,以捆綁式機(jī)制形成教育學(xué)生、提升素質(zhì)的合力,每一位學(xué)生都有1-2名導(dǎo)師,著眼于每個(gè)人的特質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),每一位學(xué)生的思想、行為、心理、成績(jī)等都能享受一對(duì)一關(guān)注。導(dǎo)師全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),融入親情、換位思考,為學(xué)生的前途負(fù)責(zé),真正架起師生間的"心靈橋梁"。


教學(xué)成果

2020年山師華清中學(xué)首戰(zhàn)高考21人闖過600分大關(guān)!清北班平均分664.28分,"985"院校錄取率10O%,其中徐朋瑩同學(xué)以695分的高考成績(jī)提前批次榮錄北京大 學(xué)!崔月明同學(xué)以681分的高考成績(jī)榮錄北京大 學(xué)!曹倚凡榮錄*人民大 學(xué)!況豪同學(xué)榮錄南開大 學(xué)!陳梅林同學(xué)榮錄浙江大 學(xué)!張曦文同學(xué)榮錄*農(nóng)業(yè)大 學(xué)!2020年山師華清中學(xué)高考4人榮錄北大清 華!600分以上人數(shù)再創(chuàng)新高,占全校報(bào)考總數(shù)的17%!*科清北班所有同學(xué)均被錄取


學(xué)校的招生簡(jiǎn)章包含招生的計(jì)劃,招生的條件,及對(duì)學(xué)校綜合辦學(xué)條件的介紹,在了解其孩子能否滿足學(xué)校要求和孩子是否合適就讀該校都可以撥打電話向?qū)W校的招生老師咨詢清楚,避免帶著疑問填報(bào)學(xué)校,出現(xiàn)填報(bào)不合適的情況。

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