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優(yōu)質(zhì)家庭教育濃縮成的三句話_天津銳思教育

日期:2023-02-14 20:19:04     瀏覽:126    來(lái)源:天津銳思教育(師資強(qiáng) 校區(qū)多)
核心提示:今天,藝考生文化課輔導(dǎo)來(lái)和我們一起看看優(yōu)質(zhì)家庭教育濃縮成的三句話,幫助孩子們更好的成長(zhǎng)。一.好孩子都是教出來(lái)的我接觸過(guò)數(shù)百

今天,藝考生文化課輔導(dǎo)來(lái)和我們一起看看優(yōu)質(zhì)家庭教育濃縮成的三句話,幫助孩子們更好的成長(zhǎng)。


一.好孩子都是教出來(lái)的


我接觸過(guò)數(shù)百位*的父母,他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思,就像沈麗萍所做的那樣,如果還是由她親口所說(shuō),人們是不會(huì)想到她在兒子王嘉鵬的成長(zhǎng)背后付出了那么多的心血。她的同事朋友們都說(shuō):你除了當(dāng)時(shí)飛機(jī)掉下來(lái)沒(méi)有辦法外,其他的你都做到了*,你沒(méi)有耽誤這孩子??墒且龅竭@一點(diǎn)又是多么不容易啊!


有些人可能【天津藝考類文化課培訓(xùn)】會(huì)說(shuō),有那么多的父母大字不識(shí)一個(gè),不也教育出好孩子嗎?其實(shí),文盲并非不會(huì)教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。


《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目曾介紹過(guò)世界中學(xué)生奧數(shù)金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點(diǎn)中學(xué),卻沒(méi)有錢上,父親說(shuō)讓孩子去打工,人家上了*還沒(méi)有工作呢,更何況你能不能考上*還不知道。但母親堅(jiān)決不同意,將家里*的一頭驢賣了。孩子在中學(xué)里是*一位連素菜都吃不起的人,是*一位連肥皂都用不起的人。照這樣來(lái)說(shuō)孩子全靠自己了吧?當(dāng)面一問(wèn)才知道,雖然這位母親連*都沒(méi)有畢業(yè),但她卻讓自己的孩子在*之前就把四則運(yùn)算做得滾瓜爛熟。僅此一點(diǎn)又有幾個(gè)*畢業(yè)的父母能夠做到呢?


二.好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的


很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到教師身上,怪罪到孩子自己身上,唯獨(dú)沒(méi)有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣----無(wú)論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在地有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。就像上海人說(shuō)上海話吃上海菜,四川人說(shuō)四川話吃四川菜一樣,仿佛生來(lái)就會(huì)不需要培養(yǎng),而事實(shí)并非如此,父母每時(shí)每刻都在教,以至于自己沒(méi)有意識(shí)到自己在教,這就是"潛教育",比"顯教育"威力大得多的本質(zhì)教育。


*的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的,而是父母問(wèn)題的折【天津藝考班文化課輔導(dǎo)】射,父母常常是孩子問(wèn)題的*大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的*大障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子,而是教育父母,沒(méi)有父母的改變就沒(méi)有孩子的改變。沒(méi)有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子,沒(méi)有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。


三.好溝通都是聽出來(lái)的


對(duì)于孩子進(jìn)入*、高中的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),普遍存在一種困惑,那就是同孩子難以溝通。進(jìn)入青春期的孩子與進(jìn)入更年期的母親的沖突更多,不僅是因?yàn)樘幱趦?nèi)在的心理動(dòng)蕩期,更重要的是兩者的外部壓力都很大,孩子面臨的是升學(xué)的壓力,母親面臨的是事業(yè)的壓力,這就更需要加強(qiáng)【天津藝術(shù)生文化課集訓(xùn)哪里好】溝通。


*的父母在這方面大都做得很好,他們良好的溝通來(lái)源于自覺地遵循了以下這三條原則:


