西安長安區(qū)播音主持藝考培訓(xùn)排名，不懂可以問，不會可以學(xué)，在接下來的西安播音主持藝考培訓(xùn)2文章中，你就會學(xué)到播音主持藝考要求高嗎，播音主持氣聲數(shù)數(shù)法培訓(xùn)，播音主持藝考暑假集訓(xùn)，如何選擇一家好的播音主持機(jī)構(gòu)，播音主持專業(yè)藝考要求高嗎，學(xué)習(xí)播音主主持大概要多久，播音主持中換氣技巧，播音主持考前培訓(xùn)，播音主持專業(yè)優(yōu)勢。

1.播音主持藝考要求高嗎

首先要認(rèn)清自己的能力，清晰地評判自己。播音與主持與其他的藝術(shù)專業(yè)一樣，對考生的藝術(shù)感悟能力要求較高。如進(jìn)行小品表演，有的考生沒有編劇的能力，對作品沒有進(jìn)行細(xì)致的構(gòu)思，一個(gè)小品表演下來考官看得云里霧里，那樣分?jǐn)?shù)也不會太高。再比如器樂表演，一定要選擇自己能勝任的樂曲，不要為了拿高分，一味地追求高難度曲目。

2.播音主持氣聲數(shù)數(shù)法培訓(xùn)

先吸足一口氣，屏息數(shù)秒，然后用均勻的、低微的、帶有氣息的聲音從1開始數(shù)數(shù)，就像是說悄悄話一樣。和壓腹數(shù)數(shù)法一樣，在開始階段可數(shù)得少一點(diǎn)。不過應(yīng)注意，數(shù)數(shù)時(shí)盡量不撒氣、不漏氣。想考播音主持專業(yè)的藝考生要掌握播音主持中的小技巧，然后盡量針對考試方向去練習(xí)，爭取在考試中取得好成績。

3.播音主持藝考暑假集訓(xùn)

藝考教育就是播音主持教學(xué)的專業(yè)化領(lǐng)域，其標(biāo)準(zhǔn)不同于播音主持從業(yè)者的行業(yè)規(guī)范，更側(cè)重于“應(yīng)試教育”下的能力培養(yǎng)與應(yīng)試技巧培訓(xùn)。暑期集訓(xùn)以及考前集訓(xùn)里，為考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性，對集訓(xùn)的學(xué)生采用了集中式學(xué)習(xí)管理的制度，統(tǒng)一的教學(xué)時(shí)間安排，統(tǒng)一的住宿，讓學(xué)生能夠在集中訓(xùn)練的時(shí)間里得到有效的提升。

西安長安區(qū)播音主持藝考培訓(xùn)排名

4.如何選擇一家好的播音主持機(jī)構(gòu)

考察教學(xué)體系。教學(xué)體系是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積淀的結(jié)果。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。師資力量是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力，也是軟實(shí)力。

5.播音主持專業(yè)藝考要求高嗎

每年播音主持專業(yè)的畢業(yè)生，數(shù)量抵得上現(xiàn)在各電視臺的主持人數(shù)量，社會需求有限，因此，每年畢業(yè)生“轉(zhuǎn)行”，從事其他行業(yè)。播音主持專業(yè)是在藝術(shù)類中招生，因此對于專業(yè)課的成就要求不是很高，播音主持專業(yè)分為初試和復(fù)試，各院校對該專業(yè)的考生要求不同，如*傳媒*考試分為稿件朗讀和面試官提問兩個(gè)環(huán)節(jié)。

6.學(xué)習(xí)播音主主持大概要多久

學(xué)習(xí)播音主主持大概要半年左右，費(fèi)用的話要根據(jù)每個(gè)培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的不同、以及后期你自己所要買的服裝和化妝品的價(jià)位不同、還有藝考時(shí)候你所要報(bào)的學(xué)校多少的不同來看。學(xué)播音主持專業(yè)從培訓(xùn)到高考一般來說花費(fèi)資金在4萬元左右，如果你要找那種名人輔導(dǎo)，那花費(fèi)就更高了。高三學(xué)兩個(gè)月就夠了。外部形象、氣質(zhì)、談吐、反應(yīng)機(jī)敏、掌握知識都很重要。

7.播音主持中換氣技巧

停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想感情。語法停頓：包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明，句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。重音：就是在詞和語句中讀的比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。

8.播音主持考前培訓(xùn)

通過考試，還要考察考生的思維呂質(zhì)與應(yīng)變能力。如：在短時(shí)間內(nèi)迅速理解并駕馭文字語言的能力（指定稿件朗讀）；在短時(shí)間內(nèi)迅速組織語方、構(gòu)成腹稿提綱，并狀態(tài)自如地加以表達(dá)的能力（即興評友誼賽）；在短時(shí)間內(nèi)改編文字稿件并用口語加以生動表達(dá)的能力；在毫無準(zhǔn)備的情況下回答主考的提問、靈活就應(yīng)變的能力。以及強(qiáng)以及強(qiáng)得記憶的能力，等等。

9.播音主持專業(yè)優(yōu)勢

重點(diǎn)培養(yǎng)塑造學(xué)生鏡頭前、劇場舞臺上的播音主持與表演藝術(shù)技能的系統(tǒng)訓(xùn)練，對演藝人才創(chuàng)作素質(zhì)進(jìn)行全面的拓展和提高。學(xué)生不僅能夠主持不同風(fēng)格的節(jié)目，又能在影視戲劇作品中獨(dú)立塑造鮮明的人物形象，擔(dān)任各類角色。

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