劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)指的是教材、上課模式都是根據(jù)劍橋國(guó)際英語(yǔ)總部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)施的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一般這種機(jī)構(gòu)跟普通的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著很多的區(qū)別:

1、劍橋*原版教材

劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是以劍橋*專為非英語(yǔ)兒童設(shè)計(jì)出版的《Playway 劍橋國(guó)際兒童英語(yǔ)》、《Kid’s box 劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)》為專業(yè)教材。

2、以角色能力培養(yǎng)為主,構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的課程目標(biāo)

由小主人公Star引領(lǐng)學(xué)員,系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)60個(gè)主題、60則故事、240個(gè)交流角色,學(xué)習(xí)1500個(gè)詞匯短語(yǔ)、76篇交流聽(tīng)力、32篇故事閱讀。以手工制作、游戲、魔術(shù)、小組任務(wù)、角色扮演、歌謠、繪畫等課堂方法生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)。

3、把多元能力培養(yǎng)融入教學(xué),塑造學(xué)員的綜合能力

劍橋*青少年教育*親自設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),巧妙的融入多元能力教育,每次課側(cè)重培養(yǎng)學(xué)員至少兩種能力。

4、每名學(xué)員入學(xué)需經(jīng)過(guò)全方位嚴(yán)格測(cè)評(píng),制定獨(dú)有的學(xué)習(xí)方案

由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)測(cè)評(píng)導(dǎo)師,嚴(yán)格執(zhí)行劍橋*英語(yǔ)學(xué)習(xí)和思維技能測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫全方位測(cè)評(píng),結(jié)合少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn),為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

5、特色小班,"導(dǎo)師制"教學(xué)

獨(dú)有的劍橋*"導(dǎo)師制"教學(xué)模式,每名學(xué)員都能得到的細(xì)致而有針對(duì)性的幫助和輔導(dǎo),同時(shí),會(huì)不定期對(duì)學(xué)員、家長(zhǎng)進(jìn)行約訪。

目前天津擁有這樣的教學(xué)條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是新東方青少英語(yǔ),新東方青少英語(yǔ)是劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的合作機(jī)構(gòu)。如果想要孩子學(xué)習(xí)劍橋國(guó)際英語(yǔ)的課程,那么可以咨詢新東方青少英語(yǔ)客服電話了解。