2023年濟(jì)南歷城區(qū)Scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽，最近濟(jì)南少兒編程培訓(xùn)是議論熱題，下邊少兒編程培訓(xùn)班怎么選擇，編程與思維訓(xùn)練一樣嗎，少兒編程課程選擇，少兒編程的邏輯思維能力，少兒編程學(xué)習(xí)有效果嗎，學(xué)習(xí)少兒編程有哪些優(yōu)缺點(diǎn)是相關(guān)的知識。

1.少兒編程培訓(xùn)班怎么選擇

要去學(xué)習(xí)少兒編程，首先就是需要去選擇一個(gè)好的培訓(xùn)班，那么怎么去選擇一個(gè)好的少兒編程培訓(xùn)班，首先家長們要去看少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的資格，是不是專業(yè)教少兒編程的，其次要看教少兒編程的老師，看看他們是不是具有專業(yè)知識或者很有名氣等等，*要看教材和課程是不是專業(yè)的，是不是合理的，綜合起來去選擇一個(gè)適合自己孩子的少兒編程培訓(xùn)班。

2.編程與思維訓(xùn)練一樣嗎

孩子學(xué)習(xí)編程與思維訓(xùn)練在本質(zhì)上是差不多的。數(shù)學(xué)思維是一門綜合數(shù)學(xué)、兒童心理學(xué)腦科學(xué)等*，它與傳統(tǒng)數(shù)學(xué)*相結(jié)合，注重對學(xué)生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓(xùn)練也是一個(gè)好的鍛煉

3.少兒編程課程選擇

想給孩子報(bào)個(gè)編程學(xué)習(xí)班不知道報(bào)什么課程怎么辦?其實(shí)家長沒有必要擔(dān)心這些問題，現(xiàn)在少兒編程課程確實(shí)比較多如何選擇適合孩子的課程可以問專業(yè)老師，或者選擇兩個(gè)課程都試聽一下然后問下孩子對那個(gè)課程感興趣然后在選擇。

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4.少兒編程的邏輯思維能力

孩子們不會為了訓(xùn)練程序員而學(xué)習(xí)編碼。沒有人能保證他們學(xué)了編程以后一定會成為程序員。在日常生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)，有些人表達(dá)和解決問題的能力很強(qiáng)，而有些人卻總是不真誠，思想和行動(dòng)之間存在很大差距。 這是由于人類思維能力的差異。

5.少兒編程學(xué)習(xí)有效果嗎

現(xiàn)在流行的一種素質(zhì)教育就是少兒編程學(xué)習(xí)，少兒編程的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在逐漸增多，學(xué)校的老師也建議孩子在課余時(shí)間學(xué)習(xí)少兒編程，其實(shí)少兒編程對孩子的發(fā)展有很大的幫助，可以從小細(xì)節(jié)提升孩子的個(gè)人思考能力和動(dòng)手能力。

6.學(xué)習(xí)少兒編程有哪些優(yōu)缺點(diǎn)

編程確實(shí)對孩子的智力發(fā)展學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣有幫助，但是怎么學(xué)，學(xué)什么才是關(guān)鍵。編程說白了就是用計(jì)算機(jī)語言解決現(xiàn)實(shí)或虛擬的問題，所以學(xué)習(xí)編程的關(guān)鍵就是要用計(jì)算機(jī)語言。但由于兒童智力發(fā)展、年齡水平等條件的限制，將編程變成像在電腦上畫圖搭積木一樣的游戲化操作，是兒童編程的普遍做法。這種做法的好處是簡單易懂好玩好玩，孩子能很快上手。但缺點(diǎn)是不能讓孩子接觸到編程最本質(zhì)的內(nèi)容，也就是計(jì)算機(jī)語言的應(yīng)用。

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