*個(gè)步驟是傾聽,就是讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。


第二個(gè)步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。


第三個(gè)步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng),因此父母這里應(yīng)該給予建議。


在這三個(gè)步驟中,傾聽是父母?jìng)冏?差的。


每一個(gè)孩子都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的,每一個(gè)父母也都是伴隨著問(wèn)題成長(zhǎng)的,不碰到的問(wèn)題的孩子是找不到的,不碰到問(wèn)題的父母也是找不到的,關(guān)鍵是要像那些*的父【天津高三藝體文化課培訓(xùn)學(xué)校】母?jìng)兡菢幽軌蜢o下心來(lái)找到解決問(wèn)題的辦法。


以上就是藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)帶來(lái)的分享,了解更多藝考相關(guān)咨詢,請(qǐng)關(guān)注我公司官方網(wǎng)站。


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  • 未**評(píng)價(jià):我家孩子有*說(shuō)自己想上補(bǔ)習(xí)班,我很是驚奇,原來(lái)讓她去都是不去,了解后才知道他的同桌在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)課,成績(jī)有很大的提高,現(xiàn)在有她也想要去,現(xiàn)在孩子已經(jīng)補(bǔ)課已經(jīng)補(bǔ)課兩個(gè)月了,孩子對(duì)待學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,很愛學(xué)習(xí)了。
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  • 舒**評(píng)價(jià):帶著侄女過(guò)來(lái)的,難得我周五不上班,中午吃完中飯就來(lái)了,因?yàn)樗龍?bào)了班,所以一進(jìn)來(lái),輕車熟路的帶我去做下了,見了一下輔導(dǎo)老師,然后大概了解了一下上節(jié)課掌握的程度,回家做了哪些功課,然后她.上課我就樓下逛逛去,這里氛圍感覺不錯(cuò),老師都特別和藹,給小孩一種很放松很開心的學(xué)習(xí)氛圍。
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  • 楊**評(píng)價(jià):眼看就要小升初考試了,孩子的語(yǔ)文成績(jī)還是不見提升。后來(lái)報(bào)名了天津銳思教育的小學(xué)語(yǔ)文一對(duì)一課程,沒(méi)想到經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的輔導(dǎo),孩子的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提升,在期中考試的時(shí)候考了90多分!
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  • 黎**評(píng)價(jià):孩子一直就在銳思教育學(xué)習(xí),老師很負(fù)責(zé),思路清晰,表達(dá)能力也很強(qiáng),效果也好,孩子進(jìn)步很大,距離我們也不遠(yuǎn),坐公交,騎自行車都能到,交通很方便,其次是校區(qū)環(huán)境,干凈整潔不雜亂,服務(wù)態(tài)度也很好,前臺(tái)老師十分熱情,對(duì)我們提出的需求積極和我們交流。
    手機(jī)號(hào)碼: 188****4609   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-09
  • 朱**評(píng)價(jià):很不錯(cuò)的,一對(duì)一輔導(dǎo)。和其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不同的是,銳思他們和我們家長(zhǎng)的溝通很及時(shí),孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題包括生活上的一些問(wèn)題,他們都會(huì)很及時(shí)的告訴我們。開始的時(shí)候我覺得收費(fèi)有點(diǎn)高,猶豫著報(bào)了90課時(shí)試試看,后來(lái)感覺真的不錯(cuò),物有所值吧,就放心的接著讓孩子讀了。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****2448   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-09
  • 未**評(píng)價(jià):兒子班上的同學(xué)有好幾個(gè)在銳思學(xué)習(xí),不過(guò)效果也不太一樣,這個(gè)也不能全指望培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還是需要家長(zhǎng)督促甚至直接輔導(dǎo)孩子的,當(dāng)然除非你家孩子比較天才,不過(guò)那樣也不需要去這種培訓(xùn)班了。*近考慮給兒子報(bào)名試試。
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